每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
我是個(gè)好孩子五年級(jí)作文篇一在老師的眼里,我是一個(gè)既膽大又勇敢的好孩子。別人不敢做的事,我敢做,遇到困難或挫折,我不會(huì)輕易地放棄,而是迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難,取得成功。
記得我在八,九歲的時(shí)候,有一次班級(jí)開(kāi)展講故事比賽,老師讓大家上臺(tái)講故事,由于大家都沒(méi)有準(zhǔn)備好,沒(méi)有一個(gè)人敢上去講。這時(shí)我就自告奮勇上去講故事。我把故事講完后,老師說(shuō):“雖然講得不是那么好,但是她敢于第一個(gè)上臺(tái),這種精神值得表?yè)P(yáng)?!蔽衣?tīng)了心里美滋滋地。
在同學(xué)的眼里,我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。當(dāng)同學(xué)遇到什么困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)去幫助他們。
有一次,一位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做來(lái)問(wèn)我,我一看這個(gè)題目已經(jīng)做過(guò)了,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要把答案告訴她就行了。突然,我心想:如果這樣,下次她遇見(jiàn)同樣的題目,她還是不會(huì)做。于是,我把題目該怎么做、為什么要這樣做都告訴了她,直到她完全懂了為止??粗吒吲d興的回到自己的座位上,我也開(kāi)心地笑了。
在爸媽的眼里,我是一個(gè)知書(shū)答禮的'好孩子。
記得有一年,外婆來(lái)我家作客,我趕緊拿了一張凳子給她坐,并削了一蘋果給她吃,外婆口渴了,我又倒了一杯茶給她喝。外婆高興地說(shuō):“你真是一位有禮貌的好孩子。”爸媽也常??湮沂莻€(gè)知書(shū)答禮的好孩子。
這就是我,一個(gè)膽大、勇敢、樂(lè)于助人、知書(shū)答禮的好孩子。
我是個(gè)好孩子五年級(jí)作文篇二我是一個(gè)好孩子,一個(gè)編織著諾言,欺騙自己的好孩子。
我是一個(gè)好孩子,一個(gè)生活在自己設(shè)計(jì)的矛盾中,欺騙自己的好孩子。
的確,我永遠(yuǎn)生活在我自己給自己建造的圈套里,就像《套中人》里的別里科夫一樣,是一個(gè)裝在套子里的人。若不是形式所迫,我不敢去面對(duì)這個(gè)世界。也許是我從前接觸到的東西實(shí)在是太少了,對(duì)外界了解太少了。也許是我太過(guò)于理想化了,將這個(gè)社會(huì)比作了那個(gè)“烏托邦”,那個(gè)“桃花源”。
我矛盾,因?yàn)槲颐髅髦肋@個(gè)世界是不存在“桃花源”的,可是我被自己編織的謊言蒙蔽了我的雙眼。我就像是一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的傻子。眼前看到的一切,雖然心里是一種想法,可是只要一閉上眼睛,卻又是另外一番景象。
我就像一個(gè)不知天高地厚的傻子,明明知道自己的力量有限,卻仍然要與不平等的事情下賭注搏一把。可結(jié)果呢,弄得自己遍體鱗傷,還落得個(gè)“不識(shí)時(shí)務(wù)”的頭銜。
我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,那時(shí)感覺(jué)自己象是一個(gè)可以毫不顧忌野馬,可以盡情在自己的空間里撒歡。
有時(shí)朋友郁悶了,我會(huì)在一旁充當(dāng)一個(gè)聆聽(tīng)者,時(shí)不時(shí)還開(kāi)導(dǎo)一下對(duì)方??墒俏一仡^想想,我自己都沒(méi)做到的事情,怎么還好意思給別人講。我總是和身邊的人說(shuō),要這樣要那樣,可是我自己又做了多少。
有些事情我能作到“問(wèn)心無(wú)愧”“橫眉冷對(duì)千夫指”,可有些事情,我沒(méi)有勇氣去面對(duì)。
不過(guò),我真的是一個(gè)好孩子,一個(gè)充滿幻想,正在不斷成熟、長(zhǎng)大的好孩子。
我是個(gè)好孩子五年級(jí)作文篇三也許,別人認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)生氣的孩子,但我認(rèn)為,我是一個(gè)拾金不昧、樂(lè)于助人的好孩子。
一天,家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉,真氣人!也不知游戲碟便宜了沒(méi)有。后來(lái),我決定再買一張游戲光盤??晌业腻X也不夠呀,嗨,試試看吧,碰碰運(yùn)氣吧。于是,我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。
跑著跑著,一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰(shuí)把彩紙扔地下了?真不講衛(wèi)生,這是要被罰款的!嗨,還是我來(lái)?yè)彀?,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎。等我拾起彩紙,我的天!一百元大鈔!發(fā)嘍!游戲碟到手嘍!可我轉(zhuǎn)念一想,這丟錢的人該有多著急呀?
可是,交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末,不知什么時(shí)候才能買到呢?唉,如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后決定,還是等等那“可憐的人”吧。
不一會(huì),從電梯上走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的大哥哥,他快速地胡亂地掏著兜,嘴里嘟囔著說(shuō)“錢呢?我的錢呢?”當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí),焦急地問(wèn):“小弟弟,打擾一下,撿沒(méi)撿到一百元錢?也許就在這附近丟的.,我要給媽媽買東西,有急用。”
望著大哥哥那著急的樣子,我想:也許他真的丟錢了,看他的模樣也不是裝出來(lái)的。于是,我大聲地說(shuō):“呀!真是巧極了!我正好撿到一百元錢,給你,哥哥!”“太感謝了,走!哥哥請(qǐng)你吃牛肉面。”他激動(dòng)地說(shuō)?!安挥昧?,我不餓!”話音未落,我早已跑遠(yuǎn)了……
你說(shuō),我是不是一個(gè)拾金不昧的好孩子?雖然沒(méi)吃到牛肉面,但我心里比吃到牛肉面更香更美……
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