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          揚(yáng)州江都國(guó)際學(xué)校2023年課程體系

          Ai高考 · 高中學(xué)校
          2023-01-11
          更三高考院校庫(kù)

          有人覺(jué)得想要就讀國(guó)際學(xué)校,第一步就是擇校,其實(shí)不然。對(duì)于大部分家庭來(lái)說(shuō),確定留學(xué)方向,選擇意向留學(xué)國(guó)家,才是真正邁出的第一步。為什么要先確定目的地呢,首先是每個(gè)國(guó)家/地區(qū)都有自己本土的特色課程,比如英國(guó)有本土的A-level課程,美國(guó)有本土的美高課程,加拿大有BC課程和OSSD課程。因此選擇國(guó)際學(xué)校首先就要看學(xué)校的課程體系是否和自己留學(xué)國(guó)家一致,再?zèng)Q定是否報(bào)名。

          揚(yáng)州江都國(guó)際學(xué)校2023年課程體系

          揚(yáng)州江都國(guó)際學(xué)校課程體系

          圍繞“幸福教育”的核心理念,國(guó)際學(xué)校堅(jiān)持遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,滿足他們終身發(fā)展的合理需要,將國(guó)家課程和校本課程進(jìn)行有效整合,構(gòu)建富有特色的幸福教育課程體系,為學(xué)生享受幸福教育成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),努力為學(xué)生提供全面、健康、有厚重感的精神滋養(yǎng)。

          學(xué)校以“人文與藝術(shù)、數(shù)學(xué)與科學(xué)、語(yǔ)言與交流、社會(huì)與品格、運(yùn)動(dòng)與實(shí)踐、科技與創(chuàng)新” 六大節(jié)日為突破口,集學(xué)科知識(shí)、科技藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)健身為一體。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)不定期開(kāi)展語(yǔ)文悅讀活動(dòng)、經(jīng)典誦讀比賽、英語(yǔ)短劇表演、師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽、十大校園歌手比賽、數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽、數(shù)學(xué)建模比賽、無(wú)人機(jī)和機(jī)器人表演、航模社團(tuán)活動(dòng)等等。

          揚(yáng)州江都國(guó)際學(xué)校課程介紹

          中美課程實(shí)驗(yàn)班(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)驗(yàn)班”),規(guī)模擬為2個(gè)班,共70名實(shí)驗(yàn)班學(xué)生。同時(shí)接收美國(guó)初中生20名左右(此計(jì)劃由美國(guó)相關(guān)方實(shí)施)

          培養(yǎng)模式

          1、中美學(xué)生互動(dòng)式學(xué)習(xí)生活:將中國(guó)傳統(tǒng)文化與美國(guó)創(chuàng)新文化相結(jié)合。

          2、美式學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)方式:教室文化與學(xué)習(xí)的方式采用美國(guó)式教育教學(xué)理念。

          3、對(duì)接出國(guó)需求設(shè)計(jì)創(chuàng)新課程:三年內(nèi)完成出國(guó)上高中的各項(xiàng)考核工作。培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新能力、實(shí)踐精神的優(yōu)秀學(xué)子。

          課程設(shè)置

          三年課程規(guī)劃中,中考科目保留,有效引進(jìn)、運(yùn)用國(guó)外先進(jìn)的教育資源,設(shè)置中西合璧的“雙軌制”課程體系。中考科目和均衡班相同,時(shí)間安排上稍有變化,強(qiáng)化數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)。增加外方ESL(English as a second language)課程,周六開(kāi)展AR閱讀(北美原版閱讀圖書(shū)館)和STEM課程(3D打印和機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室)。

          中外升學(xué)多重選擇:

          1)初三畢業(yè)時(shí)可參加中考,升入新一級(jí)普通高中;

          2)可以通過(guò)學(xué)分轉(zhuǎn)換,成績(jī)合格者,三年后自然升入國(guó)際學(xué)校高中國(guó)際部;

          3)也可通過(guò)考試進(jìn)入我校與美國(guó)教育局指定的美國(guó)合作高中學(xué)習(xí)。

          近兩年學(xué)校的創(chuàng)新課程成績(jī)斐然,成立了青少年創(chuàng)客中心,機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、3D打印也走進(jìn)了課堂。孩子的素質(zhì)發(fā)展不能把眼光只停留在分?jǐn)?shù)上,學(xué)校從學(xué)科特色的角度建設(shè)了一批高水平的學(xué)生社團(tuán),例如:華羅庚數(shù)學(xué)、百家講壇、小小翻譯團(tuán)、模擬聯(lián)合國(guó)、溯古社團(tuán)、電子百拼、超級(jí)演說(shuō)家等。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了鋼琴、吉他、古箏等課程,將素質(zhì)教育外延,將學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)落到實(shí)處,多角度推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。

          很多國(guó)際學(xué)校中的課程是可以穿插開(kāi)的——開(kāi)設(shè)美高課程的國(guó)際學(xué)校或許沒(méi)有開(kāi)設(shè)AP課程,開(kāi)設(shè)A-Level課程的學(xué)校也會(huì)同時(shí)開(kāi)設(shè)AP課程,所以家長(zhǎng)在擇校時(shí)還是要仔細(xì)觀察一下該學(xué)校的課程體系,再針對(duì)性地進(jìn)行選擇。關(guān)于揚(yáng)州江都國(guó)際學(xué)校的課程體系內(nèi)容小編就為大家介紹到這里,希望能夠幫助到正在擇校的您。

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