在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
學校元旦主持稿2人篇一a、尊敬的各位老師、各位家長
b:親愛的小朋友們
合:大家上午好
a:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾
b:鼠年悄然而去,牛年款款而來,
a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
a:在這新的一年到來之際,我們x小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:x小學x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
b、首先請x老師給我們講話,大家掌聲歡迎
a、校長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下,x年將是我們更精彩的一年。我們將會在x小學里健康快樂的成長。
b:下面就請出我們今天的主角————可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好
時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞x班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時光,我們和老師一起游戲,一起學習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!
四、boom
謝謝x班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞x班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞x班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語:
a、歡樂的時光總是這么短暫
b:團聚的日子特別讓人難忘
a:今天,我們歡歌笑語
b:明天,我們暢想未來
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學錦繡輝煌。
a、各位來賓,小朋友們,x小學x元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束,請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
學校元旦主持稿2人篇二女:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。
男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。
女:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來陽光燦爛的春天。
男:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來光輝燦爛的明天。
女:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的新春。
男:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。
女:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。
男:展望未來,我們的肩上擔負著新的責任。
女:今天,請敞開你的胸懷,釋放你的激情。
男:今天,請揚起你的風帆,亮出你的風采。
女:讓我們用甜美的歌聲
男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈
合:來慶祝新的一年。
女:x班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
女:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
男:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔風雨,成長路上我們齊肩并進!
女:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;
男:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結(jié)可愛的伙伴們!
女:我們榮耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!
男:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!
女:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!
男:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
女:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
男:祝愿我們的同學,學習進步、身體健康!
女:祝愿我們的班集體,團結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家!
學校元旦主持稿2人篇三主持人女:女士們!先生們!
主持人男:各位來賓、朋友們!
主持人女:大家!
合:晚上好!(鞠躬)
主持人男:不是草長鶯飛的三月,于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱;也不是碩果累累的秋季,于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺,新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年,回望20xx年,我們心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男:的確,回首20xx年,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達到預期的目標而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨?;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx年,20xx年對于我們來說,將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
主持人女:下面請xxx致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)
主持人男:下面我宣布
合:“20xx年元旦晚會狂歡夜”正式開始!
學校元旦主持稿2人篇四主持人:甲 劉xx 乙 湯xx
甲:親愛的隊員們!
乙:敬愛的輔導員老師們!
甲:我是主持人劉xx,來自六年級44班
乙:我是主持人湯xx,也來自六年級44班。
甲:回首xx,
乙:我們已滿載幸福與收獲。
甲:展望xx,又是新的一年,將會生機盎然。
合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式。
乙:我宣布“紅領(lǐng)巾 中國夢 成長夢”慶元旦新隊員入隊儀式,
合:現(xiàn)在開始! (帶頭鼓掌)
甲:全體起立,出旗! (奏《出旗曲》)
乙:請起立,齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》 (音樂起)
甲:今天,將有一批優(yōu)秀的一年級小朋友光榮加入少先隊組織,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織中的一員。
乙:下面,請大隊輔導員劉曉老師為大家宣讀新隊員名單。
……
甲:讓我們用熱烈的掌聲向新隊員表示祝賀。
乙:紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,也是一種榮譽。接下來,請六年級優(yōu)秀的老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾! (奏《紅領(lǐng)巾之歌》)
授紅領(lǐng)巾分五批進行。
首先請84班、85班新少先隊員上臺,請 班少先隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢,請回原位置坐好。
下面請86班、87班新少先隊員上臺,請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢,請回原位置坐好。
下面請88班、89班新少先隊員上臺,請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢,請回原位置坐好。
下面請90班、91班新少先隊員上臺,請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢,請回原位置坐好。
下面請92班新少先隊員上臺,請為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢,請回原位置坐好。
甲:下面,請大隊委員廖xx同學帶領(lǐng)新隊員宣誓。請全體新隊員起立。
……
甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
乙:入隊是一次理想啟航。
甲:現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊員的感言,請新隊員代表86班沈瑞希同學發(fā)言。
乙:少先隊員們,你們知道嗎,當你們帶上紅領(lǐng)巾,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊活動了。
甲:接下來,請大隊輔導員劉xx老師宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單。
乙:下面請大隊委員為一年級新中隊授中隊旗。(奏《頒獎曲》)
授中隊旗!
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
甲:我相信,現(xiàn)在不管是我們的新隊員還是老隊員,心中都非常激動,父母和老師對我們都寄予了厚望,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請大隊輔導員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
……
甲:謝謝輔導員劉老師對同學們的鼓勵與期望。
乙:親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹,
甲:我們是新世紀的主人,
乙:我們是新世紀的未來和希望。
甲:就讓我們從現(xiàn)在做起,好好學習,天天向上,做美的銀海學子,做新世紀的好少年!
乙:(全體立正)退旗﹑敬禮!禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?/p>
合:“紅領(lǐng)巾 中國夢 成長夢”xx學校xx年慶元旦新隊員入隊儀式到此結(jié)束!
學校元旦主持稿2人篇五在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
吳:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳……
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞(20xx年12月)
1(男1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導有:
xx學院黨委書記
xx學院黨委副書記、校長
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2。朋友們,如果我們把今天的和十年前的做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來越好
6。金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念
7。近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼。
9。每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
10、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。
13。在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中,“三個代表”重要思想,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領(lǐng)導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請
15。青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。
16。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!
結(jié)束語:《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束。各位老師、同學、再見~~
學校元旦主持稿2人篇六甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
丙:時光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
乙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!
感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生xx,xx、xx三人詩朗誦《中華少年》,請xx、xx老師做好準備。
乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
乙:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx、xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。
丙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀?/p>
丙:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。
乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx、xx老師帶領(lǐng)三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機與希望的20xx年。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
丙:祝愿我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的xx小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
學校元旦主持稿2人篇七甲:時光的車輪留下深深的印痕
乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙:伴隨著冬日溫暖的陽光,
丁:滿懷著喜悅的心情,
合:讓我們張開雙臂,擁抱20xx年元旦,
熱情歡迎這位如約而至的客人
甲:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行
乙:截取下四季的片段
丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想
?。涸谶@一刻,我們感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙:萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩,譜成一曲曲旋律、
開啟一顆顆溫馨的心
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會使我們銘記我們是怎樣的集體
合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學子 你的兄弟姐妹
甲: 班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
合:再見
學校元旦主持稿2人篇八a:敬愛的老師!
b:親愛的同學們!
合:大家好!
a:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。
b:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!
a:敬愛的老師
b:親愛的同學們!
a:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
b:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
b:第一個節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
b:謝謝xx、xx兩位同學,他們的節(jié)目把我們帶進了一個快樂的世界
a:接下來是xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學!
b:xx表演得好不好?謝謝xx同學!
a:接下來為我們表演的是xx同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
b:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了
a:請欣賞xx、xx的口風琴吹奏《森林與小鳥》
a:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》
a:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是xx、xx、xx、xx,有請!
b:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞xx同學的健美操表演
a:xx同學的健美操真棒!
b:接下來請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事
a:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》
b:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
a:xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
b:請欣賞xx的薩克斯獨奏《但愿人長久》
a:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏
b:請欣賞xx的小提琴獨奏《新春樂》
a:接下來請欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
b:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們pk一下,是誰呢?
a:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
b:有請xx
a:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
b:都好聽,下面請欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》
a:xx的舞跳得真好,我都想去學跳舞了
b:你去跳舞吧,我們可要講故事了
a:接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》
a:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了
b:誰呀?
a:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》
b:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!
a:接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》
b:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
a:我都喜歡
b:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?
a:好啊,請欣賞xx的魔術(shù)表演
b:xx真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?
a:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
b:我們還有很精彩的節(jié)目呢
a:哦,是xx的朗誦吧?
b:是的,請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》
a:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
b:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
a:有請xx、xx、xx
b:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
a:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢
b:哦,是xx啊,他唱什么呢?
a:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?
b:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧海》!
a:尊敬的老師
b:親愛的同學們!
a:新年帶給我們新的希望
b:新年帶給我們新的快樂
a:我們又長大一歲了!
b:我們又有新的夢想了
a:在新年即將到來的時刻,我們要深深的'祝福!
b:祝福老師
a:祝福同學
b:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
a:祝福所有的人
b:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
a:元旦晚會到此結(jié)束
b:謝謝大家!
學校元旦主持稿2人篇九男:尊敬的領(lǐng)導,各位來賓
女:親愛的老師,同學們
(合)大家好!
男:感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
男:我是主持人xx,是咱們班xx小朋友的爸爸
女:我是主持人xx,是咱們班xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
一、女:最近我們班級開展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時候了。
男:下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。
二、女:接下來是一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲
男:《青春修煉手冊》,表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?
三、男:你聽過一個繞口令嗎?
女:哪個?
男:《吃葡萄不吐葡萄皮》
女:噢,這個啊,當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧
女:好的,有請她們閃亮登場。
四、男:俗話說的好,濃縮就是精華。
女:你這句話說對了,下面有請我們精華三句半閃亮登場!
五、男:從步入學校以來,伴隨我們的有老師、有同學,
女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
六、女:哎,你知道嘛,明天就是20xx年了,那你知道我們該干什么嗎?
男:我知道啊,我們要對大家說“新年好”。
女:好的,那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有xx。
七、女:每個人都喜歡漂亮,同學們也不例外。
男:下面請欣賞班級同學為大家?guī)淼奈枧_時裝秀。
八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男:對,聽說咱班有個小歌手。
女、你也知道啊,下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女:干嘛呢
男:我在聽鋼琴曲呢
女:你這也太不專業(yè)了,來聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧。
十、女:聽了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。
男:同學們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長一個表演的機會啊。
女:你算說對了,在這么有意義的一天,xx的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰S姓坸x爸爸。
十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過,今天我們把它搬到了舞臺上。
男:對,但是在我們的故事里,農(nóng)夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。
十二、男:哎,剛才的表演真好看
女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男:你說的是xx吧
女:哎,還真讓你說對了下面有請xx為大家?guī)淼奶盏血氉唷栋值墓枢l(xiāng)》
十三、男:平安夜收到蘋安果了嗎
女:收到了,老開心了
男:光會吃,那你會唱嗎
女:不會
男:不會,那就聽,下面請聽xx帶來的歌曲《小蘋果》
十四、女:真是太好聽了。
男:是呀,我們男生還為大家精心準備了節(jié)目呢
女:真的,是什么呢
男:空竹表演啊,我們一起來欣賞吧、。
十五、女:表演的還有模有樣呢。真是不錯
男:看了半天節(jié)目,大家再來欣賞一段時裝秀吧
女:好呀,下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。
十六、女:你看過馬戲團表演嗎
男:看過啊,有小丑表演,有動物表演,看的很開心噢
女:對呀,很開心,開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團表演》吧
十七、女:現(xiàn)在是我們最快樂的時候,真希望我們永遠留在這快樂的時光里
男:對呀,童年是最美好的。下面有請xx為大家?guī)淼母枨锻辍?/p>
十八、女:非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術(shù)表演么?
男:魔術(shù)啊,那真是神氣啊,每次看魔術(shù)我都很好奇,真想去學學
女:是啊,魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面,請大家欣賞xx爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演,接下來就是見證奇跡的時刻。
十九、女:爸爸媽媽,你們最在乎的是誰啊?
男:當然是我們了。
女:下面就有請寶xx媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?,掌聲響起來吧?/p>
二十、男:快使用雙節(jié)棍,吼吼哈嘿
女:你在干嘛呢?
男:我想學武術(shù)啊~
女:你學武術(shù),先來看看咱班xx的跆拳道表演吧,大家歡迎。
二十一、男:欣賞完了跆拳道,我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。
女:好啊,好期待啊
男:接下來請欣賞xx為大家?guī)淼摹稌璧男堋?/p>
二十二、男:我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲
女:對啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》
男:還有一首你沒說噢《大?!?/p>
女:對噢,xx還說要唱《大海》給大家聽呢,現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。
二十三、男:你喜歡狗狗嗎?
女:喜歡啊
男:下面啊,有一個因為狗狗發(fā)生的故事
女:嗯,好啊,咱們一起來看看吧。
男:下面有請xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》
二十四、男:剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。
女:是啊,很好聽地
男:嗯,那我們就一起欣賞xx為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。
女:大家掌聲歡迎
二十五、男:下面的節(jié)目啊,保證大家沒看過
女:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢
男:是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》
女:接下來,就請大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧
二十六、男:我們的表演好看嗎?
女:看來大家都很喜歡我們的表演啊
男:那是當然了,xx還為大家?guī)砗每吹奈璧改?/p>
女:啊?是嗎?那還等什么,快請上來吧
男:好,大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》
二十七、男:舞蹈真是不錯呀,我都想跳舞了
女:嗯,你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男:聽過
女:那你聽過鋼琴演奏出來的嗎
男:那還真沒有。
女:那就有請xx為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?/p>
二十八、男:時尚界的小模特們又來了
女:噢,那還等什么,快請上來吧
二十九、男:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女:你說的真是時候,我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。
男:下面有請xx爸爸為大家?guī)淼奶盏血氉唷稌r間都去哪兒了》
三十、女:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光;
男:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;
女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長的撫育
男:下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》,大家歡迎
結(jié)束語:
女:歡樂的時光總是這么短暫
男:團聚的日子特別讓人難忘
女:今天,我們歡歌笑語
男:今天,我們暢想未來
女:讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號
男:讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章
合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合:祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步!
合:祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合:祝福我們的祖國更加強大昌盛
女:尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們,
男:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們明年再會
合:再見
學校元旦主持稿2人篇十開幕詞:
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
女:x的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
男:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
男:當日歷又翻開新的一頁,
女:當小樹又增加一個年輪。
男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
合:在這辭舊迎新的時刻,x二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:下面有請我們可敬可親的x校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞:
女:學校生活既緊張又活潑,
男:學校生活既辛苦又快樂,
女:有老師的關(guān)懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?
男:看,x班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
女:x班請準備。
男:初中生活是快樂的,不是嗎?
女:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞x班的小品《善良歸家》。
男:x班請準備。
女:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
男:x班請準備。
女:接下來,請欣賞x班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
男:x班請準備。
女:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
男:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由x班同學帶來的舞蹈《honey dance》。
女:x班準備。
男:x班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
女:x班請準備。
男:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
女:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
男:x班請準備。
女:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞x班的同學帶來的《小提琴演奏》。
男:x班請準備。
女:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。
男:x班請準備。
女:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞x班帶來的吉他演奏《天空之城》。
男:x班請準備。
女:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
男:x班請準備。
女:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞x班的演唱《和你一樣》。
男:x班請準備。
女:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
閉幕詞:
男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男:我們耕耘,我們播種。
女:我們收獲、我們憧憬。
男:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
女:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
男:今天,我們載歌載舞。
女:明天,我們暢想未來!
合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
合:老師們,同學們,x二中x年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!
學校元旦主持稿2人篇十一男:聽,新年的鐘聲即將響起。
女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!
男:尊敬的老師們,
女:親愛的同學們!
女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;
男:在這里,進行一次快樂旅行。
女:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀;
男:從這里,向著美好的未來飛翔。
女:xx小學xx班,
男:20xx年元旦聯(lián)歡會,
合:現(xiàn)在開始!
女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《xx班慶元旦》!
男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女:成功的路上,不止有鮮花,也會有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx用拉丁舞《beatit》告訴我們答案。
男:路要靠攀登,角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女:不過,就算主角初定,配角只要努力,也會翻身。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。
男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢來,把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。
男:剛才的相聲里,東西一會兒沒了,一會兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女:大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學覺得我們嚇得不夠,帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!
男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來了。我們聽聽xx的獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。
男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說了什么困難。
女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠,魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?
男:剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。
女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。
男:知己難尋,對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。
女:面對這樣的孩子,家長也會束手無策??纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學。
男:不過如果家長們期望值放低點,其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實小好少年》!
女:當成績不如意時,就算爸爸責罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因為水手告訴我們——有請xx獨唱《水手》。
男:水手說:風雨中,這點痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學會再見!xx為大家表演《同學會》。
女:時光悠悠,歲月匆匆,十年后,當我們拼搏累了,xx《飛過時間的?!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請!
男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越長_!xx等為大家表演激情街舞《翻越長_》!
男:快樂的時光總是那么短暫,
女:團聚的日子特別讓人留念。
男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女:感謝他們耐心細致的諄諄教誨,
男:感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。
女:讓我們共同道一聲——-
合:老師,你們辛苦了!
女:親愛的同學們,
男:尊敬的老師們!
女:365個日日夜夜,
男:365天拼搏努力,
女:拼搏的路上有你相伴,
男:努力的過程有你同行。
女:我們是奮斗的xx班,
男:我們是翱翔的xx班,
合:我們是快樂的xx班!
合:面對未來,只要有你,我們永遠精彩!
學校元旦主持稿2人篇十二親愛的老師、同學們
合:大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
曾:xx年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事,我們滿懷豪情
曾:展望未來,我們重任在肩
曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故,光明永恒
曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
洪:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩并肩
洪:讓我們跳起來
曾:讓我們唱起來
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來
合:605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們
洪:讓我編織你們,用活力的金線,
洪:讓我編織你們,用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
洪:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲,
曾:愿風中傳你的捷報
洪:陽光中我為你祝福,
洪:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
洪:親愛的老師、同學們
合:再見!
結(jié):學校元旦主持稿到這里就全部結(jié)束了。
學校元旦主持稿2人篇十三甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。<
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
女:尊敬的領(lǐng)導老師們,親愛的同學朋友們,大家晚上好!
男:x校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望xx的精彩
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風雪中放飛
男:xx的震撼,讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女:無與倫比的完美,在中國登峰造極,
男:問鼎九天的x,讓神州在萬眾矚目中屹立。
女:今天,在這個意義非凡的日子里,我們x的園丁學子歡聚一堂,舞動輕盈的身軀男:唱響青春的旋律
女:燃燒火熱的激情
男:盡顯年輕的活力
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。
晚會的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠東升不落。
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚的激情,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
繁忙的學習之余,學??偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,x班的x同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,x同學給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
男:當他們揮動雙手,當他們變換腳步
女:當他們騰空躍起,當他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
女:請欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
月色清涼如水,水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng)。
同學們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國上來了,你們自己瞧好吧!
女:怎么樣,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男:x的學子們是多才多藝
女:x的老師們可是德藝雙馨。
男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,當他們的笑靨綻放如花時女:我們可不要忘了,她們是我們引路導航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,?;丶铱纯窗桑;丶铱纯?
x同學在x可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場晚會,你總能看見她的身影。下面有請x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
男:鮮花是我們的語言
女:甜蜜是我們的心情
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風;
女:挾一縷和風,感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。
x的特色教育享譽全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了x,明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學生的才藝吧,我們有理由相信。
有請x,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由x學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
儒雅俊秀的'外表,悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺風,這就是x的學子,是絕對可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請看,請聽!
喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶
女:帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里
男:一股暖流,讓我們手牽手
女:一腔話語,讓我們心相依
男:一曲高歌,讓我們奏響團結(jié)奮斗的樂章
女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
女:今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望
女:飛揚的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)
男:激情的舞姿,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷
女:告別今天,我們將站在新的起點上
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,讓x神采飛揚!
男:用我們熾熱的豪情,讓x凱歌嘹亮!
女:尊敬的來賓們
男:親愛的朋友們
女:晚會到此結(jié)束
男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
合:再見!
學校元旦主持稿2人篇十四畫外音:
日月開新元,天地又一春。捧著收獲的果實,滿懷喜悅的心情,我們握別20xx年;帶著希望,帶著執(zhí)著與追求,擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里,我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍,聞雞起舞。祝愿師生們在新的一年更上一層樓!現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》,由藝術(shù)班集體表演,指導老師。
主持人上場(四人)
男:各位領(lǐng)導、各位嘉賓:
女:各位老師、各位同學:
合:大家晚上好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;
女:日月如梭,光陰似金;
男:時間老人領(lǐng)著我們,
女:又敲響了新年的大門。
男:當日歷又翻開新的一頁;
女:當小樹又增加一個年輪;
男:當春天又擁抱著大地;
女:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男:此時此刻,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:此時此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:20xx年xx學校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先,介紹蒞臨晚會的領(lǐng)導和嘉賓,他們是(看現(xiàn)場而定),歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
學校元旦主持稿2人篇十五(男):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,x年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):x年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由x致新年祝詞!
感謝x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由x為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞x《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請x帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽x給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞x帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的x再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
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