演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
國旗下的演講稿字篇一大家上午好!今天我演講的題目是《牢記這份責(zé)任》。
當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,同學(xué)們,你們心中是不是充滿了憧憬?你是否曾想過我們?yōu)楹味鴣?,又將前往何方?在你們新奇、激動(dòng)、憧憬的背后是否還有幾分沉甸甸的責(zé)任呢?
或許有的同學(xué)說:上學(xué)就上學(xué),想那么多干嘛?的確每個(gè)人都想追求輕松、刻意回避沉重,但是當(dāng)我們不去思考生活的意義和重負(fù)的時(shí)候,或許只是我們把本應(yīng)擔(dān)在肩頭的責(zé)任推走了。或者因?yàn)閼卸?,或者因?yàn)轭B劣,或者因?yàn)樘颖埽蛘咭驗(yàn)槁槟?。肩頭輕松了,重?fù)?dān)壓向了心里,這樣我們的良心會(huì)安寧嗎?
自從我們踏進(jìn)運(yùn)中的大門,每個(gè)人身上承載的不僅是書包,還應(yīng)有個(gè)人的夢想、父母的囑托、家庭的希望以及運(yùn)中的未來。因?yàn)榛钪且环葚?zé)任,承擔(dān)是一份義務(wù),對(duì)于不同的人,責(zé)任的表現(xiàn)方式可能會(huì)不同,但內(nèi)核從未改變。人,因責(zé)任而生力量。人生,因責(zé)任而有意義。
我們每一個(gè)運(yùn)中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓(xùn)磨礪,都要接受規(guī)范的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)的整頓,都在沐浴著我校禮儀教育的春風(fēng),都在體驗(yàn)著多姿多彩的課堂改革,都曾因運(yùn)中高考的輝煌而驚喜。對(duì)于這一切我們既是深入的體驗(yàn)者,也是幸運(yùn)的受益者,更是主體的創(chuàng)造者,還是未來的擔(dān)當(dāng)者。希望我們每一個(gè)人都能在運(yùn)中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強(qiáng),讓個(gè)人的夢想在這里起航,讓家庭的希望在這里揚(yáng)帆,讓運(yùn)中的名片在你身上飛揚(yáng),讓校園的舞臺(tái)因你而精彩。
成功人士說,是什么力量改變我們的世界?不是地球的吸引力,也不是核爆炸,也不是基因譜系,而是人的優(yōu)良習(xí)慣的力量?;A(chǔ)年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在正是你們良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,希望你們腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。做好這些,也是你們義不容辭的責(zé)任,更是你們未來成功的基石。
高三的同學(xué)們,光陰荏苒,時(shí)間在無情的流逝著。沒有太多準(zhǔn)備,沒有太多豪言壯語,我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切,都已成為記憶的剪影,輕狂不再,無知不再,面對(duì)著高三,只留鏗鏘有力的誓言,還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責(zé)任吧,同學(xué)們!讓我們的高三一路歡歌,一路陽光!xx年,我們將與命運(yùn)過招,我們也必將與成功相逢!
親愛的同學(xué)們,在這個(gè)充滿夢想醞釀生機(jī)的季節(jié)里,希望運(yùn)中是我們圓夢的起點(diǎn),是我們騰飛的跑道,讓我們展開翅膀去實(shí)現(xiàn)我們各自的夢想吧。
國旗下的演講稿字篇二老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進(jìn)行期末考試了。這次期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后考試,給大家提幾點(diǎn)建議
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn).
二、調(diào)整心態(tài),誠信考試
同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去做人的真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信的踏入考場。嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕作弊,讓競爭在平等公平和諧中展開,讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠,我們的生活也更真實(shí)。
另外我還要給大家提幾個(gè)要求:
1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
2、強(qiáng)化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
國旗下的演講稿字篇三老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《新學(xué)期,新氣象》
踩著夏的身影,迎著秋的氣息,我們又迎來了新的學(xué)期。熟悉的師長,熟悉的同學(xué),熟悉的花花草草,不同的是,在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里,我們迎來了初一新同學(xué),初一的同學(xué),歡迎你們!你們開始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué),等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受?,F(xiàn)在,是你們初中生涯的開始,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無愧于你們?nèi)松幕尽?/p>
包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來到河西已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛上了這美麗的校園。初二是繼往開來的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們在實(shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
初三的各位同學(xué),再經(jīng)過9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到中考的考場中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的喜悅,是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國家的前途,背負(fù)著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生,祝你們在9個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。
今天的我們又有了一個(gè)新的起點(diǎn),無論昨天的我們是否留下了遺憾,但我想,今天的我們都會(huì)有一種期盼,一份信心,在可親可敬的老師的幫助下,在親愛的同學(xué)們的努力下,我們的明天會(huì)更加美好!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
國旗下的演講稿字篇四各位老師、同學(xué)們 早上好!
今天我講話的題目是《信心比天才更重要》。
一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是信心。
據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二,所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平 。美國游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,這樣的天才,在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒,他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。喬丹是美國偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但卻不能沒有信心?!边@就是他成功的秘訣之一。
在我們的祖國也有許多名人事例,先說我們身邊的人。新東方英語學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪,曾三次參加高考均紛紛落榜,每次的英語成績都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語成績僅為四十三分,可他卻偏偏選擇了自己的弱勢學(xué)科英語專業(yè),為的就是挑戰(zhàn)自己的信心,當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語,因?yàn)橛⒄Z老師當(dāng)眾說他講的英語“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽懂”。 現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國50%的出國培訓(xùn)市場,年培訓(xùn)學(xué)生超過15萬人次,國外的留學(xué)生70%是其弟子,由于他對(duì)留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn),被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"; 俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚,在事業(yè)如日中天之際,仍然開拓進(jìn)取,在xx年,與中國it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),成立第一范文網(wǎng)網(wǎng)站,各路精英,紛至麾下,儼然是一代帥才。
我非常欣賞他的一句話:“我的自尊心是零,因?yàn)槲业淖孕判臒o限!”一個(gè)滿口流利英語的人讓全世界領(lǐng)略了中國人的自信,并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了,自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué),同時(shí)坐在教室中,為什么總有人成績不盡理想?不是你們智商低,而是沒有自信心。成績突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心,所以同學(xué)們,相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!
那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?
只有信心沒有付出就是空想,所以,要尋找自信的支點(diǎn)??隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢與長處,人都有自己的長處,珍惜自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己與眾不同的地方,長期堅(jiān)持,逐步延伸自信的階梯。其次,要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明,一個(gè)人成功的越多,他的自信心越強(qiáng)。
信心比天才重要,人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝,信心是命運(yùn)的主宰。
同學(xué)們,期中考試就要來到了,這次考試你準(zhǔn)備好了么,想讓自己取得好成績么?那么就學(xué)會(huì)自信吧!在近一周的時(shí)間里相信只要努力付,就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心,更加寬厚,更加樂觀地去面對(duì)生活。因?yàn)椋@樣的品質(zhì)能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo),取得成功。
在這里我希望看到中學(xué)國旗下講話稿大全:信心比天才更重要,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
國旗下的演講稿字篇五同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自我學(xué)習(xí)水平》。
學(xué)習(xí),是人類最基本的活動(dòng)之一,它不但關(guān)系到人的生存和發(fā)展,也是關(guān)乎人類文明推進(jìn)和延續(xù)。人類改變自身的力量在于學(xué)習(xí)。聯(lián)合國教科文組織特別指出:學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會(huì)的“內(nèi)在財(cái)富”,“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是對(duì)21世紀(jì)人才的必然要求。美國著名的未來學(xué)家阿爾溫托夫勒曾經(jīng)指出:未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。在未來世界,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是每一個(gè)人都要面對(duì)的時(shí)代課題,它將是打開終身學(xué)習(xí)之門的鑰匙,也是進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的通行證。
著名的法國數(shù)學(xué)家笛卡爾說:最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。中國南宋著名的教育家朱熹也曾說過:事必有法,然后可成。
所以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第一要法是:尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)效率是由學(xué)習(xí)能力決定的,而學(xué)習(xí)能力其核心就是學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是掌握學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是多種多樣,因人而異的,要根據(jù)自身的特性尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,然后內(nèi)化為自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
那么高中階段應(yīng)形成那些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?首先要學(xué)會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并制定成學(xué)習(xí)計(jì)劃。目標(biāo)要切實(shí)可行,既不可高不可攀,也不能毫無吸引力。計(jì)劃要堅(jiān)持,遇見困難要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,絕不輕言放棄。其次要學(xué)會(huì)必要的課前預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)了解所學(xué)內(nèi)容,思考重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),做好聽講準(zhǔn)備。第三,聽好45分鐘的課,在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)不會(huì)聽講是非常重要的,聽講就是要跟著老師的思路走,眼、耳、心、腦、手并用,排除一切干擾,以自制力和意志力控制自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂45分鐘是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,這是學(xué)好知識(shí)的前提。第四,提高作業(yè)質(zhì)量,作業(yè)時(shí)做到:看清題目,理清思路,一次做對(duì),認(rèn)真檢查,要客服作業(yè)馬馬虎虎,跳步驟的壞毛病,絕對(duì)杜絕抄答案的壞習(xí)慣。第五,養(yǎng)成及時(shí)糾錯(cuò)的習(xí)慣,最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,便于復(fù)習(xí)時(shí)能有的放矢的溫故知識(shí)。第六,學(xué)會(huì)用多種思維方法學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類、比較、分析、綜合、歸納,讓自己的思維更加靈活。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第二要法是:勤奮。
曾有人說過“學(xué)習(xí)是快樂的”。是的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,但這快樂來之不易。這快樂來至于效率,取決于勤奮,快樂不是一蹴而就,不是你想快樂就能快樂的起來的。
有人曾經(jīng)向當(dāng)今世界著名的作家史蒂芬金取經(jīng),詢求他的成功秘密。史蒂芬金說,成功的秘密只有兩個(gè)字————勤奮。的卻,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,你只有勤奮、努力、百折不撓,才能獲得成功,才會(huì)有高效率。當(dāng)然,這高效率與科學(xué)方法、合理安排緊密相連的。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第三要法是:自信。
自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析成績的高低、穩(wěn)定性,分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,請(qǐng)相信:只有不但的超越自我,成功必將屬于你們的。最后祝每位同學(xué):快樂學(xué)習(xí),健康成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
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