至少3天,2023山東春季高考技能測試安排在2023年3月6日至16日進(jìn)行。知識考試時(shí)間還為公布,但2022年山東知識考試安排在5月7日和8日進(jìn)行。下面整理了一些相關(guān)的信息,一起來看看吧!
春季高考統(tǒng)一考試招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”考試模式。
“文化素質(zhì)”考試包括語文、數(shù)學(xué)、英語3個(gè)科目,總分320分。春季高考文化考試與專業(yè)知識考試時(shí)間一般安排在每年5月份左右進(jìn)行。
“專業(yè)技能”考試包括專業(yè)知識和技能測試兩部分,總分430分,其中專業(yè)知識滿分為200分,技能測試滿分為230分。春季高考技能測試時(shí)間一般安排在每年3月份左右進(jìn)行。
語文:
春季高考語文的特點(diǎn)是“直接”與課內(nèi)知識相關(guān)的部分較少。但很多同學(xué)往往把它理解成“很少考課內(nèi)”,在復(fù)習(xí)中對于課內(nèi)知識不夠重視。
但實(shí)際上,春季高考語文的考查方式是“課內(nèi)知識的課外遷移”,即把課內(nèi)學(xué)到的知識以“非課文”的形式考察出來。因此,課內(nèi)知識的歸納和落實(shí)也是復(fù)習(xí)的要點(diǎn)所在。
在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們要注意將曾經(jīng)松散學(xué)習(xí)的課內(nèi)知識點(diǎn)納入到考試試卷的體系之內(nèi),落實(shí)清楚每一個(gè)知識點(diǎn)在高考中的考察位置。
例如,課內(nèi)文言文字詞往往會在文言文閱讀題中改頭換面,用課外文章的例句來考課內(nèi)知識;再比如,課內(nèi)詩詞鑒賞往往是熟悉作者的陌生作品,或者是熟悉流派中的陌生人。
除了單純的課內(nèi)復(fù)習(xí)外,同學(xué)們也不能忘記必要的課外拓展。
世界上沒有什么是不能納入“語文”這個(gè)學(xué)科的范疇的。在狹義的“學(xué)習(xí)”之余,大家也必須撥出一定的時(shí)間來進(jìn)行課外書籍或文章的閱讀。否則,單憑課內(nèi)復(fù)習(xí)部分,是無法應(yīng)付春季高考語文閱讀延伸題和作文考察的要求的。
數(shù)學(xué):
考生要重視教材,一方面要讓所學(xué)知識更加牢固,另一方面要發(fā)現(xiàn)問題,并有針對性地解決疑惑。再現(xiàn)課本及春季高考說明題目示例中的易錯(cuò)基礎(chǔ)題。
同時(shí),重視解題規(guī)范訓(xùn)練,書寫盡量不涂改,學(xué)會正確表達(dá),規(guī)范嚴(yán)密。
對于春季高考要求的立體幾何解答題目,在訓(xùn)練中,書寫要嚴(yán)格按照要求,一作二證三算,不在解題規(guī)范上失分。
春季高考考生要體會其中蘊(yùn)含的數(shù)形結(jié)合、分類討論、等價(jià)轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)思維的靈活性和敏捷性。
同時(shí)在應(yīng)用問題解決過程中培養(yǎng)建模意識:既有在熟悉情境中的模仿,又要在面對較為復(fù)雜的新問題時(shí),積極嘗試,敢于探索,靈活處理。
英語:
在復(fù)習(xí)的同時(shí)還需要積累一些課外知識,能提高閱讀理解解題能力。
同時(shí)要多做真題,真題的含金量很大,考生可以通過歷年春季高考真題了解到考試重點(diǎn)和題型分布。
對于以前做過的題目,不妨回頭再做,有的題隔一段時(shí)間再做,可以加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。
另外在做真題的同時(shí),還要選擇一些適合的模擬題來做,通過做題要掌握解題技巧,摸清出題思路,達(dá)到熟能生巧。
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)