2023高中成績不好的原因有學(xué)生學(xué)習(xí)時無計劃、學(xué)習(xí)無規(guī)律、課前不預(yù)習(xí)、上課不專心、課后不復(fù)習(xí)、不懂裝懂、有錯不改等。高考是關(guān)系到所有高中生跟家長的大事,部分高中生成績不高,不只是智力問題。
1.學(xué)習(xí)無計劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這句話用在學(xué)習(xí)上也同樣適用。在學(xué)習(xí)之前做好計劃,這樣學(xué)習(xí)的時候就能節(jié)省很多時間。學(xué)習(xí)就是跟時間賽跑,如果你感覺你的時間很充裕,不知道學(xué)什么,那么你就需要好好做一份學(xué)習(xí)計劃了。計劃做的盡量具體、詳細,把所有的科目、時間都考慮進去。
2.學(xué)習(xí)無規(guī)律
很多事情都有它的規(guī)律,比如艾賓浩斯遺忘曲線說的就是遺忘的規(guī)律,掌握了遺忘規(guī)律,我們就能很好的記憶。學(xué)習(xí)也需要規(guī)律。有的學(xué)生學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,想到什么就學(xué)什么,這樣學(xué)習(xí)的效率就不會太高。老師建議大家遵循“四個黃金時間段法則”,在最佳的時間學(xué)最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,比如晚上睡覺之前,就適合反思,反思一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,鞏固加深記憶。
3.課前不預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)知識的第一步。在小學(xué)的時候,老師就反復(fù)給大家強調(diào)預(yù)習(xí)的重要性,但是到了高中,還有很多學(xué)生不進行預(yù)習(xí)。這是不利于學(xué)習(xí)的。高中的知識點難度系數(shù)上升了好幾個檔次,如果不進行預(yù)習(xí),上課的時候就很難找到老師講的重點,老師講的知識點也容易跟不上。
4.上課不專心
眾所周知,一節(jié)課有45分鐘的時間。但是學(xué)生真正能利用的時間不多,上課總有走神、思想不集中的情況。上課不專心是影響課堂聽課效率的一個主要原因,而課堂聽課效率又是影響成績的直接原因,聽課效率不高,自然有很多知識點不會,這樣考試的時候很多題就答不上來。
5.課后不復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第三步。只有經(jīng)過復(fù)習(xí),書本上的知識點才能印在大腦當(dāng)中。復(fù)習(xí)的時間是不固定的,大家可以在課后、晚自習(xí)或者睡前進行;復(fù)習(xí)的規(guī)律大家可以參考艾賓浩斯遺忘曲線。復(fù)習(xí)工具不只局限于課本,筆記本也是一項非常寶貴的復(fù)習(xí)資料。
1、制定長目標(biāo)院校
目標(biāo)是提升學(xué)習(xí)成績的直接動力,無論你是在高一、高二還是高三,沒有目標(biāo)院校的同學(xué)趕快為自己制定了。可以結(jié)合自己學(xué)習(xí)愛好,也可以考慮未來的發(fā)展,根據(jù)心中所想,尋找出適合自己的大學(xué)。目標(biāo)院校的樹立不易過高也不易過低,超過真實成績30-100分即可。
2、分析各科目可提升空間
這一步其實是上一步延續(xù),把自己真實成績與目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)差均衡到各個科目上。提分空間大的學(xué)科,目標(biāo)分?jǐn)?shù)制定的高些;提分空間小的學(xué)科,目標(biāo)分?jǐn)?shù)就稍微低些或者保持不變,比如數(shù)學(xué)提升30分,語文提升10分,英語提升20分,文/理綜30分。
3、制定詳細的學(xué)習(xí)計劃
凡事有先后,比如這個月的主攻科目是數(shù)學(xué),那你在保持其他科目緊跟課堂進度的基礎(chǔ)上,把主要精力放在數(shù)學(xué)的攻克上;比如你的基礎(chǔ)薄弱,就把主要精力放在課本的學(xué)習(xí)上,每個人基礎(chǔ)不同,具體學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)來定。
4、保持穩(wěn)定的心態(tài)
學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事,成績起伏是必然的,學(xué)習(xí)時要以攻克知識點為主,不要太看重成績,影響學(xué)習(xí)情緒。
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