同學們，永遠不要小看一個敢于堅持夢想的人，因為你永遠不會知道，他到底儲存了多大的能力與勇氣。沒有夢想的人是可恥的。做你認為對的，不管前面的路怎樣，就算在困難，也要努力前行。遇到困難的事情也不會被消解銳氣，也不會畏首畏尾，才能踏破當下的艱難，克服困難，走向自己所期望的目的地。

香港耀華國際學校辦學優(yōu)勢

耀華堅守具前瞻性的辦學使命及理念，結(jié)合國內(nèi)及海外高質(zhì)素的教學人材及教學資源，使學生能帶著更廣闊的全球化理解和寬容，在不同的文化間自由穿梭，在21世紀參與并且領(lǐng)導世界。

耀華擁有大批專業(yè)的外籍教師和具有國際教育背景的中國教師，及對英語作為第二語言的培訓有非常豐富的經(jīng)驗。耀華致力營造自然純正的英語環(huán)境和國際氛圍;師生的多元文化背景及國際化的教學和生活環(huán)境，使學生盡早獲得跨文化交流的經(jīng)驗和能力。

從教學實踐，至教學水平評估，耀華均參考及采用海外被廣泛認受的方法及制度，并與中外教育專家緊密聯(lián)系、交流，確保教育質(zhì)量的不斷提升。耀華多年實踐劍橋國際教育，對國際高中(IGCSE)和大學預科課程(A Level)體系有深刻研究。

耀華的幼兒園借鑒國際通用的幼兒教育自評制度，采用了幼兒學習環(huán)境評量表(Early Childhood Environment Rating Scale, ECERS-R) 為自我評量的有效工具，積極提倡教學素質(zhì)評估對于幼兒教育的重要性。

耀華轄下的國際教育學校及語藝中心，是劍橋大學國際考評部 (CAIE)授權(quán)注冊的劍橋考試國際中心(CIC)、英國倫敦工商會考試 (LCCIEB)、Education Development International (EDI)、英國倫敦三一學院(Trinity College London)認證授權(quán)的 ESOL 考試中心;耀華并與世界各相應(yīng)課程的大學有正式聯(lián)系，為中國學生順利學習、考試和出國留學提供了可靠保證。

香港耀華國際學校概述

耀華國際教育服務(wù)，建基于耀中教育機構(gòu)多年在香港及內(nèi)地城市推行優(yōu)質(zhì)國際教育的經(jīng)驗之上。耀中由中國國際教育先行者曾楚珩女士，于1932年在香港創(chuàng)立。近十余年，曾女士之女兒陳保瓊博士與葉國華教授，在中國內(nèi)地開辦了招收具外國及境外身份人士的耀中國際學校，并于2002年在美國矽谷開辦了正規(guī)學制的耀中國際學校，首次向海外輸出耀中結(jié)合東西文化精粹的國際教育。

陳博士及葉教授近年于上海、煙臺、重慶、深圳、北京、廣州、日照、青島和桐鄉(xiāng)等中國城市，創(chuàng)辦了以招收中國學生為主、兼收外籍學生的耀華國際教育系列，使更多中國的莘莘學子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的國際教育。伉儷二人致力通過耀華，向社會推廣全人教育、終生學習，培養(yǎng)適應(yīng)新時代需求、觀照全球發(fā)展的精英人才。

在香港注冊的香港耀華國際教育機構(gòu)(“耀華”)，依中國法律規(guī)定，配合國家教育政策，管理耀華系列學校。系列包括大學預科、中、小、幼兒國際教育學校，并獲海外具權(quán)威的國際性公開考試及機構(gòu)，授權(quán)開辦考試中心及相關(guān)課程。機構(gòu)亦同時發(fā)展延伸學習，提供認證課程、語藝教育和網(wǎng)路學習。未來，機構(gòu)將會在中國各地開辦更多的耀華學校，并通過發(fā)展國際教育園，融合校園與社區(qū)。面對21世紀的教育與生活的種種挑戰(zhàn)，引領(lǐng)中國教育國際化是耀華致力推動的方向。

有夢想的人，是懂得上進的人;但若只是懂得、明白，而不付出實際行動，夢只能是白日夢，你也只能是個做白日夢的人。惟有堅持不懈的努力，才能成就真正得更好的自己。但是一個只會做夢，而不去努力的人，你的夢只能稱之為夢，而不是夢想，而你，頂多也就是個空想家。所以，只要有了夢想，就要拿出實際行動，成就自己的夢想。