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          周亞夫軍細(xì)柳賞析

          Ai高考 · 初中語文
          2022-12-14
          更三高考院校庫

          周亞夫軍細(xì)柳賞析

          賞析

          這篇文章分三段。

          第一段,交代邊境的緊張形勢(shì)和劉禮、徐厲、周亞夫的三軍駐地。

          第二段,寫漢文帝勞軍的經(jīng)過,重點(diǎn)寫了漢文帝在細(xì)柳營被擋的一段史實(shí),表現(xiàn)了周亞夫治軍之嚴(yán)。

          第三段,寫勞軍后漢文帝的深明大義和對(duì)周亞夫的贊嘆。全文贊揚(yáng)了周亞夫忠于職守、治軍嚴(yán)明和不卑不亢、剛正不阿的品格,同時(shí)也體現(xiàn)出漢文帝的深明大義和知人善任。

          漢文帝親自勞軍,到了霸上和棘門軍營,可以長驅(qū)直入,將軍及官兵騎馬迎送。

          而到了細(xì)柳軍營,軍容威嚴(yán),號(hào)令如山,即使皇上駕到,也不準(zhǔn)入營。作者以對(duì)比、反襯的手法,生動(dòng)地刻畫了一個(gè)治軍嚴(yán)謹(jǐn)、剛正不阿的將軍形象。

          “細(xì)柳”也成了后人詩文中形容軍中常備不懈、軍紀(jì)森嚴(yán)的常用典故。

          文章重在刻畫周亞夫這個(gè)人物形象,但直接描寫周亞夫的地方并不多,而是把大量筆墨用在霸上、棘門軍與細(xì)柳軍的對(duì)比上,用在描寫細(xì)柳軍的嚴(yán)明軍紀(jì)上。

          這些側(cè)面描寫有力地烘托了周亞夫這個(gè)人物形象,如:細(xì)柳軍將士言必稱“將軍令曰”、“將軍約”,人物雖未出場(chǎng),卻已令人感受到其“真將軍”的威嚴(yán)和風(fēng)范。

          兩處對(duì)周亞夫的正面描寫雖著墨不多,卻如畫龍點(diǎn)睛,使人物形象栩栩如生、躍然紙上。

          作者并沒有過多地正面描寫周亞夫的言行,而是通過描寫漢文帝慰勞軍隊(duì)將士這一場(chǎng)面,把正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,借助對(duì)比襯托的手法,鮮明地展現(xiàn)了人物的性格特征。

          文中周亞夫“真將軍”的風(fēng)范是通過多次對(duì)比體現(xiàn)的。通過漢文帝慰勞守軍的故事,表現(xiàn)了周亞夫的忠于職守和治軍嚴(yán)明。

          先寫漢文帝到霸上和棘門軍營的情況,與后面寫漢文帝在細(xì)柳軍營遇到的情況作對(duì)比,突現(xiàn)細(xì)柳軍營軍紀(jì)嚴(yán)明。

          再一處對(duì)比是:天子在霸上和棘門軍中策馬驅(qū)車“直馳入”;而在細(xì)柳軍營,“壁門士吏謂從屬車騎曰:‘將軍約,軍中不得驅(qū)馳。’于是天子乃按轡徐行?!?/p>

          由此可以看出,周亞夫治軍有方,令行禁止,即使天子也不得不遵從。

          第三處對(duì)比是:天子到霸上和棘門軍營時(shí),“將以下騎送迎”,眾將士受寵若驚,竭盡逢迎之能事以討好漢文帝。

          而周亞夫卻“持兵揖曰:‘介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見。’”相比之下更顯出周亞夫恪盡職守、剛正不阿的性格特點(diǎn)。

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