高三了成績很差還有希望，也是非常有希望考上大學(xué)的。高三時期的話會比較系統(tǒng)的重新過基礎(chǔ)知識一遍,在這個時間段里要想真的有所提高,那么你就需要花時間,花精力的去猛補(bǔ)你的知識短板了。

高三了成績很差還有希望

高三成績不好，和高一高二打下的基礎(chǔ)有很大的關(guān)系，高三成績不好，想要努力，雖說距離高考越來越近了，但是也不算太晚。

所以說高三成績差就該拿起書本、安心學(xué)習(xí)。放下一切覺得自己做不到的焦慮心情，只需要打開書本，從一科開始，慢慢積累最基礎(chǔ)的知識點(diǎn)，然后再進(jìn)行下一科。

高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到不會的問題一定要記錄下來，請教老師或是同學(xué)都是可以的，千萬不要想著一會再說，這樣就很容易因?yàn)橐恍┦虑榈⒄`，從而導(dǎo)致自己一拖再拖，問題沒有及時解決，以致于積累的越來越多。

高三的知識就是這樣，綜合高一高二的基礎(chǔ)外加上進(jìn)行延伸拓展和拔高，所以很多時候，遇到了坎不及時解決，就無法解決這道問題，當(dāng)把這個難題克服了之后，你就會發(fā)現(xiàn)，原來這道題是這么的容易做出來。

基礎(chǔ)差高三學(xué)生怎么提高成績

1、課本基礎(chǔ)決定一切的基石，高中的東西好與壞其實(shí)就是宏觀把握的感覺，要找到這種感覺，宏觀把握的感覺就是來源于對基礎(chǔ)知識的牢固掌握，高三基礎(chǔ)差的同學(xué)一定要重視課本，拿來多翻翻，在每看完一段之后合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時候，才是真正理解的時候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

2、高三的學(xué)習(xí)要懂得多問，問老師，問同學(xué)。同伴之間的互學(xué)是很有用的，不僅能互相督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，還能增進(jìn)友誼。與同學(xué)一起與討論或給同學(xué)講題都能讓我對知識有了更深一層次的認(rèn)識，這是自學(xué)所達(dá)不到的。高三方的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，做題技巧也肯定很多，多問對提升成績也是有幫助的。

3、補(bǔ)齊弱勢科目，強(qiáng)化優(yōu)勢科目。高三時要明確自己的各科學(xué)習(xí)狀況，需要在接下來的時間內(nèi)對自己的薄弱科目進(jìn)行一些針對練習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以提高成績。學(xué)生對自己的優(yōu)勢科目要每天都要進(jìn)行一定量習(xí)題的練習(xí)，不要把知識點(diǎn)遺忘，把自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，把自己錯的題都放在一塊，定時進(jìn)行復(fù)習(xí)。