從難易程度上講，不管是對內容理解的深度，或是出題時的理解要求，理科數(shù)學都要比文科數(shù)學要求的更多。從數(shù)學學習內容要求上來看，文科數(shù)學的考點要比理科數(shù)學少。

文科數(shù)學和理科數(shù)學的不同

（一）學習內容不同

理科數(shù)學比文科數(shù)學多學的內容：計數(shù)原理、二項式定理、隨機變量分布列、導數(shù)(文科不學復合函數(shù)求導)、立體幾何(文科不學用空間向量求線面角和二面角)。曲線與方程、空間向量共線、共面的充分必要條件、數(shù)學歸納法的原理、離散型隨機變量的均值與方差、矩陣的復合與矩陣的乘法、簡單圖形的極坐標方程等。

（二）考試難度不同

對于基礎題目，文科理科都是一樣的。文理的差別主要在于一些中高檔題目上，文科題目的學文科考文科數(shù)學，選理科考理科數(shù)學。高考文理科數(shù)學題目相似度在60%左右，一般大題第一問相同，第二問不同，文科會比理科題目簡單一些。文理科大題題目類似，但考法不同。

文理科數(shù)學即使是針對同一個考察點的考察，難度也是有很大不同的。文科題目的已知條件往往比理科題目直接，從而容易解答。另外理科有一些知識點文科是沒有的，不過這個比較少。而且理科的數(shù)學要求高些，所學的知識有部分比文科更深入。所以從難易程度看，高考理科數(shù)學要難于高考文科數(shù)學。

數(shù)學成績如何提高

1、熟讀教材。學好數(shù)學要先把課本的定義概念梳理清楚，理解掌握，再把課后的習題練習題反復做會做熟，讓自己的基礎先充實起來。

2、上課專心聽講，和課后整理筆記。抓住課堂時間，認真聽講，做好筆記，有不懂的問題就及時提出來，讓老師及時幫你解決掉，爭取當堂的內容就在當堂消化。

3、獨立做題，勤于思考。做題一定要獨立完成，不要依賴別人，不要依賴搜題軟件。可以翻書，找例題。要輕語思考和總結，把類似的相關題型，歸納總結起來。

4、建立錯題集并定期復習。積少成多，錯題本就是你的知識薄弱點合集，定期回顧、復習錯題，能有效彌補自己的知識薄弱點，從而提高成績。

5、擺正態(tài)度、養(yǎng)成學習興趣。有個端正的態(tài)度是邁開步伐的第一步，學習亦是如此。認真寫作業(yè)，不對付。很多學生學習數(shù)學總是很被動，卻少主動性和學習興趣。主動學習遠比被動接受更高效，所以培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和主動性尤為重要。