為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
封閉封控管理工作方案篇一自2月10日起,校園實行封閉式管理。一切學(xué)生、教職工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不準(zhǔn)返校,非本校學(xué)生、教職工人員一律不準(zhǔn)進校門。我校教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進,保衛(wèi)科登記并且報楊校長同意后方可進入校園。進校前必需進行體溫檢測,體溫(額溫)超37.3℃不得進校。除工作需要外,校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意走動。
開學(xué)前一切人員和車輛未經(jīng)批準(zhǔn)禁止進出校園,進出校園一律做到進口必攔,身份必查,體溫必測,信息必登。教職工進校門統(tǒng)一由后門進,正大門一律關(guān)閉。
開學(xué)時,關(guān)閉后門,開放正大門。我校學(xué)生、教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進。進校前必需配合相關(guān)部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認(rèn)領(lǐng)本班學(xué)生登記后方可進入校園。
開學(xué)后,一切學(xué)生、教職工30天內(nèi)不得出校園,特殊情況需要有關(guān)部門同意方可放行。
楊校長關(guān)于校務(wù)會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位,一律佩戴口罩,并且配備體溫測量儀,每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。
疫情防控特殊時期,在做好防疫各項工作的同時,保衛(wèi)科鄧德清主任負(fù)責(zé)做好消防安全等各項工作,堅持每日巡查。在開學(xué)前后,關(guān)于用水、電情況進行檢查,確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。
每日校務(wù)會值班人員協(xié)同保安加強校內(nèi)巡查,早、中、晚、放學(xué)時有序關(guān)于學(xué)生錯時疏導(dǎo)。晚上22:30準(zhǔn)時封閉的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒,未經(jīng)楊校長批準(zhǔn)不得打開,發(fā)現(xiàn)異常情況即時報告值班領(lǐng)導(dǎo)并且處治。
校園實行封閉管理期間,后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品(口罩、消毒液、體溫檢測儀等)配備即時足量。
嚴(yán)格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并且經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進入校園。
本通知暫定執(zhí)行至疫情解除,如有變化另行通知。
封閉封控管理工作方案篇二按照旗新冠肺炎疫情防控指揮部要求,為做好我局包聯(lián)小區(qū)封控工作,特制定本工作方案。
負(fù)責(zé)溝通社區(qū)掌握包聯(lián)小區(qū)的樓棟、單元、別墅、街面居民情況;負(fù)責(zé)摸清包聯(lián)片區(qū)的分布和出入口情況;負(fù)責(zé)做好生活物資保障、緊急醫(yī)療救助協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)做好封控值守工作;做好與旗新冠肺炎疫情防控指揮部的對接工作。
我局所負(fù)責(zé)的區(qū)域包括青格勒小區(qū)商住1、2號樓,別墅,風(fēng)情街街面。為確保實現(xiàn)全面封控?zé)o漏洞,建議增加圍欄進行封鎖。風(fēng)情街后出口封閉;別墅區(qū)東南出口封閉。(詳見分布示意圖)
組長:
格日勒敖登黨組書記、局長
副組長:
馬常林黨組成員、副局長
胡布?xì)J黨組成員、副局長
成員:xxx
所有人員需保持24小時暢通,根據(jù)工作需要隨時保證第一時間落實指揮部工作任務(wù)。
設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、動員宣傳組、緊急救助組。
信息聯(lián)絡(luò)組:承擔(dān)封控期間的登記信息匯總上報、與旗指揮部溝通聯(lián)系工作。(德木其格、趙娜負(fù)責(zé))
后勤保障組:負(fù)責(zé)封控期間小區(qū)有出入不便的居民的物資采購供應(yīng)保障工作。(阿古拉、孫麗麗負(fù)責(zé))
動員宣傳組:負(fù)責(zé)向小區(qū)居民宣傳封控政策,獲得群眾配合。(全體人員參與)
緊急救助組:負(fù)責(zé)封控期間需緊急就醫(yī)居民的幫助、對接醫(yī)院工作。(鋼托拉嘎、齊日麥負(fù)責(zé))
封控值守組:負(fù)責(zé)封控期間的小區(qū)值守工作。(全體人員參與)
確定小區(qū)出現(xiàn)陽性或確診病例后,小區(qū)居民全部居家隔離,嚴(yán)格做到里不出,外不進,每家每戶入戶門和小區(qū)樓道入口全部張貼封條或安裝電子門禁。
1、嚴(yán)格進出通道管控。小區(qū)實行封閉式管理期間,只保留一個進出通道,實行24小時值守。
2、嚴(yán)格車輛管理。進入居民住宅小區(qū)的車輛實行通行證制度,外來車輛一律不得進入,本小區(qū)車輛進出要嚴(yán)格落實登記制,車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記,定期做好車輛消毒。
3、加強人員管理。在本小區(qū)居住的防疫工作人員憑單位工作證明進出,工作車輛要登記、消殺。
封閉封控管理工作方案篇三為認(rèn)真落實南通市政府防控疫情措施,做好疫情防控期間小區(qū)封閉式管理,保障小區(qū)居民生命安全和身體健康,根據(jù)區(qū)防疫指揮部的要求,特制定本實施方案。
全區(qū)所有小區(qū)100%實行封閉式管理,所有小區(qū)100%建立管理責(zé)任體系,100%建立管理工作制度,管理人員100%到崗到位,上級交辦排查任務(wù)100%完成,政府通告、防疫宣傳100%覆蓋,對留觀人員關(guān)愛100%符合要求,一線管理人員100%有防護措施,黨員模范引領(lǐng)作用100%發(fā)揮。
(一)建立管理責(zé)任體系。所有小區(qū)均建立街道領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人的責(zé)任體系,并在小區(qū)入口處公示。所有區(qū)級機關(guān)下沉社區(qū)人員重點參與小區(qū)封閉式管理工作。對有物業(yè)管理的小區(qū),小區(qū)物業(yè)公司必須履行疫情防控主體責(zé)任,建立管理責(zé)任體系。對無物業(yè)管理小區(qū),按照屬地原則,由社區(qū)干部、社區(qū)民警、網(wǎng)格員、志愿者等組成專門隊伍,落實封閉式管理等防控措施??梢哉舷噜徯^(qū),科學(xué)合理確定封閉的出入口,進行封閉式管理。
(二)建立管理工作制度。小區(qū)人員進出測溫、查詢登記有專人負(fù)責(zé);人員作息、輪崗有合理安排,人員防護設(shè)施有保障,管理需要的水電等設(shè)施安全可靠。
(三)嚴(yán)格管理工作紀(jì)律。嚴(yán)格工作紀(jì)律,管理人員在崗在狀態(tài);嚴(yán)格保護小區(qū)居民隱私信息,嚴(yán)格保密防疫工作信息。
(四)落實管理工作部署。
1.加強出入口管理。所有進出小區(qū)人員必須全部戴口罩,對不戴口罩進入人員進行提醒勸返。對所有進入小區(qū)人員、車輛逐人逐車核查登記,非居住本小區(qū)的疫情重點地區(qū)(湖北武漢、溫州等,以下同)人員一律不得進入小區(qū)。其他非本小區(qū)人員和車輛一律嚴(yán)控,特殊情況由須有人領(lǐng)進并實名登記備案,嚴(yán)格限制活動范圍??爝f、外賣人員一律不得進入小區(qū),由業(yè)主到大門外自行領(lǐng)取物件。
2.認(rèn)真排查核實。按照上級要求,配合公安機關(guān)排查疫情重點地區(qū)人員。核實篩查近14天有外省及疫情重點地區(qū)行程史的人員,動員相關(guān)人員第一時間主動向居住地社區(qū)報告;不主動申報及拒絕接受測溫、醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,報告公安機關(guān),依法追究法律責(zé)任。
3.營造宣傳氛圍。通過社區(qū)宣傳欄、懸掛標(biāo)語、微信公眾號、小喇叭廣播及建立小區(qū)、樓棟微信群等多種形式,將政府通告、疾病防治信息傳達到每一個樓棟、每一個人,營造群防群控、科學(xué)防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍。鼓勵居民群眾發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
4.加強小區(qū)環(huán)境治理和出租房管理。做好小區(qū)清潔消毒、垃圾分類處理、電梯消殺等工作。落實出租人主體責(zé)任,加強承租人員的管理,遇有情況及時報告。如出租房發(fā)生疫情而未及時報告,依法追究房屋出租人的責(zé)任。
5.暫停各類工程施工。小區(qū)內(nèi)業(yè)主裝飾裝修、小區(qū)水電煤氣管道改造、雨污分流等工程一律暫停施工。水電煤氣、路燈等需要急修的,應(yīng)報社區(qū)同意,并對施工人員測溫和登記。
6.禁止集聚性活動。小區(qū)小游園、居民樓車庫前不得集聚、聊天、跳廣場舞等;車庫內(nèi)、居民家不得打牌、打麻將、串門、聚餐等。對反復(fù)勸告,仍然對抗管控的,報告公安機關(guān),依法予以處理。
7.嚴(yán)控公共場所。小區(qū)內(nèi)非涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉,超市、藥店等場所合理安排營業(yè)時間,定期消殺,進入人員一律測溫、佩戴口罩。
8.關(guān)心弱勢群體,關(guān)愛留觀人員。關(guān)心小區(qū)弱勢群體、特別是孤寡老人、生活困難群眾,解決他們生活困難。重點關(guān)注、解決因為防疫引起的相關(guān)問題。督促居家觀察人員嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求,積極關(guān)心他們的生活,切實解決生活困難。
9.發(fā)揮網(wǎng)格化機制作用。要在社區(qū)統(tǒng)一調(diào)度下,借助網(wǎng)格化機制,利用網(wǎng)格與警格、網(wǎng)格與鄰里、網(wǎng)格與社會組織的融合優(yōu)勢,在信息收集、排查摸底、服務(wù)居民、矛盾化解、協(xié)調(diào)聯(lián)動中發(fā)揮作用。
10.關(guān)愛一線人員。要關(guān)心一線工作人員,解決工作生活中的實際困難。要對收集重要情況、化解重大矛盾、消除疫情重大風(fēng)險的,及時給予褒獎,對防疫工作中涌現(xiàn)的先進典型予以表彰獎勵,通過新聞媒體進行宣傳報道。
封閉封控管理工作方案篇四1、是否規(guī)定正常升降國旗,有無國旗破損。
2、辦公室是否雜亂無章;門窗、玻璃及班牌、偉人像、名人名言、文化圖版、宣傳欄、主題教育園地等是否破損;破桌子、凳子、掃帚頭等是否墻角隨見;教室、辦公室、樓梯等是否紙屑垃圾遍地;墻壁是否亂涂亂畫、牛皮癬;學(xué)校圖書室、儀器室、實驗室等教學(xué)用房是否灰塵多多;校園內(nèi)是否亂堆亂放,或占地種菜;廁所是否不及時清掃沖洗;校園內(nèi)有無衛(wèi)生死角。
3、花池苗圃是否踩踏毀壞,荒草是否清理干凈,紙袋果皮是否隨處可見;宣傳欄、黑板報內(nèi)容是否陳舊,沒及時更新;校車、私家轎車、摩托車、自行車、電瓶車等是否亂停亂放,扎放不整齊。
1、上班時間是否實行全體人員在崗坐班制。當(dāng)日校長和其他教輔人員是否在班在崗;教師出勤是否考勤,有無記錄統(tǒng)計和獎懲措施;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校之間是否有擅自借調(diào)教師現(xiàn)象,不在崗人員是否有請銷假審批手續(xù),上班時間是否有中途無故離崗情況。
2、學(xué)校工作人員在辦公時間是否打牌、下棋、上網(wǎng)玩游戲(包括聊天、游戲、炒股、看影視劇等)現(xiàn)象;工作日中午是否飲酒;師生校園內(nèi)是否吸煙;教師有無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;校園內(nèi)是否有衣冠不整、語言污穢或課堂上有大聲喧嘩、玩手機、睡大覺等情況發(fā)生。
3、學(xué)生出勤是否統(tǒng)計公示,對無故曠課、擅自離校的學(xué)生是否有跟蹤措施;學(xué)生在校園內(nèi)有無追逐打鬧、在樓梯扶手上騎襠滑行、攀爬欄桿、翻越圍墻等危險行為;下課和放學(xué)時學(xué)生下樓梯是否推搡擁堵,校園內(nèi)騎自行車(電動車等)是否橫沖直撞。
1、校務(wù)是否公開,開支賬目是否每月公示一次;教師績效工資量化考核結(jié)果是否公示。
2、“義?!苯?jīng)費使用是否違規(guī),理財小組是否形同虛設(shè)。
3、是否違反規(guī)定巧立名目亂收費、亂辦班補課、亂發(fā)教輔資料;是否無學(xué)籍卻“空轉(zhuǎn)”學(xué)生,在招生工作中是否存在違規(guī)現(xiàn)象,是否存在非本學(xué)區(qū)學(xué)生因無序招生造成大班額的問題。
1、學(xué)校門衛(wèi)室是否有人值班,大門是否有專人看護,視頻監(jiān)控是否能正常使用;校車是否是“三無”車,社會無關(guān)車輛、閑雜人員是否未經(jīng)允許擅自進入校園,校園內(nèi)有無飼養(yǎng)牲畜、家禽等;社會不良青少年有無在校內(nèi)或大門口聚眾滋事、打架斗毆。
2、學(xué)?;蛑苓叄秒?、交通、校舍、圍墻、樓梯、欄桿、溝塘等是否存在安全隱患,有無安全警示標(biāo)志;學(xué)生宿舍、電教及體衛(wèi)設(shè)施是否存在安全漏洞,安全管理是否規(guī)范;學(xué)校在建工程,工程區(qū)與學(xué)生活動是否嚴(yán)格分開,安全防護措施是否到位。
3、學(xué)校食堂、營養(yǎng)餐、飲用水等工作人員和衛(wèi)生狀況是否合格;校園門口或校園內(nèi)是否有食品店或流動小攤點,食品、飲料是否是“三無”產(chǎn)品。
1、是否按課程表上課,是否有擅自調(diào)課換課、空堂現(xiàn)象,教師制定的計劃是否按期落實;教導(dǎo)處、教研組、年級組教育教學(xué)教研活動是否按計劃落實,有無正常記錄。
2、班子成員是否代課;教師上課是否遲到、早退、接打手機、隨意走出教室,或不帶教案上課;教師教案是否脫編、漏編、少編或過于簡單;教師上課是否不管學(xué)生,課堂秩序是否混亂,教師(含班子成員)聽評課情況是否真正落實。
3、學(xué)生作業(yè)是否有布置無批改,或只批不改,是否有錯批、漏批、累批、隔批、少批現(xiàn)象;是否存在課堂作業(yè)不訂正講評,課外作業(yè)不輔導(dǎo)批閱,質(zhì)量檢測不分析總結(jié)情況。
4、現(xiàn)代化教學(xué)手段(包括“班班通”、空中課堂和教學(xué)點數(shù)字化等)是否應(yīng)用;學(xué)校圖書是否借閱;實驗室、實驗器材,藝體器材是否添置并使用;大課間活動或課間操(眼保健操)是否組織并有效開展。
5、教師“三個一”活動開展情況,實施效果如何?是否有計劃、活動記錄或深層體現(xiàn)?
縣教育系統(tǒng)當(dāng)前中心工作、階段性重點工作,學(xué)校完成或落實情況,酌情督導(dǎo)調(diào)研。
封閉封控管理工作方案篇五為迎接“四城同創(chuàng)”工作,根據(jù)《當(dāng)涂縣落實市“四城同創(chuàng)”工作任務(wù)專項整治方案》文件精神,進一步優(yōu)化全縣封閉式小區(qū)整體環(huán)境,現(xiàn)對照“四城同創(chuàng)”有關(guān)物業(yè)管理小區(qū)整治的各項指標(biāo)要求,結(jié)合文明小區(qū)創(chuàng)建工作實際,針對封閉式小區(qū)等各項突出問題,提出如下整治實施方案:
通過整治活動的開展,解決小區(qū)存在的各種突出問題,切實改善和優(yōu)化小區(qū)居民居住環(huán)境,提高居民的各項生活質(zhì)量,促使物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作規(guī)范、制度健全、職責(zé)明確、履約到位,積極構(gòu)建“整潔、舒適、安全、和諧”的物業(yè)管理小區(qū),確?!八某峭瑒?chuàng)”物業(yè)小區(qū)專項整治不失分、得高分,確保全面達標(biāo)。
1、完善物業(yè)小區(qū)管理機制,建立健全各項規(guī)章制度,有高效的投訴、回訪處理機制;開展“文明物業(yè)小區(qū)”評選表彰活動,推動物業(yè)小區(qū)管理上檔次、上水平。
2、工作人員著裝統(tǒng)一,持證上崗,掛牌服務(wù),行為規(guī)范,文明禮貌,文明用語。
3、公開收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)、辦事制度。
4、建立24小時值班制度和巡邏制度,并做好值班、巡邏記錄,值班人員在位,各類車輛停放有序。保修及時(水電小修不過夜)。
5、物業(yè)小區(qū)環(huán)境干凈、整潔、無“牛皮癬”,公共雨、污水管道暢通,沒有無組織排水。
6、對小區(qū)綠化進行修剪和雜草清除,無人為損壞綠地或樹木、花草現(xiàn)象(對小區(qū)綠化空地應(yīng)組織補栽或處理)。
7、督促物業(yè)公司在小區(qū)顯要位置設(shè)立“公共信息服務(wù)欄”,以滿足居民對信息服務(wù)的需求;物業(yè)小區(qū)的墻報、宣傳欄等有創(chuàng)建宣傳內(nèi)容。
8、對涉及小區(qū)毀綠,飼養(yǎng)家禽、養(yǎng)狗,以及車輛亂停亂放等,經(jīng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)勸導(dǎo)難以整改到位的,報請規(guī)劃市容、公安等部門依法處理。
為加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立物業(yè)管理小區(qū)綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王寶春
副組長:徐書紅
成員:張明亮、張煒、姜文革及各物業(yè)公司負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在房地產(chǎn)綜合管理股(物業(yè)股),負(fù)責(zé)整治期間的組織協(xié)調(diào)工作。
1、高度重視,明確任務(wù)。各物業(yè)管理公司對住宅小區(qū)環(huán)境綜合整治工作,應(yīng)當(dāng)從講政治的高度去提高認(rèn)識。根據(jù)本方案要求認(rèn)真進行檢查,調(diào)查摸底,針對存在的問題進行歸類整理,拿出整治計劃、處理意見及具體整改措施,制定整治工作倒排進度表,并上報縣住建委房產(chǎn)綜合管理股。同時,各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要自覺接受社區(qū)居委會指導(dǎo)和業(yè)主委員會監(jiān)督,形成業(yè)主參與,社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)服務(wù)企業(yè)相互支持、相互配合的良好局面。
2、突出重點,立即整改。各物業(yè)管理公司按照方案要求,切實履行職責(zé),緊緊圍繞整治重點,對照薄弱環(huán)節(jié),立即行動起來,全力以赴抓好專項整治工作,在小區(qū)內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生等各項突出問題整治大行動,切實把此項工作抓好、抓實、抓出成效,積極打造文明小區(qū)新亮點。
3、加大督查,確保實效。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持做到每天一督查,明確每個時間節(jié)點的工作任務(wù),跟蹤式抓好整改。并做好督查記錄,發(fā)現(xiàn)問題,能現(xiàn)場的整治及時整改到位,不能及時解決的,下達限期整改通知書,對限期整改仍不到位的,將記錄檔案,作為年度文明小區(qū)考核評比依據(jù),并予以警示,警示期間禁止參與物業(yè)管理招投標(biāo)。
4、強化宣傳,營造氛圍。采取“一欄四牌”多種宣傳形式,并實行流動紅旗等考評制度,大力開展專項整治宣傳教育和動員活動,廣泛動員廣大居民群眾共同參加創(chuàng)建整治活動,做到人人動員,廣泛參與,迅速掀起“整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造美好家園”的高潮。
封閉封控管理工作方案篇六近日,教育部聯(lián)合國家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢需要,對此前相關(guān)技術(shù)方案進行修訂調(diào)整,印發(fā)了高等學(xué)校、中小學(xué)校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)。
而幼兒園本就是人群比較密集的場所,幼兒也是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。在疫情下,為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx經(jīng)開第xx幼兒園根據(jù)以下方案全面開展校園消毒防疫工作。
(一)幼兒園的準(zhǔn)備
1、重視開園準(zhǔn)備
幼兒園要切實增強疫情防控意識,根據(jù)疫情形勢和所在地的疫情防控相關(guān)政策要求,做好新冠肺炎和常見傳染病的預(yù)防工作,進一步落實和完善“兩案九制”,做到妥善、有序開園。
2、落實多方責(zé)任
嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任。幼兒園負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控的第一責(zé)任人,開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,明確工作職責(zé)、細(xì)化實化各項防控措施,對全體教職員工開展防控知識與技能培訓(xùn)。
3、堅持聯(lián)防聯(lián)控
在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導(dǎo)下,幼兒園應(yīng)加強與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),進一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制,確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
4、加強應(yīng)急演練
開園前,幼兒園與屬地醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)、公安機關(guān)等做好對接,根據(jù)疫情形勢進一步完善應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機制,做到“點對點”、“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
5、做好物資儲備
做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資的儲備,專人管理,確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施,配備足量的洗手用品。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時隔離室,安排專人負(fù)責(zé)。
6、加強環(huán)境消毒
落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,專人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。開園前應(yīng)對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒,做好垃圾清理,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風(fēng)。
7、保障飲食飲水安全
落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔xxxx〕xx號)要求,開園前對幼兒園食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進行徹底檢查和清潔消毒,所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質(zhì),確保飲用水安全,及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無過期變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前,對食堂員工進行一次全面健康檢查,持證上崗。
(二)教職員工、家長和幼兒的準(zhǔn)備
1、報備健康狀況
按照當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定要求,所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告,并如實上報園方,配合園方做好開園返園的健康監(jiān)測。對有疑似癥狀的,應(yīng)當(dāng)及時就醫(yī),暫緩返園。
2、保持社交距離
開園前14天,家長做好幼兒看護和防護物資準(zhǔn)備,減少人員來訪,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,前往公共場所應(yīng)佩戴口罩。
3、做好新冠病毒疫苗接種
加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,加強幼兒園工作人員疫苗接種,堅持知情、同意、自愿原則,鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接。
4、落實返園要求
低風(fēng)險地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@。嚴(yán)格落實屬地對從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求,返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。
(一)幼兒園管理要求
1、重視入園排查
動態(tài)精準(zhǔn)掌握教職員工和幼兒健康狀況,做好健康監(jiān)測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫,無疑似癥狀方可入園,出現(xiàn)疑似癥狀者,應(yīng)及時就醫(yī)。安排家長錯峰接送幼兒,在園門口設(shè)置1米線,配備工作人員疏導(dǎo)人流,防止出現(xiàn)園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園,全程佩戴口罩、保持社交距離。
2、加強園門管理
幼兒園實行園內(nèi)相對封閉管理,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡,做好登記、掃碼,并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)疑似癥狀,不能入園,應(yīng)及時就醫(yī)。
3、做好監(jiān)測預(yù)警
在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開展核酸抽檢,對安保、保潔、食堂等園內(nèi)工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴(yán)格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套,并做好手衛(wèi)生。
4、加強場所管理
加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒,定時通風(fēng)換氣,定期對空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進行清洗消毒,增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設(shè)施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域,快遞人員不入園。
5、加強活動管理
教師、保育員等要相對固定,減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策,從嚴(yán)控制開展兒童聚集性活動,不組織大型聚集性活動。
6、確保膳食營養(yǎng)衛(wèi)生
加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,嚴(yán)控進貨渠道,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的魚、禽、肉、蛋類食物,保證食物種類多樣。
7、開展健康教育
通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
8、做好疫苗接種查驗補漏工作
配合相關(guān)部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況,發(fā)現(xiàn)漏種,及時告知補種。
(二)教職員工、家長和幼兒管理要求
1、落實家校協(xié)同
教職工應(yīng)每日與幼兒家長保持溝通,家長每日應(yīng)如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息,如有疑似癥狀,要及時上報就診。
2、保持手部衛(wèi)生
教職員工和家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手,做好手衛(wèi)生行為宣教。
3、積極參加鍛煉
根據(jù)幼兒年齡特點,安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。
4、落實個人防護
幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當(dāng)戴一次性手套,穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間,家長做好幼兒看護,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在園外公共場所需要佩戴口罩,做好個人防護。
5、加強近視防控
引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保障充分戶外活動,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保充足睡眠時間,提高機體免疫力。
1、關(guān)注疫情變化
及時關(guān)注幼兒園所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。
2、強化監(jiān)測預(yù)警
幼兒園在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。入園前,教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)立即報告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施。在園期間,教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀,教職員工應(yīng)立即停止上崗,及時通知幼兒家長帶離,嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),托幼機構(gòu)做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。
一旦幼兒園所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情,要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次,提高師生核酸檢測抽檢比例,推廣使用抗原檢測。期間園內(nèi)食堂工作人員、保潔人員、園(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測,可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者,無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作指南的要求,由急救中心轉(zhuǎn)運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu),進行核酸檢測。
3、快速處置疫情
如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,幼兒園應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制,在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。
幼兒園出現(xiàn)疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合疾控機構(gòu)做好傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。幼兒園配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒,并做好園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
幼兒園要安排專人與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯(lián)系溝通,掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
4、做好衛(wèi)生保障
各地要加強對幼兒園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實,認(rèn)真排查轄區(qū)幼兒園疫情防控措施落實情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題要立行立改,及時跟蹤整改到位。幼兒園要加強應(yīng)急處置保障,對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”,妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難,及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。
封閉封控管理工作方案篇七為深入貫徹中央、省、市、區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作決策部署,將《屯溪區(qū)關(guān)于進一步加強對住宅小區(qū)(村莊)實施封閉式管理的公告》(第8號)的工作要求落到實處,形成“橫向到邊、縱向到底、不留死角、齊抓共管”的良好氛圍,經(jīng)研究,決定對街道轄區(qū)各小區(qū)劃分封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域,為保證工作順利進行,特制定本方案。
按照屯溪區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮、老街街道防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面部署,以“維護人民生命安全和身體健康,堅決遏制疫情蔓延擴散,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”為總體目標(biāo),全面落實住宅小區(qū)封閉式管理,同時,進一步強化責(zé)任督導(dǎo)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法監(jiān)管力度,“橫向到邊、縱向到底、不留死角、齊抓共管”的良好氛圍。
(一)小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域要求街道全體黨政領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各社區(qū)全體干部職工參與,區(qū)直下派干部、黨員志愿者作為重要力量,志愿服務(wù)者作為補充力量,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在活動中起帶頭表率作用。
(二)小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域?qū)嵭凶顕?yán)格問責(zé)制度,所有包保責(zé)任人員一經(jīng)定崗,不得擅離職守,不得玩忽職守,由街道防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組紀(jì)監(jiān)督查組負(fù)責(zé)。
(三)小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域的劃分和人員配置應(yīng)結(jié)合聯(lián)防聯(lián)控工作機制、社區(qū)防控工作方案,因地制宜實施。所有小區(qū)納入封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域,街道領(lǐng)導(dǎo)按照領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系社區(qū)的范圍進行包保,區(qū)直、街道、社區(qū)干部職工及志愿者分時段進行包保,各小區(qū)卡口的人員配置由各社區(qū)負(fù)責(zé)安排,卡口物資保障和日常管理由各社區(qū)負(fù)責(zé),重要物資由街道統(tǒng)一調(diào)配。
(四)街道防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室負(fù)責(zé)對各社區(qū)落實小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域情況進行督查。
(一)所有住宅小區(qū)原則上保留1個進出口,人員進出一律佩戴口罩、檢測體溫,并出具有效證件及通行卡。
(二)在住宅小區(qū)進出口設(shè)置24小時檢查點,實行一天3班制(8:00-17:00;17:00-20:00;20:00-8:00),對來往人員進行核查,對外來人員及外地返回人員逐人進行登記備案。
(三)加強重點人員管理服務(wù)。對住宅小區(qū)(村莊)確診患者、疑似患者的密切接觸者一律實行定點隔離觀察14天。對篩查出的14天內(nèi)有湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居史人員實行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,對其它外省輸入人員實行7天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。隔離期間成立包保工作小組具體負(fù)責(zé)。
(四)強化生活物資保障。切實做好生活服務(wù)工作,實施“一戶一卡”,疫情期間每戶發(fā)放一張出入通行證,每兩天指派1名相對固定的家庭成員出門采購生活物資。特殊困難戶由所在社區(qū)提供生活必需品上門(非接觸)服務(wù)??爝f、外賣實行無接觸配送。
(五)嚴(yán)控公共場所,杜絕人員聚集。關(guān)閉住宅小區(qū)非生活必需的公共場所、街道商鋪。菜市場、超市、藥店提升一級管理,嚴(yán)把入口、控制開放時間、增加消殺頻率和測量體溫等措施。未佩戴口罩、未測體溫人員一律不得進入公共場所。發(fā)現(xiàn)有聚集性活動的,主動勸阻和舉報。“紅事”停辦,“白事”從簡,并提前報社區(qū)(村民委員會)備案。所有人員一律不串門、不集聚,對拒不聽從管理勸阻,聚眾鬧事者,公安機關(guān)依法懲處。
(六)加強環(huán)境治理和出租房管理。做好清潔消毒、垃圾分類處理、電梯消殺等工作。
(七)通過宣傳欄、懸掛標(biāo)語、微信公眾號、廣播大喇叭以及建立微信群等多種形式,宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關(guān)法規(guī)政策,提高小區(qū)居民防控意識,營造群防群控、科學(xué)防控的氛圍。
(八)發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用,組織住宅小區(qū)內(nèi)黨員建立臨時黨支部,協(xié)助社區(qū)開展疫病防控。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用和人大代表、政協(xié)委員模范帶頭作用,按有關(guān)要求鼓勵支持志愿者參加,引導(dǎo)帶動群眾科學(xué)防控。
(一)成立機構(gòu),保障經(jīng)費。街道、各社區(qū)及時制定小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域工作方案,明確專人具體負(fù)責(zé)督促檢查物資及經(jīng)費保障的使用情況,做到??顚S谩⒐芾碛行?。
(二)與考核掛鉤,強化責(zé)任追究制度。建立有效的督促檢查機制,把落實小區(qū)封閉式管理包保責(zé)任區(qū)域工作納入年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,并作為考核街道領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)干部、街道各部門、各社區(qū)工作的重要內(nèi)容。
封閉封控管理工作方案篇八為做好新冠防控工作,落實有關(guān)要求,有效預(yù)防、及時防控和消除新冠危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長:園長(園長防疫第一負(fù)責(zé)人)
副組長:副園長
組員:后勤部、校醫(yī)、保教主任、安保主任、信息員、各班班主任。
(一)園長職責(zé)
作為幼兒園防疫專班負(fù)責(zé)人,全面指揮幼兒園新冠防控工作。
1、定時召開防控專班會議,傳達并落實上級教育、衛(wèi)生主管部門會議精神。
2、完善幼兒園防疫相關(guān)制度和預(yù)案,有計劃、有步驟地推動幼兒園各部門員工熟悉、掌握防疫流程和技能。
3、根據(jù)具體情況宣布啟動幼兒園突發(fā)防疫應(yīng)急預(yù)案。
4、有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預(yù)防控制部門報告。
(二)副園長職責(zé)
1、負(fù)責(zé)落實新冠預(yù)防與應(yīng)急工作,完善幼兒園臨時隔離場所設(shè)置,最好達到遠離、通風(fēng)、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。
2、為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。
3、接幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組組長通知后,迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到防疫專班全體成員。
4、負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。
5、做好所有工作記錄,做好輿情防控。
(三)后勤部主任職責(zé)
1、第一時間與教職工家屬或者幼兒監(jiān)護人聯(lián)系,告知具體情況,提醒其做好防護,迅速來校。
2、詢問家屬或者監(jiān)護人選擇私家車還是救護車去發(fā)熱門診。
3、通知幼兒園其他班級和部門啟動班級應(yīng)急預(yù)案,做好防護。
4、如確診,負(fù)責(zé)起草幼兒園突發(fā)疫情情況說明,指導(dǎo)非防疫班班主任做好家長的溝通和安撫工作。
(四)園醫(yī)院職責(zé)
1、做好個人防護(戴口罩、一次性手套,穿防護服)。
2、將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所,并為其戴上口罩,安撫情緒,等待家屬或家長。
3、待家屬或者家長到校后,配合副組長將患者送上私家車或者救護車,至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
4、待診療結(jié)果出來,第一時間向防疫專班組長、副組長匯報。
5、同時安排其他校醫(yī)在做好個人防護后,迅速來到發(fā)熱患者班級或部門,張貼“防疫班”標(biāo)志。
6、指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/l的消毒液對班級內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進行消毒,對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾、牙刷杯等個人物品單獨高溫消毒。
(五)保教主任職責(zé)
1、做好個人防護(戴口罩、手套)。
2、了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍。
3、指導(dǎo)教師做好班級其他幼兒的心理安撫工作。
4、指導(dǎo)教師做好班級幼兒的體溫測試和記錄工作,關(guān)注全體幼兒的身體、情緒狀況。
5、指導(dǎo)教師做好與班級其他幼兒家長的溝通和安撫工作。
(六)安保主任職責(zé)
1、做好個人防護(戴口罩、手套)。
2、第一時間按照家長或家屬的要求聯(lián)系車輛。
3、通知安保人員實施高級別安保等級,幼兒園實行封閉管理,外人不得入內(nèi)。
4、指導(dǎo)后勤人員對全校公共場所進行加強消毒。
(七)信息員職責(zé)
1、做好個人防護。
2、收集整理突發(fā)疫情處理全過程的資料。
(八)紀(jì)檢干部職責(zé)
監(jiān)督防控專班工作開展情況及報備程序是否正確。
(九)班主任職責(zé)
1、加強對班級幼兒的護理,按照工作流程做好班級環(huán)境消毒。
2、發(fā)現(xiàn)幼兒情緒或者面色不正常,及時進行體溫測試,連續(xù)兩次發(fā)熱立刻向校醫(yī)報告。
3、經(jīng)校醫(yī)確認(rèn)后,啟動班級突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。在校醫(yī)和保教主任指導(dǎo)下開展消毒、測溫、與班級其他家長溝通、安撫幼兒等工作。
1、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點新冠醫(yī)院診治。
2、在確診新冠后,根據(jù)新冠上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。
3、幼兒園出現(xiàn)新冠癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)新冠,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是新冠立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
4、患者必須及時隔離,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入校。
5、幼兒園對新冠病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6、對疫情班要積極關(guān)注、加強晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征。
7、新冠人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
8、對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對新冠疑似幼兒做好觀察記錄。
9、衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施。
0、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。
1、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴(yán)格按各新冠的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。
2、疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學(xué)活動。
3、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
4、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
5、疫情班的幼兒出入校舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
1、預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,由幼兒園園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好新冠病因追蹤。
2、各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,嚴(yán)格實行保密制度。
3、所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4、未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。
5、信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。
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