范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
五年級(jí)的語文作文篇一瞧,花兒們正在比美呢!五顏六色的小野花成群結(jié)隊(duì)地趕來比美,但是它們顏色太雜,第一局就敗下陣來。月季花也來了。月季花像一位亭亭玉立的少女,一支獨(dú)秀地壓在其他花兒身上,欲與所有的花兒一比高下。牡丹花見了,不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀,就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒有料到迎春花也來參加選美。迎春花用她那質(zhì)樸純潔的美和彎曲動(dòng)人的支干取得了選美大賽的桂冠。
小草被那溫柔的春風(fēng)用手拂摸著,它們盡情地享受著春天帶來的生機(jī)。聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,它們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中破土而出。所有之處,到處一片嫩綠嫩綠,生氣勃勃,就像一張生機(jī)盎然的地毯,稱托美麗的春天。這讓春天變得更美了。
我愛嫩綠嫩綠的小草,鮮艷的花,它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫!
五年級(jí)的語文作文篇二
今天一早,我和哥哥、媽媽到青龍山去尋找春天。
來到青龍山的腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見青龍山的柏樹蒼翠俊美。我發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變暖了,噢!原來是太陽公公冬游回來了。
發(fā)現(xiàn)了一棵大桃樹,桃花朵朵開放,爭奇斗艷,煞是好看。我們連忙用攝像機(jī)拍了下來。
到了半山腰,我們發(fā)現(xiàn)小草從地下慢慢地探出頭來,大地好像鋪了一條綠毛毯似的,看到旁邊的水仙花也不落后,有的靜靜開放,有的含苞待放。它們跟小草爭奇斗艷,真是美不勝收。正在我們賞花的時(shí)候,天空中下起了綿綿細(xì)雨,我猜想是春姑娘拿著灑水器灑水吧!
抬頭發(fā)現(xiàn)天空中有一群燕子從遙遠(yuǎn)的南方開開心心地飛回來了。它們落在樹林中嘰嘰喳喳地叫著,好熱鬧呀!
我們找到了嫩綠的小草,粉紅的桃花,潔白的水仙,翠綠的柏樹。
我們到了青龍山頂上,發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)趶V闊的天空中放起了五顏六色的風(fēng)箏,看,他們玩得不亦樂乎。
春天的空氣真清新,它夾雜著濃郁的花草氣息,香噴噴的,沁人心脾。
啊!春天,我們找到了你。你是暖暖的、綠綠的、濕濕的、嘰嘰喳喳的、快樂的,更是多姿多彩的,愿春天永遠(yuǎn)留在我們中間,留在我們心里,更愿我們家鄉(xiāng)的青龍山萬年春!
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