范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的暑假生活五年級作文字篇一暑假中我回到了小學,眼前的景象還是跟往常一樣,那么的親切、可愛。我來到了草坪上,一棵碩大的樹立在那里,上面刻著滄桑,在我開學的壁上貼著書法作品,窗臺上的植株綠地耀眼。我走到自己的桌子旁,撫摸著它,還是和以前一樣光滑,桌的正中央印著我當年寫下的勤奮兩個字。我坐到了自己的座位上,將雙臂端正地放在桌面,我的雙眼不禁濕潤了,我仿佛看到老師在上課的情景,老師拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,我們筆直地坐在座位上,抬頭挺胸,看著老師的字,獲取著知識。
暑假期間我也和初中同學去了一趟博物館,參觀自然博物館,使我們了解了許多神秘而寶貴大自然的知識。我們知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長歲月,通過六次生命大爆炸,才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們也知道了人類是由動物通過勞動進化來的。我們還深深體會到了保護大自然的重要性,這樣就不會有更多的動物滅絕了。我們帶著對神奇大自然的無限感嘆,同時又帶著許多新的疑問走出了自然博物館。
暑假即將結束說明了學習馬上開始,我整理好書包,準備新學期的開始。
我的暑假生活五年級作文500字2往年的暑假媽媽都會帶著我到處旅游,領略祖國的大好河山。但是今年因為疫情沒能出去玩,所以我準備跟著媽媽一起去上班。
走進公司,首先映入眼簾的就是八個大字:己所不食,勿施于人。媽媽把我安排在一個空位子上,我按照暑假計劃表完成著自己的作業(yè),媽媽也坐在辦公桌前開始忙碌起來。
忙了一陣子,媽媽帶我去車間參觀參觀食品的加工過程。隨著媽媽的腳步,我們來到了第一個車間。一抬頭,好家伙,一臺臺機器連接在一起,組成了一條巨龍般的流水線。工人們穿著白色大衣,戴著白色帽子和口罩在自己的崗位上陀螺似的忙碌著。他們把一排排骨放在機器上切成一小塊一小塊,然后隨著流水線上的軌道滑到一個很大很大的盆子里,直徑大約有一米左右。只見那邊的工人放入各種各樣的調料,面粉,攪拌機攪拌均勻,然后滑到包裝組。,包裝成一小盒,一小盒。所有的工序都顯得井然有序,一氣呵成。媽媽說這就是酥排骨的制作過程。最后一道程序是送入冷庫冷凍,我好奇地跟了過去。一打開冷庫,我不顧老媽的喊叫,迫不及待地沖了進去,又突然逃了出來,里面實在是太冷了!叔叔阿姨們一邊穿著棉大衣一邊笑著對我說:“里面可是有零下四十度的低溫哦,你會被凍壞的,進入冷庫,必須穿著棉大衣才不會被凍傷。”冷庫那么冷,外面那么熱,真是冰火兩重天啊!
接著,媽媽帶我去了蔬菜區(qū)。哇!我仿佛看到了一座座綠色的小山丘,延綿起伏,原來這是西蘭花堆積而成的。幾位工人拿著小刀整理著西蘭花,割掉它們的根部。看著他們津津有味的樣子,我蠢蠢欲動。其中一個阿姨好像看出我的心思,熱情地招呼我,教我怎么整理。我開心地加入了他們的隊伍,一點點地跟著他們整理起來。
我們還參觀了水產(chǎn)區(qū),看魚丸,魚餅的加工制作過程,真是讓我大開了眼界。
從此以后我的暑假計劃表里多了一項勞動實踐。我跟媽媽一起上下班,作業(yè)之余去車間幫叔叔阿姨,哥哥姐姐們,作個小幫手,樂此不疲。
這個暑假我雖然沒能去各地旅游,但還是收獲滿滿。我看到了工人們辛苦的勞作,體驗到了勞動的樂趣,真是不一樣的暑假呀。
我的暑假生活五年級作文500字3時光匆匆,轉眼間,暑假就要到頭了,下面來看看我豐富多彩的暑假生活吧!
要暑期我的暑假生活,那真是可以用一個詞來形容——五味雜陳。
酸
剛放暑假,爸爸說帶我去怕山。我當然是高興極了,第二天,我們出發(fā)了!清晨,我們在小鳥的歌聲中上路了,爬了一上午,才爬到了半山腰。“累死了,累死了!”我想放棄了,爸爸說,再堅持一下,很快就到了,我在爸爸的鼓勵聲中,繼續(xù)前行,終于在傍晚時分,我和爸爸登上了山頂,一陣風迎面撲來,吹走了我心中的煩躁,“啊!”我朝山谷喊了一聲,真是太爽了!回到家可把我累了個半死,全身酸酸的,不過也值了!
甜
夏天,熱得不得了,不然怎么放暑假呢!在這個季節(jié)里,沒有什么比吃雪糕,喝冷飲更帶勁了!這不,我剛運動完,就趕緊跑回家,從冰箱里拿出雪糕,冷飲,啊,好爽!吃到嘴里,冰冰的,甜甜的,太好吃了!
苦
農(nóng)村人就是不容易,這大熱天的,還得上山干活。大清早,我就跟著媽媽來到了山上,鋤地,拔草,一直到中午,太陽火辣辣的照射著大地,我和媽媽也汗流不止,哎,農(nóng)村人真是苦啊!
辣
暑假就應該好好的玩,小表妹來我家,我們趁著大人么睡午覺之際,偷偷溜了出來。去哪玩呢?”要不我們?nèi)ヅ罉浒桑抑烙幸粋€地方,有很多樹。“小表妹提議道?!焙?“我拍手稱快。我們溜到那片樹林里,哇!這兒可真不錯,參天大樹,綠茵連天。我和表妹一會兒在這棵樹上,一會兒又爬到那棵樹上,跟猴似的。大人始終沒有發(fā)現(xiàn)我們,這次可真是”辣“了一回呢!
咸
下雨了,我去集市上買菜,在路邊看到了一個年過花甲的老人,他衣衫襤褸,頭發(fā)很凌亂,看樣子是一個乞丐,他身前放了一個碗,但是里面并沒有幾塊錢。看到這一幕,我心里很不是滋味,眼淚忍不住往下流,我想了想,把買菜的錢放到了他的碗里,他一愣,抬起頭來,說了聲謝謝。我再也忍不住了,飛奔著跑開,一邊跑,一邊掉眼淚,雨下的大了。眼淚咸咸的,伴著雨水,我已分不清是淚,還是雨……
酸甜苦辣咸,五味俱全。
我的暑假生活五年級作文500字4今年暑假,我父親帶我回鄉(xiāng)下生活,說他想讓我體驗一下鄉(xiāng)下的`生活。因為我父親必須工作,他不能和我一起呆在鄉(xiāng)下。當我到爺爺家的時候,我不能適應鄉(xiāng)下的食物,因為我從小就像公主一樣生活,每天都吃山珍海味。然而,農(nóng)村只有一些粗糧,而且我不是每頓飯都吃得很好。后來,爺爺發(fā)現(xiàn)我非常喜歡吃美食,就帶我去了離爺爺家不遠的河邊。哇,河里有魚。他們活得好好的。怪不得爺爺帶了魚竿和魚桶。爺爺說:我們一起去釣魚吧,看看誰釣得多!
我很興奮,點了點頭!釣魚比賽開始了。我把魚餌鉤在魚竿的鉤子上,然后把魚線扔進河里,等著小魚上鉤??吹轿疫@么開心,爺爺笑著說:“肖偉,小心點,別掉進河里去喂魚!”我撅著嘴說,“爺爺,不要詛咒我!”我不會游泳。爺爺笑了幾聲,然后說:"小心點,否則你會掉進河里去喂魚的!"爸爸,哇,爺爺釣到了一條魚,太棒了!我也要加油,否則爺爺會看不起我的!當我拿著魚竿的時候,我撅著嘴,唱道:“小魚,小魚,上鉤?!睜敔斅牭竭@話,哈哈大笑起來。說:肖偉,讓小魚上鉤。僅僅依靠幾個咒語是不夠的,重要的是要有毅力,等待小魚被誘餌引誘。我懷疑地問:被誘餌引誘的魚是聰明還是愚蠢?
爺爺說:當然是傻瓜。我問:為什么?爺爺說:這種知識就像我們?nèi)祟愐粯?。我們不能被對自己有益的東西所誘惑,比如金錢。一些人被金錢吸引去出賣他們的好朋友。這些做法都是錯誤的。我們應該做好我們作為人的責任。沒有人類的責任,我們什么都不是。明白嗎?我含糊地點點頭。我釣到了一條魚!我歡呼。我拉起繩子,把魚放進桶里。爺爺笑著說:不要太早高興,我們的比賽還沒有打成平手呢!我說:讓我們快點開始比賽吧,否則我們要到天黑才能知道區(qū)別!
爺爺點了點頭。我們的競爭越來越激烈,魚咬餌的聲音響起來了。直到下午五點鐘我們才停止比賽。爺爺贏了。我只離爺爺近了一點點??磥磉@次我會被爺爺嘲笑的!那天晚上,爺爺和我煮了所有我們抓到的魚,我們津津有味地吃著,因為這是我們品嘗的勝利產(chǎn)品,爺爺和我自己得到了它。雖然這個暑假沒有像其他學生一樣旅行,但我認為這個暑假給了我一個有意義的教訓。
我的暑假生活五年級作文500字5暑假,我和媽媽觀看了一部電影《羅馬假日》。其中有一句話令我印象深刻:個人延續(xù)生命的三種方式,旅行,讀書和健身。要么去讀書,要么去旅行,也就是讀萬卷書,行萬里路。
就這樣,我們在暑假開始了一次說走就走的旅行。目的地是著名電影《阿凡達》的取景地,那里景色迷人,仿若天境,云繞群山。沒錯,就是張家界。那里也是幾個少數(shù)民族的聚居地。有白族,苗族和土家族。這里特色無數(shù),可以說晝賞風景,夜賞風情。
在這里,我們領略了祖國的大好河山,千鈞氣魄。首先說說這里的水吧。著名景點是金鞭溪。溪水清澈見底,引得山上的小猴子都過來溪邊嬉戲。這里的人仿佛回到了原始,捧著溪水喝,摘著果子吃。這里的水一年不間斷地汩汩流淌,這里綠樹成蔭,鳥語花香,大自然與人類親密無間。誰說不是馳名中外的旅游勝地呢?
張家界被稱為世界級森林公園。乘著世界第一長電梯――百龍?zhí)焯?,觀賞這美景,放眼望去,千萬奇峰高聳入云,仿佛懸在天上。那里的山千姿百態(tài),三分靠觀賞,七分靠想象。十里畫廊十里美景,美不勝收!座座高山都被綠樹包裹,這里的空氣可見度達5000米,每呼吸一口空氣,據(jù)說價值5美金呢!
你若到張家界看山,那便不得不提天門山了。它曾讓李白開口詠詩:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。而它也引得無數(shù)探險愛好者紛紛來挑戰(zhàn),其中最著名的一位就是法國的羅伯特,40分鐘徒手攀巖到頂峰。創(chuàng)造了吉尼斯世界紀錄!
天門山石頭鋒利無比,奇異嶙峋,山勢陡峭,隨時都有落崖斃命的危險,但他無所畏懼,勇往直前,最終取得榮耀,贏得了這蕩氣回腸的一戰(zhàn)!我也有所感悟,在之后的學習道路上,也會克服種種困難,勇攀學習高峰,相信終會創(chuàng)造奇跡!
這就是我的暑假生活——一段充實而美好的時光,值得我永遠珍藏在記憶里!
每個暑假我都將會和家人一起去旅行。旅行是創(chuàng)造另一種生活的方式。在路上,我們用雙眼感受美好,用雙耳傾聽故事,用雙腳丈量大地,用微笑傳遞溫暖!
大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)