無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫人的初三作文篇一下雨天的“赤腳大仙”
每學(xué)期的六月中旬,天公不作美,黃梅雨委的傾盆大雨總是如期而至。清晨本就很擁擠的校園門口便是水泄不通,那些送學(xué)生來(lái)校的車輛也被堵在了幾十米遠(yuǎn),你總是撐著一把傘站在門口,一看到那些沒有帶傘的學(xué)生頭頂書包向校園奔去,你就第一時(shí)間沖上去為他遮風(fēng)擋雨,嘴里不停喊著:“孩子,慢點(diǎn),小心水塘!”有時(shí)你嫌麻煩,索性脫了鞋子和襪子,卷起褲口在雨水里奔走。這雨一下有時(shí)就是一個(gè)星期,每天早晨都能看見你親切的身影,從未間斷,于是我們都調(diào)皮地稱你為“赤腳大仙”。雨絲拍打著你的臉頰,臉上帶著微笑,對(duì)我們的關(guān)愛浸透著無(wú)限汗水的你在我心里。
校門口的“交通警察”
早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在馬路的一邊,等到有大部分學(xué)生來(lái)了,你便開始有條不紊的指揮起交通來(lái),停止前行,繼續(xù)前進(jìn),倒車……姿勢(shì)擺的都很到位,標(biāo)準(zhǔn),并大聲指揮著學(xué)生們的通行?;蠲撁摰匾粋€(gè)交通警察。司機(jī)和學(xué)生都十分配合你,為此你很有成就感。汽車的鳴笛聲,學(xué)生們進(jìn)出校園時(shí)的歡笑聲為你助威,為保證學(xué)生出行的安全放棄自己時(shí)間的你在我心里。
食堂里的“工作人員”
每天中午你都會(huì)幫助工作人員在食堂里為我們盛湯,或者走到桌邊詢問我們的伙食情況。為發(fā)照顧我們九年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,還特地提早了我們?吃飯時(shí)間。毫不忽略學(xué)生細(xì)節(jié)的你在我心里。
你鬢角的頭發(fā)白了,眼角的皺紋也多了些,可你卻還在為我們操勞。我多想勸你在辦公定里休息一會(huì)兒,喝口茶。我雖離開了母校,可你卻永遠(yuǎn)在我心里,老校長(zhǎng)。
寫人的初三作文篇二夜,靜悄悄的,能聽到大地的呼吸聲。
夜很深了吧!失眠的我決定起身出去走走。披上外衣,我輕手輕腳地走出寢室。
月光如流水一般空靈澄澈,緩緩流動(dòng)著,一絲涼意襲上心頭。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)細(xì)的哭聲,好奇心驅(qū)使我前去探個(gè)究竟,我?guī)е鴿M臉疑惑,輕輕地向前走去,我想:誰(shuí)會(huì)在夜里哭得如此傷心?終于,我看到了一個(gè)蜷縮在角落里的身影,她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在,眼淚依舊像受了驚嚇的孩子一樣四處逃散,我借著月光看清了那張哭泣的臉,竟然是貞子。
我困惑:在平時(shí),貞子是那種文靜的乖女孩,怎么會(huì)……
“你——你沒事吧?”我困惑不安地吐出這幾個(gè)字,她停止了哭泣,抬起頭,看到我,似乎很意外,但馬上又慌張地抹去臉上的淚水。平時(shí)我和貞子很少言語(yǔ),看到此時(shí)的貞子,似乎很尷尬,我支支吾吾地不知該說(shuō)什么……貞子依舊沒有說(shuō)話,只剩下夜晚蟲兒輕輕和著搖籃曲。我愣了愣,覺得該做些什么了。于是,我伸出手,拉起了貞子,她驚訝地看著我,剛剛停止哭泣的眼睛又有東西在閃,皎潔的月光下,我似乎看到有顆星星落到貞子的眼眸中,那是一顆溫暖而閃亮的星星。我輕輕地對(duì)她說(shuō):“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是最好的安排?!蔽覜]有再說(shuō)什么,就這樣,我們各自默默地回到了寢室。
隨著時(shí)間的流逝,慢慢地,我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚,但偶爾看到貞子臉上逐漸多起來(lái)的笑容時(shí),內(nèi)心總會(huì)有一絲小小的安慰。
直到我生日那天,貞子微笑著遞給了我一張賀卡和一封長(zhǎng)信,我滿臉驚訝地接過(guò)這份意外的禮物,信上寫到:我一直很自卑、無(wú)助。但那個(gè)晚上,你給了我——你的手、你的微笑,讓我感到了溫暖與美好。
伸出我的手,也許那份溫暖永遠(yuǎn)珍藏在貞子的心底,一直陪伴她前行。
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