長春教育學院成立于1952年11月,是經(jīng)吉林省人民政府批準、國家教育部備案的成人高等師范院校。學院在市委、市政府和市委教育工委、市教育局黨組的領導下,堅持為基礎教育服務的辦學宗旨,主要承擔成人高等學歷教育、中小學校(園)長教師繼續(xù)教育、教育科學研究和社會咨詢服務等任務,是全市校(園)長、教師成長的搖籃和區(qū)域教師教育、教育科學研究指導的重要基地。
長春教育學院前身是“長春市中小學教師進修學?!?,是我國創(chuàng)辦最早的教師進修院校之一。1975年改為“長春市教育學院”。1988年更名為“長春教育學院”,時任全國人大常委會副委員長彭真同志為學院親筆題名。學院現(xiàn)有在編在崗教職工152人,專業(yè)技術人員126人,其中教授17人,副教授45人,碩士研究生以上學歷76人。教師隊伍政治素質高,業(yè)務能力強,年齡結構、職稱結構、學歷結構日趨合理。
長春教育學院位于長春市綠園區(qū)青萍路242號,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,配套完善,校園占地面積50.3畝,建筑面積2.7萬平方米,擁有大型多功能報告廳3個、微機房2個、多媒體教室5間、教學研討室7間及電教錄播室、演播室、各學科實驗室等現(xiàn)代化教學設施;學員住宿標準間198間,餐飲中心1個,有球類活動室、健身房、籃球場、排球場、羽毛球場等室內外文體活動場所,具備同時容納1500人上課、1000人就餐、400人住宿的辦學規(guī)模,能夠滿足不同類別培訓和大中型會議需求。學院將信息化建設作為提升辦學實力的重要戰(zhàn)略。校園已實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋、網(wǎng)絡寬帶達到1G,建有校園門戶網(wǎng)站、校長教師培訓管理平臺、成人學歷教育管理系統(tǒng)、電視電話會議系統(tǒng)。學院圖書館形成了以基礎教育、干部教師培訓為特色的綜合藏書體系,擁有優(yōu)質電子圖書和中國知網(wǎng)大數(shù)據(jù)庫資源,致力于為廣大中小學教師提供全方位的資源信息服務。學院加大校園文化建設力度,精心打造文化育人體系。以展示發(fā)展歷程,弘揚辦學精神,傳承校園文化為目標,推進校史館籌建工作。
學院堅持“以師為本,管理立院,科研強院,服務興院”的辦學理念,秉承“崇德尚新 博學敏行”的校訓,以服務區(qū)域基礎教育改革發(fā)展、促進干部教師專業(yè)成長和提高辦學質量為核心,以全面加強黨的建設為保障,以人才隊伍建設為根本,深入實施品牌發(fā)展戰(zhàn)略,全面推動學院各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
學院成人學歷教育堅持立德樹人根本任務,服務區(qū)域基礎教育(學前教育),通過強化師資隊伍建設,優(yōu)化課程體系建設,完善教學管理體制,有效促進了教學質量的提升和辦學效益的提高。學院適時調整專業(yè)布局,積極拓展招生領域,辦學規(guī)模穩(wěn)中有進,逐步形成了多層次、多元化的辦學格局。目前開設16個本科專業(yè)、10個專科專業(yè)。多年來累計畢業(yè)生5萬余人,為長春市乃至全省基礎教育事業(yè)輸送了大量優(yōu)秀人才。
學院以“覆蓋全市、輻射省內、面向全國”為培訓目標,助力國省培、立足市培、指導縣市區(qū)和校本培訓,年均集中培訓中小學校長、教師兩萬人次,網(wǎng)絡遠程培訓十五萬人次。深入實施培訓質量提升工程,啟動實施了骨干校(園)長、專家型校(園)長、杰出校(園)長遴選和培養(yǎng)工程,農(nóng)村校長“陽光工程”,“三百”工程,“名師牽手計劃”,農(nóng)村緊缺薄弱學科“種子”教師培訓及“訂單式”送課下鄉(xiāng)等一批優(yōu)質品牌項目,創(chuàng)新的培訓模式、高質量的培訓效果、高品質的培訓服務贏得了參培學員的認可和社會同行的贊譽。學院高質量承接國培、省培計劃項目及各類委托培訓任務,廣泛開展與省外的合作交流,培訓工作的專業(yè)化水平和市場化水平不斷提高,輻射帶動作用和社會影響力日益顯著。
學院不斷加強科研能力建設,學術研究水平顯著提升。“十二五”以來,學院教師承擔國家課題5項,吉林省教育科學規(guī)劃重點課題15項,吉林省教育科學規(guī)劃課題51項。扎實開展全市中小學教育科學研究和學術成果推廣等學術活動,組織各縣(市)區(qū)、市直屬學校申報并立項評審“十三五”科研課題兩千余項。學院主辦的《長春教育學院學報》是中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄學術期刊,RCCSE中國高職高專成高院校學報類核心期刊,連續(xù)多年被評為全國教育學院優(yōu)秀學報。
學院積極履行社會服務職能,助力地方經(jīng)濟社會發(fā)展。負責全市普通話水平測試,協(xié)辦長春市語言文字工作、特崗教師招聘及教師資格證考試認證等工作。在近70年發(fā)展歷程中,學院先后被授予“先進黨組織”、“吉林省精神文明單位”、“吉林省精神文明建設先進單位”等榮譽稱號。
展望未來,學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹全國教育大會精神,貫徹落實中央、省、市關于教育工作的決策部署,積極融入加快建設長春現(xiàn)代化都市圈發(fā)展戰(zhàn)略,緊抓“四大板塊”建設契機,加強頂層設計,聚焦主責主業(yè),深化改革創(chuàng)新,凝練辦學特色,打造培訓品牌,強化內涵建設,全面提升學院的核心競爭力、社會影響力和綜合辦學實力,努力實現(xiàn)定位精準、特色鮮明、功能完善、業(yè)務多元的目標任務,做強校(園)長教師培訓,做大成人學歷教育,做優(yōu)教育科學研究和社會服務,深入實施建設一流教育學院的發(fā)展戰(zhàn)略,在推動長春全面振興、全方位振興過程中作出新的更大貢獻。
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