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          北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)怎么樣、好不好

          Ai高考 · 高中學(xué)校
          2022-12-04
          更三高考院校庫

          在選擇學(xué)校的時(shí)候,可能每位同學(xué)都有迷茫期,同學(xué)們要知道不論有多難還是要選擇的,選擇一所學(xué)校,可以從學(xué)校的師資和教學(xué)質(zhì)量看出學(xué)校怎么樣。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上越積極,你的成績就越向上。只要你足夠努力,有一顆積極向上的心,你的學(xué)習(xí)很快就會(huì)趕上去的。為自己選擇的學(xué)校去沖刺,即使很漫長,即使有阻礙,即使會(huì)跌倒;但是,只要有堅(jiān)定的信念一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。

          北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)怎么樣、好不好

          北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)師資團(tuán)隊(duì)

          學(xué)校注重師德建設(shè)和骨干教師、青年教師培養(yǎng)?!皩W(xué)習(xí)型和研究型”教師隊(duì)伍正在形成:有追求,善學(xué)習(xí),勤思考,勇實(shí)踐,實(shí)踐中能反思,遇問題會(huì)探究,學(xué)術(shù)上有專攻,教研上出成果。骨干教師發(fā)揮帶動(dòng)和示范作用:為人能表率,教學(xué)能領(lǐng)銜,科研能引領(lǐng),實(shí)踐能示范?!暗赖驴盀閷W(xué)生的楷模,言行堪為學(xué)生的榜樣,才學(xué)堪為學(xué)生的師表”的師德要求,成為所有教師的共識(shí)。

          一個(gè)與學(xué)生共同發(fā)展的教師群體,一個(gè)教學(xué)精湛的教師群體、一個(gè)具有人文情懷的教師群體,一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生自主探究精神的教師群體,提升了素質(zhì)教育的水平,更促進(jìn)了學(xué)校以人文、自主為特色的內(nèi)涵發(fā)展。

          北京師大二附中教師以“師生共同發(fā)展”為核心價(jià)值觀,恪守“篤志、博學(xué)、質(zhì)樸、方正”校訓(xùn),在“人文素質(zhì)教育”和“自主性發(fā)展”順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育特色中,在高中新課程改革的道路上,正銳意前行。全體二附中人將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地把北京師大二附中辦成一所具有先進(jìn)性和示范性的有特色的全國較好中學(xué)!

          北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)獲得榮譽(yù)

          北京師大二附中始建于1953年,是一所校園優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資優(yōu)秀、校風(fēng)好學(xué)風(fēng)正、教學(xué)質(zhì)量高、在社會(huì)上享有很高聲譽(yù)、在國際上有一定影響力的市重點(diǎn)中學(xué),是北京市首批重點(diǎn)建設(shè)的普通高中示范校之一。目前學(xué)校已形成一校五址的發(fā)展格局,即高中部、初中部、國際部、北京師大二附中未來科技城學(xué)校、北京師大二附中西城實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

          北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)辦學(xué)理念

          學(xué)校文化:人文、自主。在管理上特色是“人文管理”,具體表現(xiàn)是“學(xué)校管理要‘目中有人’,重視觀念的定向和指導(dǎo)作用,發(fā)揮情感的親和力與凝聚力,營造博愛思想的高品味文化氛圍”,核心是“人本”與“和諧”。

          學(xué)校堅(jiān)持“尊重學(xué)生自主,倡導(dǎo)人文教育,重視環(huán)境熏陶,強(qiáng)調(diào)道德實(shí)踐”的教育主張,形成“人文素質(zhì)教育”和“自主性發(fā)展”的育人特色。

          學(xué)校實(shí)施“欣賞型德育”,倡導(dǎo)德育的人文性,自主性,強(qiáng)調(diào)通過立美創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)德育過程德美交融,引導(dǎo)學(xué)生在欣賞中完成道德自主構(gòu)建;學(xué)校倡導(dǎo)“有效教學(xué)”的理念,保持優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,滿足不同層次學(xué)生的情感需求、認(rèn)知需求和升學(xué)需求。

          學(xué)校開展一系列重要的國際交流活動(dòng),不斷開闊師生的國際視野,引導(dǎo)師生關(guān)注人類發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,不斷提升跨文化意識(shí),提高對中外文化異同的探究意識(shí)和鑒別能力。

          我校自上世紀(jì)九十年代以來,一直秉承“三兼優(yōu)一發(fā)展”的育人目標(biāo),既繼承了優(yōu)良的傳統(tǒng),又與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在教育、教學(xué)、科研、管理等方面進(jìn)行了科學(xué)、有效、深入的探索和實(shí)踐,取得了驕人的成績,使這所傳統(tǒng)名校煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

          在學(xué)習(xí)的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,主要是在遇到挫折不要害怕,還要戰(zhàn)勝它,而且在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們只有再學(xué)習(xí)上奮斗,才能踏上成功的階梯,一步一步地走上去,獲得最終的勝利。每個(gè)人都有夢想,有了夢想而不去奮斗,便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢。但要是有了夢想并為之而奮斗,這個(gè)夢想才有可能實(shí)現(xiàn)。

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