中小學(xué)生期末如何提升語文成績

圍繞考綱構(gòu)建文言文知識(shí)體系

大致說來,中小學(xué)生可以按照字詞句段篇的思路, 從文言實(shí)詞、文言虛詞、通假字、古今異義詞語、 詞類活用、特殊句式等角度進(jìn)行整理。

事實(shí)上,整理本身不是目的,讓自己頭腦中有一個(gè)清晰的語文知識(shí)譜系才是最關(guān)鍵的。

唯有對這些知識(shí)的適用范圍、邏輯關(guān)系有了清晰的認(rèn)識(shí),有了合理的思考工 具，才能夠進(jìn)行正確的思考。

所以,中小學(xué)生在期末復(fù)習(xí)階段做題或者分析的過程中一定要萬分注意基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用的準(zhǔn)確性,多揣 摩高考試卷以及標(biāo)準(zhǔn)答案是如何考察這些知識(shí)點(diǎn)的 ,對答題角度和牽涉到的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真分析。

這樣 便能夠提高解題效率。

提高學(xué)生的習(xí)作能力

期末作文的重要性不言而喻,我們必須重視它,其 實(shí)寫好作文不難,但必須留心觀察,把生活的點(diǎn)滴記錄下來,融入自己的真情實(shí)感,組織好語言,匯 集成篇即可。

當(dāng)然“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！弊魑乃接写岣叩闹行W(xué)生就要多讀書,積 累好詞佳句,拓展知識(shí)面,不斷充實(shí)自己,爭取有大的進(jìn)步。

希望中小學(xué)生在保證課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上多看課外書,在寫作文時(shí)就會(huì)語言優(yōu)美生動(dòng)妙語連珠.

這些都是因?yàn)殚喿x面廣,知識(shí)淵博,當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn),自己的“感覺”越來越準(zhǔn)了時(shí),你的努力就已經(jīng)得到了回報(bào)。

多背誦經(jīng)典

中小學(xué)生背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一,小學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦100首古今詩詞,.

15首白話詩歌, 20篇精美的文言散文(每篇三五百字), 10篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1 000多字), 100多條古今中外格言警句。

那么,他的語文功底應(yīng)該是不錯(cuò)的。如果在孩子記憶的黃金時(shí)間,讓孩子記誦大量的語言精華,那么這個(gè)孩子從小就奠定了堅(jiān)實(shí)的語文根底。