高二成績(jī)差還有機(jī)會(huì)逆襲嗎

并不是所有學(xué)生都有扎實(shí)的基礎(chǔ)，很多學(xué)生在高三之前都沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，高一高二的成績(jī)比較差。這些學(xué)生在高三是否還有逆襲機(jī)會(huì)呢？

高二成績(jī)差怎么逆襲

1、熟悉課本知識(shí)

在高三第一學(xué)期，老師通常都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第一輪總復(fù)習(xí)，從頭幫助學(xué)生整理和復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。這是考生實(shí)現(xiàn)逆襲的最好機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就會(huì)和其他學(xué)生形成巨大差距，從而導(dǎo)致高考失利。因此，考生需要借助一輪復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)熟悉課本知識(shí)，將課本知識(shí)吃透，不斷鞏固基礎(chǔ)。只有具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考生才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的高考題目，從而取得更好的成績(jī)。不僅如此，高考大部分題目都是基礎(chǔ)題，只要考生能夠拿下這些基礎(chǔ)題，基本上就可以取得好成績(jī)。

2、掌握題型變化

高考的考點(diǎn)是固定的，盡管題型再怎么靈活變化，但都跑不出基本的出題思路。只要考生能夠掌握題型變化，就可以掌握高考題目的考點(diǎn)，從而更好地實(shí)現(xiàn)解題。在這種情況下，考生需要學(xué)會(huì)有效做題，拒絕低效的題海戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)習(xí)效率?？忌谧鲱}的時(shí)候需要整合分析，了解不同知識(shí)點(diǎn)和題型的出題思路，掌握正確的解題思路和解題方法。掌握題型變化，考生沒(méi)看到一個(gè)題目就能知道所考察的知識(shí)點(diǎn)和解題思路，這樣就能實(shí)現(xiàn)成績(jī)逆襲了。

3、有效利用考試

很多學(xué)生都討厭考試，覺(jué)得考試既影響心情，又浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)際上，考試是一種有效的復(fù)習(xí)方法，只要考生能夠?qū)W會(huì)利用考試，就能實(shí)現(xiàn)查漏補(bǔ)缺，從而提升成績(jī)。因此，考生需要轉(zhuǎn)變自己對(duì)考試的態(tài)度，有效利用考試，提升復(fù)習(xí)效率?？忌枰獙?duì)考試成績(jī)進(jìn)行分析，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整，從而實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升和高考逆襲。

高二學(xué)習(xí)成績(jī)很差怎么辦

首先我覺(jué)得你自己能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)就足以說(shuō)明你有上進(jìn)心，所以對(duì)于你來(lái)說(shuō)現(xiàn)在重要的任務(wù)就是把以前不會(huì)的知識(shí)認(rèn)真的從頭來(lái)看一遍，最好不要在貪玩了。

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有貪玩的心理，但是你要明白如果你現(xiàn)在花時(shí)間在玩耍上，那么當(dāng)以后別人在玩時(shí)，你就只有做苦力的命了。

現(xiàn)在你剛剛高一，所以還是很有發(fā)展的空間的，但是不知道你是想學(xué)文科還是學(xué)理科，那么我大概給你說(shuō)點(diǎn)么。

首先，如果你是學(xué)習(xí)文科，那么你學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是多多背書(shū)，文科主要是考書(shū)上的段落以及語(yǔ)言性的歸納，所以你該放時(shí)間在基礎(chǔ)上，并且多多累積好的語(yǔ)言段落，這會(huì)讓你的語(yǔ)言有更好的感染力，作文也會(huì)增色不少。

其次，如果你是學(xué)習(xí)理科，那么你就該將重點(diǎn)放在多做題目上，理科主要是動(dòng)筆，所以大量的習(xí)題是必不可少的，而且特別是要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，因?yàn)樽约旱念A(yù)習(xí)是非常重要的，然后將課后的練習(xí)做完，就接著把資料上的習(xí)題做，并且要學(xué)會(huì)舉一反三，理科的靈活性很強(qiáng)，多看些訓(xùn)練思維的書(shū)也是不錯(cuò)的選擇。但切記一定要多主題。

至于你說(shuō)到的不會(huì)做，那是因?yàn)槟銓?duì)課本的不熟悉，書(shū)上的例題是非常好的題。如果你認(rèn)真的看解析過(guò)程（當(dāng)然，最好是你先自己做）你就會(huì)覺(jué)得不那么困難了，如果還有不會(huì)的，那么老師無(wú)疑就是最好的幫手。