學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標(biāo)",每一所學(xué)校都有自己的特色,每一 所學(xué)校都有自己的個(gè)性。同學(xué)們可以進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)站了解學(xué)校的基本情況。只要有夢(mèng)想,同學(xué)們就要腳踏實(shí)地走好每一步路,要學(xué)會(huì)勤懇付出,真誠(chéng)做人,仔細(xì)做事,為了夢(mèng)想去努力,去拼搏,就一定會(huì)成就自己的夢(mèng)想。在追夢(mèng)的旅途中,不要放棄自己,也不要拋棄自己的夢(mèng)想,要牢牢抓緊自己的夢(mèng)想,在努力走好每一步。
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學(xué)校一校兩區(qū)布局:初中校區(qū),占地50余畝,地處太原市中心;高中校區(qū),占地223畝,地處太原國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),是太原市改革開(kāi)放30年來(lái)建設(shè)的唯一一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化中學(xué)。
學(xué)校以“令德令才、實(shí)驗(yàn)實(shí)知”為校訓(xùn),以“高抱負(fù)、高修養(yǎng)、高能力、高學(xué)識(shí)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校深化課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;構(gòu)建特色課堂體系,搭建創(chuàng)新教育平臺(tái);開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主探究能力;積極參與社會(huì)實(shí)踐,全面提升學(xué)生素質(zhì)。
由于措施得力、具體、有針對(duì)性,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,形成了“實(shí)施創(chuàng)新教育,為創(chuàng)新人才培養(yǎng)奠基”的辦學(xué)特色。學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),形成“教、研、修一體化”校本教研模式,教師專(zhuān)業(yè)化水平全省一流。
省實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為一所百年名校,不斷秉承傳統(tǒng)與文化,堅(jiān)持改革與創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,堅(jiān)持學(xué)生科技創(chuàng)新教育,重視對(duì)學(xué)生的人格教育,從而使學(xué)生更好地全面發(fā)展。
省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園文化豐富多彩,科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)都建立了長(zhǎng)效機(jī)制,每次活動(dòng)都能精心組織、精心策劃、努力提升文化品位,并把這些活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
學(xué)校以其鮮明的辦學(xué)特色,獨(dú)特的文化品位,雄厚的師資力量,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才。2003年,周焱同學(xué)獲得山西省第一枚化學(xué)國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽金牌;2008年,廉骉同學(xué)又獲得國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽金牌,為我省基礎(chǔ)教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩。
同學(xué)們,在學(xué)校的學(xué)習(xí)道路中,沒(méi)有什么比努力更能激勵(lì)人心,也沒(méi)有什么可以阻擋一顆奮進(jìn)的心。在為夢(mèng)想努力的過(guò)程中,如果你看不到美好,是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去,同學(xué)們,千萬(wàn)不要把時(shí)間當(dāng)垃圾處理,唯有珍惜光陰,才能提升生命的質(zhì)量;兩點(diǎn)之間未必直線最短,有時(shí)迂回曲折能夠更快地抵達(dá)終點(diǎn);如果錯(cuò)了,那就停止,如果得不到,那就放棄;趕路并非越快越好,把握正確的方向最重要。
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