老高考和新高考的區(qū)別主要有科目與分值的變化,老高考的考試科目分為兩類:語數(shù)外+理綜(理化生)、語數(shù)外+文綜(史地政)。其中,語數(shù)外每科滿分均為150分,文綜或理綜滿分均為300分。新高考后,夏季高考實行3+3模式或者3+1+2模式。
一是科目與分值的變化
老高考的考試科目分為兩類:語數(shù)外+理綜(理化生)、語數(shù)外+文綜(史地政)。其中,語數(shù)外每科滿分均為150分,文綜或理綜滿分均為300分。新高考后,夏季高考實行“3+3”模式或者3+1+2模式。
二是命題方向和內(nèi)容的變化
新高考后,夏季高考命題將依據(jù)高校人才選拔要求,著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力,特別注重對學生的應用能力、探究能力和創(chuàng)新能力的全面考查。
三是取消文理分科
老高考將普通高中生分為文科生和理科生兩類,數(shù)學試題也是文科理科不同。新高考后,夏季高考取消文理分科,學生將依據(jù)個人學習興趣、學科優(yōu)勢和高校分專業(yè)選科要求選擇確定等級考科目,學生的知識結(jié)構(gòu)將變得更加多元;同時數(shù)學科目不再區(qū)分文理科,所有的考生將使用相同的數(shù)學試卷。
四是招生錄取模式的變化
老高考的招生錄取模式是由招生學校依據(jù)考生的高考總成績擇優(yōu)錄取考生。新高考后,夏季高考采用“兩依據(jù)、一參考”的招生錄取模式,即:由招生學校依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平考試成績,參考學生的綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取考生。
五是完善綜合評價招生制度
新高考后,參加綜合評價招生的考生綜合成績,由“夏季高考語文、數(shù)學、外語科目考試成績+高中學業(yè)水平等級考試成績+高??己顺煽?含筆試、面試等)+高中綜合素質(zhì)評價成績”等按比例形成,高校招生見分又見人,打破高?!耙话殉咦舆x才”的局限性,使更多學有專長的學生有機會進入自己心儀的學校和專業(yè)。
1、考試試卷不同
老高考是文理不同卷;新高考方案中語文、數(shù)學、外語三門不分文理。
2、選科組合更多
新高考選科組合更多,有利于高復考生揚長避短,選擇優(yōu)勢科目。在降低語文、數(shù)學計分份額的同時,實現(xiàn)取長補短、提升總分。
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