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          2021年新高考適應(yīng)性測試物理學(xué)科考試題型及備考指南

          Ai高考 · 高考綜合信息
          2020-12-17
          更三高考院校庫

          2021年,廣東、福建等八省市將實(shí)施新高考。2021年1月23日至25日,八省將舉行新高考適應(yīng)性考試。

          廣東省2021年高三年級“3+1+2”選擇性考試內(nèi)容已經(jīng)公布,包括物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等六個(gè)選考學(xué)科。自主選拔在線團(tuán)隊(duì)梳理了2021年新高考適應(yīng)性測試物理學(xué)科的考試題型和備考指南,希望能夠幫助考生更快適應(yīng)改革變化。

          物理學(xué)科的考試題型

          共有五種題型。有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題以及選做題。共75分鐘,滿分100分。難度相當(dāng)于以前廣東省自主命題的廣東卷。

          科目考試時(shí)長題型結(jié)構(gòu)題量分值備注
          物理75分鐘單項(xiàng)選擇題7題每題4分,共28分

          總分:100分

          難度:與以前廣東卷的難度相當(dāng)。

          多項(xiàng)選擇題3題每題6分,共18分
          實(shí)驗(yàn)題2題共16分
          計(jì)算題2題共26分
          選做題2題(2選1)共12分

          物理學(xué)科的備考指南

          基于真實(shí)的生活實(shí)踐情境設(shè)置物理問題,是物理學(xué)科考試體現(xiàn)應(yīng)用性的重要路徑。

          2020年高考物理試題的情境材料來源廣泛,既關(guān)注最新科技發(fā)展成果,也關(guān)注身邊生活實(shí)際。在情境融合時(shí),應(yīng)把握幾個(gè)要領(lǐng):

          一是情境材料的選擇要遵循適切性原則,如“電動平衡車”的素材適合與“摩擦力”建立關(guān)聯(lián)而不適用與“質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動”建立關(guān)聯(lián);二是要注重模型建構(gòu)能力和推理論證能力的協(xié)同發(fā)展,而不能只是一個(gè)簡單的背景呈現(xiàn),要實(shí)現(xiàn)從“解題”到“解決問題”的轉(zhuǎn)變,提高解決物理問題的能力。

          讀圖、用圖能力是建立在物理學(xué)科5種關(guān)鍵能力基礎(chǔ)上的一種綜合能力或素養(yǎng)的體現(xiàn)。

          要著力培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取及加工能力,加強(qiáng)物理教學(xué)與信息技術(shù)融合,適當(dāng)利用數(shù)學(xué)軟件對各類物理規(guī)律圖像進(jìn)行繪制,強(qiáng)化對物理關(guān)系圖像的直接體驗(yàn),提升信息獲取、整理、加工的能力。

          高考實(shí)驗(yàn)試題往往基于教材中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造,增強(qiáng)試題的開放性和探究性,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

          加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn),首先要重視課程標(biāo)準(zhǔn)及教材中的實(shí)驗(yàn)(包括演示實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)),學(xué)習(xí)并掌握基本儀器的用途和使用方法、基本測量工具的讀數(shù)方法、實(shí)驗(yàn)儀器的選擇原則,領(lǐng)悟物理實(shí)驗(yàn)的原理和設(shè)計(jì)思想,明確規(guī)范的實(shí)驗(yàn)步驟,會正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并進(jìn)行誤差分析。

          其次,在課標(biāo)要求的基本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過設(shè)置新的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)方案進(jìn)行拓展和遷移,提高實(shí)驗(yàn)探究能力。

          第三,能夠正確分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行交流、評估、反思,促進(jìn)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理的深刻理解,并能發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案或操作過程中的可改進(jìn)之處,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

          規(guī)范、專業(yè)的書寫表達(dá),能體現(xiàn)考生思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

          強(qiáng)化解題書寫訓(xùn)練,有助于提高學(xué)生的物理思維水平,又能減少因不規(guī)范表達(dá)而造成的失分。

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