很多高三學(xué)生努力復(fù)習(xí)生物,但是卻收效甚微。這可能是因?yàn)樯飩淇嫉姆椒ㄅc策略不正確。那么,高考生物怎么備考呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!
1、在生物復(fù)習(xí)過(guò)程中去訓(xùn)練自己的審題能力。
在做生物習(xí)題的過(guò)程中,理解透題目的意思絕對(duì)是非常關(guān)鍵的。因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們就要刻意的去訓(xùn)練自己審題能力,比如說(shuō)拿到題目,就要學(xué)會(huì)去找到該題目的關(guān)鍵詞,將該題目的一些重要條件用紅筆劃出來(lái)等等,而在復(fù)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)出這樣的能力,這對(duì)高考的做題正確率和速度是很有幫助的。
2、在生物復(fù)習(xí)過(guò)程中,要著重去培養(yǎng)自己識(shí)圖和圖文轉(zhuǎn)換能力。
相信高三學(xué)子們都明白,不管是在生物教材還是生物習(xí)題當(dāng)中,圖像、表格、線條這些都是生物學(xué)科的特別之處。因此,多位學(xué)霸在生物復(fù)習(xí)分享當(dāng)中就提到,在高考生物復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們就要試著去培養(yǎng)自己的識(shí)圖能力和圖文轉(zhuǎn)換能力。比如說(shuō),在復(fù)習(xí)訓(xùn)練當(dāng)中,看到圖像和表格,同學(xué)們就要試著去找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)。和也可以和老師、同學(xué)交流一些這方面的心得。
3、對(duì)高中生物的核心和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)生物的過(guò)程中,要懂得對(duì)高中生物的核心和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),比如說(shuō)現(xiàn)代生物技術(shù)類的知識(shí)點(diǎn)就屬于高考一個(gè)重點(diǎn)考查的部分,對(duì)這類知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們就要花更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。
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1.細(xì)節(jié)決定成敗
生物學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)很多、很雜,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度也不能一概而論。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重。那么,怎么把握核心知識(shí)點(diǎn)呢?根據(jù)老師的強(qiáng)調(diào)程度,老師強(qiáng)調(diào)得越多的當(dāng)然就越重要,這些知識(shí)點(diǎn)一定要加倍留心。
根據(jù)做題的經(jīng)驗(yàn),考得越多的自然越要著重掌握。但也會(huì)有個(gè)別比較偏的考查點(diǎn),比如書(shū)上的小字部分。所以,把握細(xì)節(jié)是通往高分的必經(jīng)之路,這就需要同學(xué)們勤翻書(shū),而且要看得足夠細(xì)致。
加強(qiáng)錯(cuò)題和典型題的積累。記錄時(shí),高老師建議做好標(biāo)記,用一句話概括,不需要將整道題都記錄下來(lái)。高考前多復(fù)習(xí)這些概括,不但可以把握曾經(jīng)的失分之處,而且還可以鍛煉文字表達(dá)能力。文字表達(dá)能力也是高考生物答題一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。
2.相信自己
在應(yīng)試心理方面,生物題在理綜里難度較小,只要時(shí)間足夠,大部分人都能夠把題答完,而且失誤較少,所以考試時(shí)要對(duì)自己抱有強(qiáng)大的信心,
千萬(wàn)不能怯場(chǎng),時(shí)間方面,不能因?yàn)樯镱}難度較小就主動(dòng)減少它的答題時(shí)間,而要在日常練習(xí)中尋找最合適的答題時(shí)間,答題時(shí)既有緊湊感,又不會(huì)慌張,做題順序方面,高老師建議生物遺傳題最好不要放到最后,特別是需要推斷的時(shí)候,慌張之下怎么能有好的發(fā)揮呢?
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3.突破“瓶頸”拿高分
高三后期,不少同學(xué)會(huì)遇到學(xué)習(xí)的“瓶頸”,成績(jī)始終沒(méi)法往上再提升。高老師認(rèn)為以下這些方法可以有效突破生物瓶頸?;A(chǔ)較弱的同學(xué),要集中精力攻克核心知識(shí),細(xì)枝末節(jié)先暫時(shí)忽略;
徘徊在高分上下的同學(xué),可以去研究一下歷年的生物高考題,特別是標(biāo)準(zhǔn)答案,訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力,爭(zhēng)取向標(biāo)準(zhǔn)答案靠攏;
把握分值與得分點(diǎn),同一道題的同一個(gè)空,給的分值不同,答案的詳細(xì)程度是有差異的,分值越高,就需要答得越詳細(xì),分值越低,盡量簡(jiǎn)練概括就好;分點(diǎn)答題,在判斷出給分點(diǎn)后,通過(guò)列點(diǎn)的形式有條理的作答,讓閱卷老師看得清楚明白.避免寫(xiě)成一片。
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