【必備】畢業(yè)演講稿匯編10篇

演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的畢業(yè)演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)演講稿 篇1

老師們，學(xué)生們：

大家好！

5月30日早上，就是你們校長(zhǎng)讓同學(xué)吃早飯的時(shí)候，學(xué)校老師來(lái)找我，邀請(qǐng)我在畢業(yè)典禮上和同學(xué)說(shuō)話，其實(shí)一開始我是拒絕的。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)安靜的老人，但是老師說(shuō)你們都真心喜歡那五只神獸。我也要試一試。

同學(xué)們，我很幸福。你們都能記住校園里的神獸。但是培養(yǎng)神獸不是我的本職工作。

十年前，大家的腳下還是農(nóng)田，教學(xué)樓那邊是建筑工地。當(dāng)時(shí)我的工作就是給學(xué)校管理工地。管理工地的工作不是高級(jí)、大氣、等級(jí)，但我在努力管理設(shè)備、器材、材料的基礎(chǔ)上，做進(jìn)一步的清潔工作，始終保持工地的清潔，盡可能把便利留給別人，把困難留給自己。

學(xué)校建成后，我可能會(huì)失去工作，所以我會(huì)收拾行李準(zhǔn)備離開?？赡苁且?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為我更負(fù)責(zé)工作，又邀請(qǐng)我繼續(xù)在學(xué)校后勤工作，管理設(shè)備。當(dāng)我在努力做本職工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里沒有人喂白鵝，我每天都去食堂找菜葉回來(lái)，洗凈，切成整齊，發(fā)給白鵝。慢慢地，一只白色的大鵝和我混在一起。責(zé)任感好像真的很好。

和宿管阿姨和警備叔叔相比，我爺爺總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你們。我看著你們端著早餐沖向教室，我看著你們騎著自行車沖向校園，我看著你們小情侶鬧別扭的時(shí)候冷戰(zhàn)或者打架。當(dāng)然，暑假來(lái)的時(shí)候，我會(huì)讓你們“做”，在校園里喂小貓，逗小狗，開學(xué)的時(shí)候看到小貓小狗都不瘦。雖然，這都不是我的事，但我還是想認(rèn)真做好這一切，誰(shuí)讓我喜歡你們。

你們今天就要離開了不管時(shí)間有多緊，都要記得吃飯。不管工作有多忙，都要記得早點(diǎn)睡覺。還要告訴你一個(gè)小秘密我在照顧大白鵝，我的老太太也在學(xué)校照顧我。幸福是什么？不是你的女票長(zhǎng)得漂亮，而是把彼此放在心上，有人和你一起慢慢變老。

同學(xué)們，世界那么大，記得經(jīng)?；丶遥以谶@里等你，我?guī)е瘾F，你帶著你的她。

祝大家一路順風(fēng)。謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我們?nèi)熒鷼g聚在這里，上一節(jié)大堂課，提前舉行我校 20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑見證著我們每個(gè)人的收獲。回首這六年，你們?cè)趯W(xué)校大家庭的親切關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學(xué)，積極進(jìn)取，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，增長(zhǎng)了你們的才干，每周小活動(dòng)上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演，主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng)，尤其是在班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪中，你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng)，可以說(shuō)，一次次活動(dòng)，記載著你們的勤奮與努力，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂。

同學(xué)們，你們成績(jī)的取得，離不開老師的培育，離不開家長(zhǎng)的支持，當(dāng)然也離不開你們自己的努力，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們，這些老師包括給我們帶過(guò)課的所有教師。讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書寫充實(shí)而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點(diǎn)：

在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有頑強(qiáng)毅力。

有遠(yuǎn)大理想。“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，這樣從小事做起，一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，層層分解，最終就會(huì)水到渠成，實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。 有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。

有學(xué)習(xí)精神。“活到老，學(xué)到老”這是徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書本，學(xué)他人，學(xué)萬(wàn)物，這樣你才會(huì)因書本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到取法乎上，高山仰止，學(xué)名家的東西，這樣你才進(jìn)步的快。

第四有:有頑強(qiáng)毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無(wú)論干什么，找準(zhǔn)了目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地做下去，最終會(huì)達(dá)到“柳暗花明又一村”，“千樹萬(wàn)樹梨花開”的美好境地。

做為你們代課老師，我有個(gè)小密秘告訴你們：你們畢業(yè)了，我會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間失落。畢竟我們朝夕相處了1年，說(shuō)真的：有時(shí)間會(huì)莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細(xì)搜尋，沒什么事。原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)的仔細(xì)思考了，表現(xiàn)優(yōu)秀了，作業(yè)整齊了，字寫得漂亮了。

或者是不認(rèn)真了，走神了，偷懶了等等。其實(shí)，你們就是我最簡(jiǎn)單的快樂，你優(yōu)秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是快樂的，我就是幸福的。你們這個(gè)班，雖然我們3個(gè)老師只帶了1年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說(shuō)：遇上了我們是你們的榮幸，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一年，你們學(xué)會(huì)了很多，他不止是知識(shí)，更重要的是習(xí)慣和審美。

同學(xué)們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹坪小學(xué)的孩子，樹坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，老師永遠(yuǎn)是你們最親的人，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開，愿今天你們能以學(xué)校為榮，更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學(xué)們畢業(yè)考試取得最優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。(能做到嗎?)同時(shí)，我也希望1至5年級(jí)的同學(xué)，以六年級(jí)同學(xué)為榜樣，也取得優(yōu)異成績(jī)。

謝謝大家

畢業(yè)演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一名六年級(jí)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥淄?，留給我一些美好的回憶，臨近畢業(yè)，面對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué)，我有很多的不舍，借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。

記得剛上一年級(jí)時(shí)，我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪，活潑可愛的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)，諄諄的教誨，才有了今天的我們。

我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是其中一名運(yùn)動(dòng)員，我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠?，我們六年?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行，在接到老師的通知以后，早飯都沒吃，我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們，就問(wèn)我們吃飯了沒，我支支吾吾的說(shuō)："還沒有。"她二話不說(shuō)就掏錢給了我。說(shuō)："趕快去買點(diǎn)早餐，餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

在參加4×100米的跑步時(shí)，跑下來(lái)以后都累的腿都軟了，是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái)，扶到了座位上，還親切的對(duì)我說(shuō)，歇會(huì)兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，以勉肌肉拉傷，您親切的問(wèn)候，給了我動(dòng)力和自信，正是因?yàn)槔蠋煹膸椭?，我受到很大的鼓舞，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

一件件往事歷歷在目，都留在我的記憶深處。

再見，親愛的母校，是您培養(yǎng)了我們，我們從盲懂無(wú)知，變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您——哺育我的母校。

在此，我祝全體老師桃李滿天下，祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上，祝母校越來(lái)越好！

謝謝大家，我的演講完畢！

畢業(yè)演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高中畢業(yè)同學(xué)的畢業(yè)典禮。很快就要公布高考成績(jī)，又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。至此，同學(xué)們就要離開生活，學(xué)習(xí)了三年的xx中學(xué)，日后稱之為母校的地方。與朝夕相處了三年的老師、同學(xué)分別。此刻，你們或許有千言萬(wàn)語(yǔ)要跟老師訴說(shuō)，有多少積蓄已久的話兒要向同學(xué)表達(dá)。此刻，我能見證同學(xué)們的畢業(yè)，最后一次欣賞同學(xué)們才情表達(dá)，是我人生中莫大的幸福。

在這離別的日子里，作為校長(zhǎng)，我同樣有多少真心的話兒想跟你們講，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。紙短情長(zhǎng)，難以言表。我把所有的言語(yǔ)濃縮為三句話，六個(gè)字：讀書、立志和做人。

關(guān)于讀書：今天，你們的畢業(yè)，只是完成了中學(xué)學(xué)業(yè)，接受了人生的基礎(chǔ)教育，完成了人生的第一個(gè)奠基。今天在座的，絕大多數(shù)要步入高等學(xué)校的殿堂，接受更深層次的教育，進(jìn)一步開闊自己的眼界，充實(shí)自己內(nèi)心的世界，修煉自己的品格。同學(xué)們，讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度、懂情趣、會(huì)思考的人。

要記住：讀書雖然不能幫你解決所有問(wèn)題，卻能給你提供一個(gè)更好的視角。讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜，是為了遇見更好的自己。大學(xué)，不同于中學(xué)，那里不僅有高樓大廈，有來(lái)自五湖四海的同學(xué)；更有寬敞明亮的圖書館，浩如煙海的古今中外的典籍；更有多種精密儀器、功能齊全的實(shí)驗(yàn)室。

同學(xué)們，進(jìn)入大學(xué)校園，你們一定會(huì)感覺到了一個(gè)新鮮世界，讓你眼花繚亂，或目不暇接。但我要提醒各位，在大學(xué)里，你們?cè)僖埠茈y遇到：缺課，老師打電話了；賴床，老師去寢室叫你了；生病，老師帶你去醫(yī)院了；掛科，老師找你談心了。這里，一切都要靠你自覺。我希望同學(xué)們，要珍惜自己三年刻苦拼搏而得來(lái)的讀書機(jī)會(huì)，讀好書，好讀書，掌握成就自己、改造社會(huì)的真正本領(lǐng)。

關(guān)于立志：信念是成功的基石，理想是飛翔的翅膀。俗話說(shuō)，有志之人立常志，無(wú)志之人常立志。人生是一場(chǎng)經(jīng)歷。今天，從這里出發(fā)，是這場(chǎng)經(jīng)歷的開端。我想，同學(xué)們要把握時(shí)代的脈搏，順應(yīng)時(shí)代的潮流，做一個(gè)真實(shí)的自己。屬于你的，不要輕言放棄，與你無(wú)緣的＇，不去盲目追求。仰不愧天，俯不怍人。

青春，是屬于自己的；時(shí)間，是屬于自己的；奮斗，是屬于自己的。時(shí)光易逝。歲月難留。我們不妨冷靜地想想，打火機(jī)出現(xiàn)，火柴消失了；計(jì)算器出現(xiàn)，算盤消失了；數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn)，膠卷不見了；微信出現(xiàn)，飛信不見了。互聯(lián)網(wǎng)不僅加快了社會(huì)的發(fā)展速度，更加快了財(cái)富積累的方式與速度，我們不僅要接受新思維，更要拋棄舊觀念。要放下你的浮躁，放下你的懶惰，拒絕一切誘惑，靜下心來(lái)做自己該做的事。“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志因常在。”志不立，則天下無(wú)可成之事。而且，往往一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能和智慧就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大。

關(guān)于做人：做一個(gè)什么樣的人呢？古代君子修身立德的內(nèi)涵十分豐富，要求很高。自古“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”我們就做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任的人吧。有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人，愁苦的陰云從來(lái)不會(huì)漂浮在他的天空，而歡喜的花兒也會(huì)常年盛開在他明亮的心田。擔(dān)當(dāng)：就是敢于承擔(dān)責(zé)任。“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@是仁人志士的豪邁氣概。但“天下大事，必作于細(xì)”。

“一屋不掃，何以掃天下？”我們更應(yīng)關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)：面對(duì)老人摔倒，我們應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧地扶起；面對(duì)邪惡，我們應(yīng)當(dāng)挺身而出去制止；面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，敢于面對(duì)，勇于承認(rèn)，自覺糾正，而不是推諉，更不是掩飾與逃避。進(jìn)入大學(xué)，我們不要忘記在家鄉(xiāng)面朝黃土背朝天的漸漸老了的父母和鄉(xiāng)親，不能忘記為了自己求學(xué)還在不辭辛勞的父母和親人；要有一顆同情心，對(duì)待不幸的人們和弱者，要善待生活中的一切人。對(duì)于那些來(lái)自窮鄉(xiāng)僻壤的同學(xué)，不能抱怨與歧視，應(yīng)當(dāng)更加寬容與接納。

同學(xué)們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天，你們即將啟程，走向新的征途。感謝同學(xué)們?yōu)閤x中學(xué)留下了美好的記憶，感謝同學(xué)為百年校慶作出的貢獻(xiàn)。祝同學(xué)們前程似錦，一生平安、幸福！

謝謝大家！

畢業(yè)演講稿 篇5

今天，我站在這里，代表全體20xx年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。劍閣六年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。；六年級(jí)，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)小學(xué)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的`人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為劍閣的畢業(yè)生為榮；明天，劍閣將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：

大家下午好！我是來(lái)自工程管理專業(yè)20xx級(jí)0804502班的鐘收，很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表咱們城市管理學(xué)院1209名肄業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹，向即將翻開新一頁(yè)人生篇章的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上我們最真誠(chéng)的祝福，同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表城市管理學(xué)院全體肄業(yè)班的同學(xué)向辛勤指導(dǎo)、教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的謝意！

時(shí)光飛逝如同白駒過(guò)隙，一眨眼，各位親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將與我們揮手告別。還清楚地記得大一剛剛踏進(jìn)母校時(shí)與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的初次相遇。那時(shí)烈日炎炎，我們懷揣著錄取通知書，帶著對(duì)大學(xué)生活的美好向往，走進(jìn)了母校。可是對(duì)報(bào)到流程與學(xué)?？陀^環(huán)境的不熟悉是我們遇到的第一個(gè)難關(guān)。在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，是你們用親切、溫暖笑容迎接了我們，耐心而細(xì)致地一步步帶我們走好了大學(xué)的第一步。

從報(bào)到單的填寫，到食堂三樓交學(xué)費(fèi)，領(lǐng)取生活用品，再到宿舍樓下領(lǐng)取鑰匙，然后再送我們到宿舍。每來(lái)一個(gè)新同學(xué)，你們就是這樣一步步帶領(lǐng)我們走完所有的報(bào)道流程。不管天氣有多熱，不管你們的手有多酸，也不管你們是多么的筋疲力盡，你們總是面帶著微笑，不辭辛苦地一趟趟來(lái)回忙碌，一次次不厭其煩地為我們解答關(guān)于母校、關(guān)于大學(xué)生活的種種疑問(wèn)。是你們的微笑與熱情，幫助我們形成了對(duì)大學(xué)生活，對(duì)我們湖南城市學(xué)院的美好的第一印象。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言難以承載我們發(fā)自內(nèi)心的感謝，我相信每一位接受過(guò)你們幫助的同學(xué)都曾在心里這樣想過(guò)：明年，我也要迎新，也要像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這樣幫助我們的學(xué)弟學(xué)妹。

在我們的大學(xué)生活里，作你們學(xué)弟學(xué)妹，我們接受了太多太多來(lái)自各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助。從軍訓(xùn)就開始陪伴我們的助理班主任，幫我們組織了第一次班會(huì)，來(lái)自五湖四海的我們，找到了在母校的第一份歸屬感。再后來(lái)，通過(guò)一輪輪的初賽、復(fù)賽，我們加入了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各類學(xué)生社團(tuán)，成為了這些優(yōu)秀集體中的一員。在這里，我們遇到了大學(xué)里的第一位上級(jí)。從第一份活動(dòng)策劃、工作總結(jié)，到一次次講座，一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)，我們?cè)诓块L(zhǎng)的帶領(lǐng)與教導(dǎo)下，開始一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

我們的生活中有太多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的身影。學(xué)習(xí)上遇到了難題，我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尋問(wèn)當(dāng)初的你們是怎么解決與面對(duì)的；工作上有了麻煩，我們就向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐尋求幫助；生活中有了困擾，我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)學(xué)姐聊天談心。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們總是無(wú)私地教會(huì)我們解決問(wèn)題的方法，在我們遇到困難的時(shí)候，給我們莫大的勇氣與信心。

就在今天這樣一個(gè)分別的時(shí)刻，我相信所有的肄業(yè)班同學(xué)和我一樣，心中有太多太多的感謝想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傾訴，有太多太多的不舍想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表達(dá)。可是，我們知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，今天的分別，是為了明天更好的相聚。我們會(huì)把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握，將知行統(tǒng)一，品學(xué)兼修的校訓(xùn)精神更好地傳承下去。

畢業(yè)，就好像破繭成蝶一般，艱難卻是走向希望。我相信各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐既有對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)朋友的深深的感激與不舍，也帶著對(duì)未來(lái)美好生活的向往與期待。而我們所共同秉承的：知行統(tǒng)一，品學(xué)兼修的校訓(xùn)將會(huì)讓我們向世人，向外界，向社會(huì)，向所有認(rèn)識(shí)我們的人展示我們湖南城市學(xué)院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，展示出一種屬于我們湖南城市學(xué)院學(xué)子特有的精氣神。

我們?cè)跁r(shí)光之神面前許下諾言：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請(qǐng)你們相信并牢記，在母校相識(shí)、相知的每一個(gè)點(diǎn)滴，每一次對(duì)話，每一場(chǎng)感動(dòng)都將成為我們彼此心中最美的記憶，并鼓勵(lì)我們一起去迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造輝煌。

最后，謹(jǐn)讓我代表所有的肄業(yè)班同學(xué)，向一直默默教導(dǎo)、關(guān)心我們老師表示深深的感謝。老師，您辛苦了。向即將邁入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、構(gòu)建幸福生活的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上最真摯的祝福。城院人，加油！

畢業(yè)演講稿 篇7

時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，我們已經(jīng)結(jié)束初中生活，站在這里我無(wú)法說(shuō)出自己的感受，但心跳很快，我不知道是因?yàn)榘l(fā)言而緊張，還是因?yàn)樯岵坏卯厴I(yè)，我想應(yīng)該是后者吧。

的確，一眨眼的時(shí)間，忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過(guò)去。打開記憶，還記得三年前，我們帶著純粹的微笑，求知的熱情和成長(zhǎng)的渴望，走進(jìn)了_一中，開始了初中生活。多少個(gè)分分秒秒，多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，我們和老師、同學(xué)相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了父母、家人和朋友。

就在三年前，我們都沒想到三年后的今天坐在這里，心里是那么的不舒服。我們?cè)僖猜牪坏狡綍r(shí)的笑聲和那些新聞八卦，只有沉默，也許在三年的時(shí)間里我們真的成熟了很多。

回首這些年，不禁感慨萬(wàn)千，在_一中，我們可以看到老師的愛和友誼的偉大，在這個(gè)大家庭里，我們真的可以隨時(shí)感受到溫馨。老師對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，更深刻地影響著我們。齊全的教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)大的師資力量，人性化的教學(xué)理念，使我們?cè)谶@里全面發(fā)展。

然而，時(shí)光飛逝，初中三年的生活將成為美好的回憶，如果回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我們覺得是幸福的，是溫暖的，是甜蜜的……時(shí)光飛逝，歲月如歌。

朋友們，在未來(lái)的人生道路上，我們也要發(fā)揚(yáng)_中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

高中入學(xué)考試即將來(lái)臨，祝大家有一個(gè)滿意的結(jié)果，進(jìn)入理想的高中。

畢業(yè)后，我們要經(jīng)?；啬感？纯?，永遠(yuǎn)不忘母校!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快，是三小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光.我感慨萬(wàn)千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識(shí)，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運(yùn)和前途，也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識(shí)，提高著我的才華。困難時(shí)，它給我以提醒和幫助;順利時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。

上了初中我們更要努力:經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ×?，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí)，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)學(xué)習(xí)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天，三小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!

我的演講完畢，謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇9

同學(xué)們：

下午好。在這個(gè)莊嚴(yán)美好的時(shí)刻，能夠代表導(dǎo)師們作一個(gè)發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過(guò)正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對(duì)學(xué)府生活心向往之，可說(shuō)是個(gè)教育信仰者。請(qǐng)不要把我當(dāng)作一個(gè)在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實(shí)上，倘若我能在學(xué)府中度過(guò)學(xué)習(xí)的日子，我會(huì)比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個(gè)對(duì)教育沒什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)看教育，一方面是覺得深不可測(cè)，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡(jiǎn)單，那就是——有時(shí)候，我會(huì)慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘??！受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無(wú)聊。在今天這送別的時(shí)候，我不打算對(duì)你們談?wù)撋願(yuàn)W的那一方面，因?yàn)槟遣豢赡苡晌襾?lái)告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠(yuǎn)也得不到完整的答案；所以，我只想對(duì)你們說(shuō)些淺顯的囑咐。

首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無(wú)用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動(dòng)，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來(lái)，被淘汰出局，生活和人生本來(lái)是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來(lái)越被過(guò)濾干凈，因而變得光滑，堅(jiān)硬，并且單一。今年千分考面試的時(shí)候，我與一位報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問(wèn)題，她說(shuō)"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問(wèn)為什么？這位女同學(xué)說(shuō)，一個(gè)人的生與死不能用意義來(lái)核算，我說(shuō)，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的至親、家人？她說(shuō)也不是，而是——她思考了很久，說(shuō)，生命本身就有價(jià)值。我希望我們學(xué)校不要錯(cuò)過(guò)這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無(wú)用的觀念。

其次，我希望你們不要過(guò)于追求效率，效率總是以目的論的，事實(shí)上，我們都是處在過(guò)程中，這大約可說(shuō)是生活的本質(zhì)，只是這過(guò)程越來(lái)越被劃分成細(xì)小短促的目的，偷竊了我們對(duì)未來(lái)的觀念。喬布斯確實(shí)改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠(yuǎn)不到下結(jié)論的時(shí)候。后來(lái)的人們，會(huì)不會(huì)以為，存在就隱藏于那蘋果機(jī)的屏幕之后，所有的到達(dá)與歸來(lái)就在于手指頭輕輕的一觸碰。無(wú)論是體能還是智能的勞動(dòng)全被縮減成零，我們還能做什么？又還需要做什么？不做什么，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的社會(huì)里，過(guò)程被輕視成為一種累贅，它核計(jì)為成本，然后被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮，它概括為符號(hào)，在這人工模擬的系統(tǒng)里，我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)存在的實(shí)質(zhì)性呢？假定說(shuō)我們可以放棄認(rèn)識(shí)的權(quán)利和義務(wù)，我們又如何去確定我們的目的？

第三，我勸你們不要急于加入競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)難免會(huì)將你們放置在對(duì)比之中，影響自我評(píng)定。競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)將你們納入所謂主流價(jià)值體系，這也會(huì)影響你們的價(jià)值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對(duì)的孤立中完善自己。倒不是說(shuō)要傲視社會(huì)，而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里，人類史只是一個(gè)階段，我們所處的時(shí)代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實(shí)在有著更大的價(jià)值，而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)限制我們的參照物，在一時(shí)一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn)，決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺的，因?yàn)檫@里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。

最后，我想說(shuō)的還有一點(diǎn)，今天的教育確實(shí)有著許多問(wèn)題，有一些還相當(dāng)嚴(yán)重，可是無(wú)論怎么樣，教育也不會(huì)因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會(huì)，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé)，就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們！

畢業(yè)演講稿 篇10

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

時(shí)間就像流水，年復(fù)一年的流逝。小學(xué)六年就這么匆匆過(guò)去了。我們即將畢業(yè)，離開我們親愛的母校。我們的六年是多么幸?？鞓??；貞涍^(guò)去，高一到高六的快樂時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)讓人做夢(mèng)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我們獲得了很多知識(shí)，交了很多朋友。我們是那么無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪。我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛我們是世界上最幸福的人。

離開母校后，我們還要上初中。可能小學(xué)同學(xué)再也見不到了。平時(shí)同學(xué)之間總會(huì)有矛盾，但矛盾過(guò)后，就是風(fēng)雨過(guò)后的平靜。正是因?yàn)槊茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推下千山萬(wàn)水，壓倒千浪。因?yàn)橛颜x，教室里總是有笑聲和歡笑。

如果離開母校，可能再也見不到小學(xué)老師了。想起老師上課專心聽課，遇到困難時(shí)，老師總是伸出援手；當(dāng)我們考試不及格時(shí)，老師總是投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次又一次熟悉的面孔；一次次看不到熟悉的眼神。你真的想離開嗎？我們不能回報(bào)老師，只能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

六年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)了感恩回報(bào)，學(xué)會(huì)了懂得了很多知識(shí)！親愛的母校，我們?cè)谶@里留下了很多歡樂，也可以在這里看到我們成長(zhǎng)的足跡。

祝老師同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！

【畢業(yè)演講稿】