聽,是學習語言最基本的能力。這幾年的中考試題,越來越注重英語的聽的能力。而我們在提高自己聽力的時候,不應(yīng)該把全部精力都用在辨音和辨句上,而應(yīng)該加強在語境中運用語言能力的培養(yǎng),注重精聽與泛聽的有機結(jié)合。精聽(Micro-listening)就是對于難易適中、有代表性的精選材料,要求聽懂每個句子。對于沒有完全聽懂句子要反復(fù)聽,直至聽懂為止。如果實在聽不懂,可參照聽力原文,邊看邊聽,找出困難所在,而后對癥練習,就能達到提高的目的。泛聽(Macro-listening)不要求聽懂每一個單詞,只需明白其大意即可。但它的正常的語速,優(yōu)美的語音語調(diào)都能給我們以潛移默化的影響。因此,我們大可以在運動、吃飯,甚至休息時打開收音機,每天堅持聽20-30分鐘,為自己創(chuàng)造一個英語世界,從而不斷訓(xùn)練和提高聽覺反應(yīng)能力。在平時一定要加強聽、說能力的培養(yǎng),多接觸聽力材料,保證泛聽的數(shù)量。
在英語復(fù)習中,基礎(chǔ)知識是最重要的一環(huán),是聽、說、讀、寫的前提條件。在中考前最后的時間里,更應(yīng)該認真總結(jié)歸納,激發(fā)發(fā)散思維,使知識由點到線,由線到面,做到“把握整體,循序漸進”。所謂把握整體,就是在復(fù)習時要整體把握各冊教材中相關(guān)的詞匯內(nèi)容。例如:看到cost(花費)這個詞時,我們要想到:(1)其過去式、過去分詞與原形一樣,均為cost;(2)過去式、過去分詞與原形一樣的還有hit、cut、let等;(3)cost的主語必須是物;(4)同義詞及結(jié)構(gòu):①It takes sb. some time to do sth. ②spend…in/on …。③pay…for等。這樣做,就可以使知識條理化、系統(tǒng)化。所謂循序漸進,就是在復(fù)習時合理安排復(fù)習時間、方法,制定詳細的復(fù)習計劃,按照由易到難、由淺入深的原則有序地安排基礎(chǔ)知識內(nèi)容,保證復(fù)習的系統(tǒng)化。同學們要打好堅實的基本功,才能以不變應(yīng)萬變。
閱讀理解能力是衡量學生英語水平的重要標志之一。對即將參加中考的廣大中學生來說,閱讀理解能力的高低直接影響英語學科的成績。
學生普遍存在閱讀速度慢、理解能力差的現(xiàn)象,而閱讀能力的提高決不是一朝一夕的事。在最后的復(fù)習時間里,同學們可以采取大量閱讀和限時閱讀的方法來提高閱讀理解能力。每天讀兩至三篇題材各樣的小短文。最好是限時閱讀,即在一定時間內(nèi)讀完文章及做完相關(guān)的習題。在閱讀中,要注意抓住中心思想 (Main idea),以及文中出現(xiàn)的who、where、when、what及why等關(guān)鍵詞。特別要注重第一段和每段的第一句。“Practice makes perfect.”對于不同的閱讀材料,要采用不同的閱讀方法以及閱讀的速度。著重培養(yǎng)對閱讀材料進行分析、推理和判斷的能力以及對閱讀內(nèi)容給予評價的能力。希望大家能通過大量閱讀和反復(fù)實踐,逐步提高自己的閱讀理解水平。
“寫”是英語學習的四項基本技能之一,對學生整體語言水平的檢測,也是學生創(chuàng)新能力的集中體現(xiàn)。對于提高寫作水平,背誦(Recitation)是一種古老而又有效的方法。如果記熟了幾十篇題材各樣的英語文章,我們就可以從中借鑒各種協(xié)作技巧,從而提高自己的寫作水平?!笆熳x唐詩三百篇,不會作詩也會吟”就是這個道理。除了大量閱讀外,還需要進行許多寫的練習。同學們最好是找有范文的作文題目,先自己動筆寫,盡量做到用詞恰當生動,然后再與范文進行對比,以找出自己的不足,從而加以改進。在寫作時,首先,要使內(nèi)容條理化,哪些先寫,哪些后寫,如何寫等,都要有個合理全面的安排。其次,要用自己最熟悉的句型結(jié)構(gòu)和賜予,力求文理通順、語言準確,要恰當?shù)厥褂脮r態(tài)和語態(tài),把握不大地詞語不要用。遇到一時想不起來地詞語,可以回避它,找同義詞、近義詞代替,也可以換個句子,改變說法,千萬不可鉆牛角尖。最后,還要注意字跡工整,以避免不必要的失分。
總之,中考英語復(fù)習在初中階段非常重要,復(fù)習可以查漏補缺,能使知識達到系統(tǒng)、全面。復(fù)習也是一個學習的過程,需要自覺、主動,需要意志、毅力,更需要方法和技巧的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,只有這樣,才能在中考中取得理想的成績?!癢here there is a will, there is a way.”
初中英語是每位同學開始系統(tǒng)性的學習語法的重要過渡階段,大家千萬不要忽略此時所打下的語法基礎(chǔ)。
在課堂上要聚精會神地聽老師講課,抓住每一個語法點。并且在課堂上要養(yǎng)成記筆記的習慣,每一個語法點當中的小知識都要記在你的語法筆記本上,便于考前的總結(jié)和復(fù)習。
在平日的練習中,也要學會加強自己對語法知識點的學習,例如可以多做一些相關(guān)類的語法題,或者分析文章中的語法結(jié)構(gòu)。
課本中的每一篇文章,都可能成為考試中的關(guān)鍵,所以大家在學習課本內(nèi)容時一定要格外地用心。課后不妨有選擇性地將課本中的重點內(nèi)容背誦下來,因為在最初學習英語的時候,同學們可能還沒有形成一種比較有效的學習方式,這時,背誦就是你最好的選擇了,這不僅能夠培養(yǎng)你的語感,還能了解到句子分析及文章結(jié)構(gòu)等其他知識點。當你把課本上的文章都掌握了后,還可以選擇課外讀物來提高自己的閱讀量。
初中英語寫作的難度相對而言不算很高,最有效地提高自己寫作分數(shù)的方式就是親自動筆操練。
在日常英語練習的過程中,只有動筆寫才能夠發(fā)現(xiàn)自己的句子中的語法錯誤,所以寫作僅在心里想要怎么寫是不對的,一定要學會動筆寫。并且在寫作的過程中,可以靈活運用一些模板,這樣不僅能夠節(jié)省寫作思考的時間,還能讓你文章的結(jié)構(gòu)逐漸變得更加有邏輯性。
學習英語,聽力都是必不可少的環(huán)節(jié)之一。不管是哪個階段的英語聽力,想要提高都需要長期堅持地練習。在聽力練習的過程中,如果有哪一句沒有聽清楚的話,在第二遍聽的時候一定要格外地注意。如若好幾遍都聽不清內(nèi)容的話,建議看完文本后再聽一遍。
其實,只要每天堅持抽出一些時間練習,相信你的英語聽力一定不會成為你的軟助!
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