高三模擬考試的作用是學(xué)生找出我們自己復(fù)習(xí)的漏洞,以便補(bǔ)救。在高三會有很多模擬考試,主要是希望學(xué)生能夠達(dá)到良好的模擬效果,在考場上能夠臨危不懼,而??季褪且粓龇浅V匾目荚?。
1、模擬考試最大意義主要在于學(xué)生找出我們自己復(fù)習(xí)的漏洞,以便補(bǔ)救。
模擬考試在題型和題量上都接近高考,充分考慮了新教材的特點(diǎn)。它在很大程度上是對以往檢驗(yàn)檢驗(yàn)內(nèi)容的檢驗(yàn),并通過模擬檢驗(yàn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)和不足以及自己檢驗(yàn)檢驗(yàn)的漏洞得到清楚的顯示,以便及時補(bǔ)救。同時學(xué)生可以不斷地整理出錯誤的問題,經(jīng)常翻看,從而有效地防止“一錯再錯”的現(xiàn)象。
2、鍛煉學(xué)生考試心理,訓(xùn)練學(xué)生快速進(jìn)入考試狀態(tài)。
高考的最佳心理狀態(tài)是緊張中有樂觀,壓力下有自信,平靜中有興奮。適度的緊張也是我們十分必要的,可以防止大意;認(rèn)真進(jìn)行考試,就能鍛煉學(xué)生自己的心理能力,緩解高考的神秘感,做到把模擬考試等同于高考,視高考如同模擬考試。
3、訓(xùn)練同學(xué)掌握一定的應(yīng)試技巧,積累考試經(jīng)驗(yàn)。
練習(xí)題可以訓(xùn)練答題的時間和速度。高考不僅是知識和水平的競爭,也是時間和速度的競爭??梢哉f,每一分每一秒都是一個結(jié)果。學(xué)生可以在考試前大致規(guī)劃出各科目 、各種題型的時間分配,特別是綜合科目各種題型的時間分配,并利用模擬考試來檢驗(yàn)他們是否真正能夠?qū)嵤┻@種做法,其次是訓(xùn)練答題的規(guī)范化。應(yīng)該從方便閱卷的角度出發(fā),盡量弄清楚如何給閱卷教師留下好的印象,如寫作清晰、規(guī)范、把自己的觀點(diǎn)放在突出的位置等。
4、幫助學(xué)生正確評價(jià)自己。
高考是一種選撥性考試,目的是排序和擇優(yōu),起決定因素作用的是自己在整體中的相對重要位置。因此,模擬進(jìn)行考試系統(tǒng)以后,同學(xué)們要想法可以了解學(xué)生自己的成績在整體中的位置。無論設(shè)計(jì)題目難易,分?jǐn)?shù)高低,只要我們自己的名次位置和平時的學(xué)習(xí)發(fā)展情況分析一致,就算學(xué)生正常發(fā)揮了,如果是下降了,就要查找一下主要原因,采取一些相應(yīng)的對策。
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1、學(xué)生應(yīng)在模擬考試前復(fù)習(xí)自己在上次考試中不會的題目。
高三模擬考試中,模擬考試前復(fù)習(xí)好自己上次考試中不會做的題目,以免在這次考試中再次遇到上次所見之題,且又不會做,打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,影響學(xué)習(xí)效率。
2、將每次模擬考試當(dāng)作高考對待,沉著冷靜,一絲不茍。
將每次模擬考試當(dāng)作高考對待,才能將高考當(dāng)作模擬考試對待。如此,真正的高考考場中,學(xué)生才能沉著冷靜,認(rèn)真答卷,降低外界因素的影響。
3、考完試后做筆記,應(yīng)重點(diǎn)做自己似會又不會的題目。
需要找出考試中自己感覺可以做出,卻因?yàn)橐粋€知識點(diǎn)沒有明白而致錯的題目,因?yàn)檫@些題目相對于你來說,只是有其中的一小部分的知識點(diǎn)是不明白的,這種題目可能會是老師講解題目時,你一點(diǎn)就通的題目了,因此你可以輕松的將它拿下。
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