高考語文學(xué)習(xí)要注重全面把握。把語文分解為若干知識(shí)點(diǎn)，然后步步為營，開始學(xué)習(xí)，不能留下任何漏洞，可以不突出，但不能某一點(diǎn)完全不會(huì) 。有些方面比較差一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)擊破，比如作文、閱讀理解、文言文等等。

高考語文答題應(yīng)該怎樣答

某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點(diǎn)題，渲染氣氛，埋下伏筆，設(shè)置懸念，為下文作鋪墊，總領(lǐng)下文。

2、文中：承上啟下;總領(lǐng)全文;總結(jié)上文。

3、文末：點(diǎn)明中心;深化主題;照應(yīng)開頭。

高考語文文章概括題：

1、內(nèi)容概括(一句話概括故事情節(jié))：人物和事件(a、誰干什么b什么怎么樣)。

2、主題概括：“本文通過某人做某事反映了什么意義(人物性格、作者感情、人生哲理)。”

3、主旨句的作用：結(jié)構(gòu)上貫穿全文，內(nèi)容上點(diǎn)明中心。

高考語文修辭手法的作用：

1、比喻、擬人：生動(dòng)形象

答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對象+特性

2、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等

答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對象+特性

3、設(shè)問：引起讀者的注意和思考

答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

4、對比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……

5、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了…… 加強(qiáng)語氣

高考語文文章段落語句的主要作用：

1、結(jié)構(gòu)上：承接上文、開啟下文、總領(lǐng)下文(引出下文)、承上啟下(過渡)、照應(yīng)前文(開頭)首尾呼應(yīng)。

2、內(nèi)容上：開篇點(diǎn)題、抒發(fā)情感、點(diǎn)明中心，深化主題、畫龍點(diǎn)睛。

高考語文應(yīng)該如何復(fù)習(xí)

1、在語文學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，識(shí)字、詩詞、遣詞造句、布局謀篇，都是基本功，都很重要。字、詞、句、篇的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，雖然有時(shí)可以單項(xiàng)進(jìn)行，但不是互相割裂的。通常我們所說的字不離詞，詞不離句，句不離鴛，就是說明在語言運(yùn)用中，語、詞、句、篇是相互配合，有機(jī)聯(lián)系的。

2、高考語文前練習(xí)作文要注意多樣性。

作文不只是識(shí)字寫字、組詞造句、布局謀的綜合訓(xùn)練，也是用語言文字表達(dá)思想旼情的綜合訓(xùn)練。大綱要求學(xué)會(huì)寫記敘、說明、議論以及應(yīng)用性的文章。這就要求在作文練習(xí)中注意到多樣性。從近幾年高考作文命題看，形式也是多樣的。多種形式的作文練習(xí)，不僅符合高考升學(xué)的要求也符合今后工作和生活的需要。