高考歷史復習要注重對解題方法的訓練，無論是選擇題還是主觀題，都要重視對解題方法的訓練。其中讀和審的方法訓練最為重要?！白x”即是讀材料，獲取和解讀出材料提供的歷史味道，讀出材料中的主題、時間、地點、出處、設問等有效信息?！皩彙眲t是審分值、審設問、審限定、審定位。

高考歷史如何

1、在歷史這門學科上，如果你是那種上課就困，而且學不進去的那種學生，那么小編建議你可以選擇看歷史書，把復習所用到的書統(tǒng)統(tǒng)都看一遍，反反復復的看，當然在上課的時候還是多少要聽一些的，盡自己最大的努力跟上老師的思路。

2、文科歷史也有很多知識像英語單詞一樣，是學生必須要記憶深刻的，所以對于這些知識，同學們就要背了，最好是隔一段時間就全都復習一遍，這樣也能保證不會忘得太多。

3、歷史也是，先要做選擇題，一定不要先做大題，因為答題都是難度比較高的，尤其是在高考中，所以先做選擇題。

4、小編曾經(jīng)看過一個學生，她把自己做過的比較典型選擇題都貼在相應的單元里，以后在看書的時候就可以把習題也都復習一遍。

5、在歷史大題的部分，小編也建議各位文科生把第一輪復習資料上一些時間的影響意義都摘抄下來，并且多深刻的記憶幾遍。

6、在答題的時候，文科生們也不要把時間地點人物等放在答案里，還有盡量用一些特定的答題的話，這樣才能得到更多的分。

7、半真半假材料題，答案一半需要結合材料另外一半是書里的話。

8、假材料題，答案完全出自書里。文科生們一定要注意辨別啊，一般題在設問的時候是會明確的指出的，但也不排除問的不明確的。總之歷史書建議大家至少要細看5遍以上，當然你最好能看十遍，如果你時間夠的話。

高考歷史怎樣復習比較好

構建歷史知識網(wǎng)絡

歷史課程標準是歷史高考命題的依據(jù)。歷史第二輪專題復習應將新課程理念與教材相整合，優(yōu)化過程，突出能力，以主干知識為主線，將教材知識進行重組，以新的視角和新的理念構建新的知識模塊，實現(xiàn)專題復習的有效性。

比如在復習選修中外歷史人物評說時，以歷史知識主題為發(fā)展線索進行梳理：統(tǒng)治者維護封建制度與革命者反對封建統(tǒng)治專題、思想家的相近類別思想專題、民族獨立專題、資產(chǎn)階級建立資本主制度與無產(chǎn)階級建立社會主義制度專題等等。通過多角度建立小專題進行知識梳理，深化了知識面，構建了點、線、面立體的知識結構。

豐富歷史閱歷

歷史教材只是我們學習歷史的一個中介，我們還應該通過課外讀物、影視媒體、當?shù)貧v史博物館紀念館等多方途徑涉獵、選擇和運用有效歷史信息，并在老師的引導下通過自學和與同學們的互助合作探究學習體驗過程來豐富我們的歷史閱歷，拓寬我們的歷史思維和眼界。