實(shí)用的親子活動(dòng)方案錦集八篇

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的親子活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親子活動(dòng)方案 篇1

一、本次活動(dòng)目的：通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。（提前發(fā)短信告訴本次活動(dòng)的目的及意義）

二，活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月14日下午4：30—5:10

三，活動(dòng)重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

2、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

四、具體安排：

4：30—5:10親子制作折紙飛機(jī)

活動(dòng)名稱：親子制作折紙飛機(jī)

活動(dòng)目標(biāo)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的特征，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的折紙方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形的紙，折紙的步驟圖

開場(chǎng)白：

首先歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空到來，今天我們的活動(dòng)是折紙飛機(jī)。折紙千變?nèi)f化，可以發(fā)展寶貝的創(chuàng)造力、記憶力、想象力等，

在以后的半小時(shí)活動(dòng)中都會(huì)以折紙的方式進(jìn)行，會(huì)一步步的由易到難，今天我們主要是學(xué)習(xí)對(duì)邊折，我們班的寶貝們?cè)谡J(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形的基礎(chǔ)上，利用折紙這一形式，用長(zhǎng)方形來變化成為小朋友喜歡的飛機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的特征，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的折紙方法。

五、結(jié)束語：感謝各位家長(zhǎng)的到來，今天玩的很開心，大家回去的路上慢點(diǎn)。

親子活動(dòng)方案 篇2

【親子創(chuàng)意紙袋DIY】

一、活動(dòng)主題："變廢為寶"

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間：XXXXXX

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

五、參與人員：每班8對(duì)家庭

六、活動(dòng)形式：

每班派出8對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。

親子活動(dòng)方案 篇3

一、 活動(dòng)背景：

10月營(yíng)銷中心開放以來，累計(jì)來訪約460批，客戶上門較少； 10月22日起累計(jì)發(fā)放星座卡184套，回訪僅39張副券，客戶推廣力度不夠；周邊競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目產(chǎn)品存量較多，營(yíng)銷活動(dòng)頻繁，認(rèn)知度高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈；各個(gè)項(xiàng)目客戶上門普遍較少，客戶觀望情緒濃厚；

二、 活動(dòng)目的：

增加客戶上門量，積累客戶資源，推廣《星座卡》主題活動(dòng)； ? 邀請(qǐng)老客戶回訪，推進(jìn)《星座卡》的派發(fā)活動(dòng)，傳遞項(xiàng)目更多信息； 利用暖場(chǎng)活動(dòng)吸引新老客戶帶小孩上門，增加客戶與家人間的情感交流，推廣傳遞項(xiàng)目信息。

三、 活動(dòng)時(shí)間：

報(bào)名時(shí)間：

20xx年11月12開始，18日截止；

舉辦時(shí)間：

20xx年11月19日周六上午9:00-12:00，下午14:00-18:00； 活動(dòng)內(nèi)容：上午T恤創(chuàng)意DIY、品嘗燒烤；下午：T恤DIY活動(dòng)；

20xx年11月20日周天上午9:00-18:00，下午14:00-18:00。 活動(dòng)內(nèi)容：T恤創(chuàng)意DIY活動(dòng)。

四、 活動(dòng)主題：

“主張部落創(chuàng)意Party”

——體驗(yàn)創(chuàng)意T恤DIY、品燒烤美味

五、 參與對(duì)象

活動(dòng)對(duì)象： 3-12歲小朋友及其家長(zhǎng)；

六、 活動(dòng)規(guī)則

1、 2、 3、 4、

參與者請(qǐng)于11月12起，至營(yíng)銷中心報(bào)名登記； 11月19日開始現(xiàn)場(chǎng)舉辦T恤DIY活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)2天；

每組家庭限領(lǐng)取一件T恤，創(chuàng)意完成的作品客戶可以帶走留作紀(jì)念； 每次30人一組，如參加人員名額已滿的，當(dāng)天來訪的客戶可以設(shè)置在下一組參與；

5、 參加T恤DIY活動(dòng)的家庭，必須是已經(jīng)領(lǐng)過星座的家庭，沒有領(lǐng)取的當(dāng)天領(lǐng)?。?/p>

6、客戶需自帶衣架1個(gè)，方便帶走T恤衫。

七、 活動(dòng)流程

八、 活動(dòng)示意：

1、 T恤創(chuàng)意DIY活動(dòng)

2、 燒烤活動(dòng)

九、 推廣渠道

十、 物料與費(fèi)用預(yù)算

實(shí)際費(fèi)用以發(fā)生為準(zhǔn)

親子活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)背景：

三月，是生長(zhǎng)的季節(jié)，春姑娘拖著美麗的長(zhǎng)裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽?jī)阂裁傲顺鰜?，孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢？這個(gè)植樹節(jié)，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月11日（周天）上午8:30——11:30(暫定）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：南部山區(qū)xx區(qū)

四、參加活動(dòng)人員：親子家長(zhǎng)及兒童，俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

五、活動(dòng)內(nèi)容安排：

1.3月11日（周天）上午8:30，參加活動(dòng)的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi)，乘坐公交出行。（公交車的使用，要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，同時(shí)經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可，安全有保障）

2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后，由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息，以及這一活動(dòng)的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。

3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng)，自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨(dú)一無二的小樹。（植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用?，保證水源供應(yīng)）

4.植樹結(jié)束后，進(jìn)行親子戶外游戲。（游戲的進(jìn)行以保障安全為前提）

5.11:30乘車返回。

六、活動(dòng)費(fèi)用：按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用，包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。

七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式：XXXXXXXXXXXXXX

八、注意事項(xiàng)：

1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。

2.活動(dòng)過程中，大家團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。 XXXXXXXX 20xx年3月4日

親子活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月3日（星期三）

活動(dòng)地點(diǎn)：

鹽河生態(tài)園

活動(dòng)對(duì)象：

中班全體師幼

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，觀察大自然的`景色發(fā)生的變化。

2.開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3.讓幼兒感受大自然美麗的景象，激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食（包括飲用水）、濕紙巾、垃圾袋。

2．請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿著適宜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。

3．確保各班級(jí)老師通訊工具的暢通，9：00從幼兒園出發(fā)。

活動(dòng)安全：

1．安全責(zé)任到人：班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。

2．班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3．春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

4．注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

5．班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動(dòng)流程：

8：30??8：50吃點(diǎn)心、整理物品

9：00清點(diǎn)人數(shù)、出發(fā)

9:30到達(dá)鹽河生態(tài)園

9：30??9：40休息（飲水、如廁）、清點(diǎn)人數(shù)

9：40??10：00參觀、拍照

10：00??10:20游戲時(shí)間（以班級(jí)為單位）

10:20??10:40休息（吃點(diǎn)心、如廁）、清點(diǎn)人數(shù)

10:40??11:00游戲時(shí)間（以班級(jí)為單位）

11:00??11:20飲水、講述春游見聞、拍集體照

11:20清點(diǎn)人數(shù)

11:30整理物品、回園

親子活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxx

二、活動(dòng)對(duì)象：早教組成員、周圍社區(qū)的0——3歲幼兒及家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知該年齡段孩子及家長(zhǎng)，準(zhǔn)備前來參加活動(dòng)

2、家長(zhǎng)每人一份具體的活動(dòng)安排表。

3、家長(zhǎng)簽到表。

4、各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的材料。

四、活動(dòng)流程：

9：00——9：30自主活動(dòng)。

教師熱情接待幼兒家長(zhǎng)來園，幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，自由在活動(dòng)室選擇各游戲器械進(jìn)行活動(dòng)。

9：30——9：45活動(dòng)一《和成人碰一碰》

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 能聽指令用自己身體的各個(gè)部位去碰成人的相同部位。

2. 能積極愉快參與游戲活動(dòng)。

活動(dòng)過程：

1.、教師對(duì)家長(zhǎng)和孩子說：“我們來做‘碰一碰’的游戲，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐好。我說碰哪兒，你們就碰哪兒。”接著，家長(zhǎng)帶著孩子跟隨著教師的指令做動(dòng)作，教師可依次引導(dǎo)做如下動(dòng)作：大手碰小手、大腳碰小腳，鼻子碰鼻子，頭碰頭等。

2.、教師問家長(zhǎng)和孩子：“你們還想碰碰什么地方？”讓母子隨意碰碰。

3、教師說：“小朋友們，你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手？”家長(zhǎng)可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。

9：45——10：00活動(dòng)二《拖拉玩具》

活動(dòng)目標(biāo)

1. 能拉著玩具慢慢走。

2. 能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。

活動(dòng)材料：每人一個(gè)拖拉玩具。

活動(dòng)過程：

教師拿出一個(gè)拖拉玩具，邊拖拉邊說：“多好玩呀！玩具跟我跑了。誰想玩，就到老師這里來拿?！卑l(fā)給孩子一個(gè)玩具。

孩子拿到玩具后，家長(zhǎng)和孩子一起拖拉玩具朝前走，并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時(shí)，家長(zhǎng)及時(shí)幫助扶正。孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，拖著玩具慢慢走。

玩過片刻，孩子坐下休息時(shí)，家長(zhǎng)和孩子一起觀看玩具，告知玩具的名稱。休息后，可繼續(xù)讓孩子玩。

游戲結(jié)束，請(qǐng)孩子將玩具交給老師。

10：00——10：10盥洗，休息。

活動(dòng)三《快樂的圈寶寶》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力，使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

2、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單數(shù)數(shù)。

3、通過與親人、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、呼啦圈若干

活動(dòng)過程：

一、問候?qū)氊悅儭?/p>

1、寶寶們好！你們認(rèn)識(shí)我嗎？我姓王，寶寶們可以叫我“王老師！”

2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個(gè)招呼“你好，你好！”你們也伸出小手“你好，你好！”我們來握握手“你好！”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。

二、好玩的圈圈

師：今天，王老師還請(qǐng)來了一位小客人，你們看是誰呀？（出示呼啦圈）圈寶寶你好！誰來和它打個(gè)招呼？（培養(yǎng)寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的勇氣）它是什么形狀的？（圓圓的）圓圓的呼啦圈你們想不想要，想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。（教師分發(fā)呼啦圈）3、拿到圈圈的寶寶，跟媽媽兩個(gè)人要面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來，對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推，“咕嚕咕嚕”呼啦圈滾到媽媽那去嘍！。

師：寶寶們真能干，呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在我們就來比比賽，看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn)，第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。王老師做裁判，寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

師：現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來，滾給你們的寶寶，寶寶們要接?jì)寢対L過來的呼啦圈呀！

三、結(jié)束活動(dòng)，放松休息

師：寶寶們累了沒有，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧。

親子活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)背景

陽春三月，草長(zhǎng)鷹飛，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里，一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在3月12日上午，組織三年級(jí)全體學(xué)生與家長(zhǎng)一起開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的愛樹護(hù)樹親子植樹活動(dòng)，讓孩子們“與小樹共成長(zhǎng)”！

二、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感，了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感。

2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會(huì)，盡情放松身心，勞逸結(jié)合！

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx區(qū)丁家壩森林公園

四、活動(dòng)流程

（一）8：00—9：00集合

坐集體包車者：上午8：00在學(xué)校集合統(tǒng)一出發(fā)。

自駕車者：上午9：00前xx區(qū)丁家壩森林公園古慈寺停車場(chǎng)前集合。

（自駕車或拼車或乘34路車者到達(dá)“xx新都”站后，沿松湖大道往蔡家河大橋方向直行約200米）。

（二）9：00—9：30植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1、告知植樹節(jié)活動(dòng)流程（提前在各班級(jí)發(fā)通告）

2、講解植樹節(jié)的來歷；講解樹苗種植流程及注意事項(xiàng)

3、老師代表講話

4、家長(zhǎng)代表講話

5、學(xué)生代表講話

6、全體大合影

（三）9：30—9：50前往植樹現(xiàn)場(chǎng)

分班級(jí)排隊(duì)有序（步行大約15分鐘）。

（四）9：50—11：00開始植樹

1、植樹：挖坑+栽樹+澆水

2、掛綠色心愿卡（各班孩子自備）

3、我與小樹留個(gè)影

（五）11：00—12：00以班級(jí)為單位登山運(yùn)動(dòng)（游戲活動(dòng)由各班組織）

（六）12：00—14：00以班級(jí)為單位集體野餐（游戲活動(dòng)由各班組織）

（備注：集體野餐屬自愿行為，參加者請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好食物！）

溫馨建議：參加集體野餐的家庭可每戶自帶1—2個(gè)涼菜或鹵菜、饅頭、

面包、水果、一次性桌布、環(huán)保碗筷等。

（七）14：00原地上車；集體坐包車返校。

五、工作人員組成與分工：

1、工作組成員：

制定活動(dòng)方案、植樹場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、樹苗采購(gòu)、條幅制作、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)

301班張xx媽媽（xx）

302班劉xx媽媽（xx9）

年級(jí)合影、照相、照片收集整理：303班負(fù)責(zé)

學(xué)校網(wǎng)站宣傳工作：304班負(fù)責(zé)

音箱準(zhǔn)備、植樹節(jié)知識(shí)宣傳：305班負(fù)責(zé)

網(wǎng)上統(tǒng)一購(gòu)買并分發(fā)小黃帽：306班負(fù)責(zé)

2、班級(jí)聯(lián)絡(luò)員：每班各派1名聯(lián)絡(luò)人員共6名。負(fù)責(zé)班級(jí)參加人員的統(tǒng)計(jì)，費(fèi)用收繳、樹苗的領(lǐng)取分發(fā)及活動(dòng)相關(guān)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。

3、班級(jí)安全員：每班各派2名家長(zhǎng)共12名，負(fù)責(zé)步行及植樹過程中的秩序維護(hù)及安全事項(xiàng)。

4、攝影人員：每班各派2名有單反相機(jī)的家長(zhǎng)共12名，負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過程中的精彩瞬間。

5、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)：每班各派1名家長(zhǎng)共6名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的簽到點(diǎn)名，并在3月8日前統(tǒng)計(jì)好參加人員、收取費(fèi)用后統(tǒng)一交301班張城睿媽媽。（活動(dòng)后統(tǒng)一公布開支情況，多退少補(bǔ)！）

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、費(fèi)用：自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標(biāo)語等公共費(fèi)用。

坐集體包車者另收取車費(fèi)？元/人（根據(jù)人員統(tǒng)計(jì)后確定車費(fèi)）。

每個(gè)孩子由1位家長(zhǎng)陪同。

2、用物：每個(gè)家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具，自帶飲用水和塑料袋，隨手帶走身邊垃圾。（野餐者自備食物）

3、著裝：請(qǐng)孩子們統(tǒng)一穿春季校服外套上裝，舒適軟底鞋。

4、守時(shí)：守時(shí)是最好的身教，過時(shí)不候噢！請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則，帶動(dòng)孩子營(yíng)造快樂健康安全的氛圍。

5、安全：請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子，全面負(fù)責(zé)孩子的安全，提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險(xiǎn)的事。

6、文明：為維護(hù)外小孩子良好的形象，請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子們并帶頭做到不摘一花一朵，不踩一草一木，不丟一紙一屑。

7、統(tǒng)一：此項(xiàng)活動(dòng)為家委會(huì)組織，為保證活動(dòng)正常安全有序的開展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀相關(guān)的活動(dòng)方案，尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過程，并在活動(dòng)開展過程中配合家委會(huì)有序進(jìn)行，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班工作人員及時(shí)上傳照片至班級(jí)QQ空間，及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站宣傳。（xx電視臺(tái)新聞欄目組也會(huì)參加我們活動(dòng)的錄制噢?。?/p>

xx區(qū)三年級(jí)家委會(huì)

二?XX年三月四日

親子活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

a、探究一次性紙杯的多種玩法。

b、與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。

c、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一次性紙杯每人6個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)貼、小盤、紙杯玩具、小球。

活動(dòng)過程：

一、示一次性紙杯，引導(dǎo)幼兒看看說說。

寶寶們，看!老師手中拿的是什么?

你在哪里見過紙杯?

它是用來干什么的?

教師小結(jié)：小朋友們知道得真多，在家里我們用紙杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料，給我們帶來方便，它還能和小朋友一起玩游戲呢!

二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法。

a、幼兒每人一個(gè)紙杯，自由探究紙杯的玩法。

寶寶們，來這邊，每人拿一個(gè)紙杯，試一試可以怎樣玩?

(頂、托、拋、投、跳、夾、滾)引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。

小結(jié)：寶寶們真聰明，想出了這么多玩法，下面咱們來比一比誰最棒?

b、帶領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的玩法。

(a)頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。

"小紙杯頭上戴，變成小帽頂起來。"

(b)投擲紙杯：右手拿紙杯，從場(chǎng)地一端投向另一端。

"紙杯舉上肩，用力向前投。"

c、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì)，一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。

分兩組進(jìn)行比賽。

"小朋友們站一排，寶貝列車來。"看!老師的手里拿了一個(gè)什么?現(xiàn)在，我們就用紙杯來傳球。注意傳球時(shí)，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動(dòng)，把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起來，繼續(xù)傳。

d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排，變出一列火車來。"

e、過小河：將紙杯六個(gè)一組擺兩排，幼兒跳過小河。

"小紙杯兩排擺，變出兩條小河來。""這兩條小河比較寬，小朋友們能跳過去嗎?""好，跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一起跳過去，來，開始。"我們有點(diǎn)累了，我們坐下來休息休息。

f、用紙杯搭塔。

"看，我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢?""紙杯口，向下擺，3個(gè)一齊排起來;上面兩個(gè)放中間;最后一個(gè)再上來。""好，請(qǐng)你們每人拿出一摞紙杯，搭一搭。""我們搭的真好，一齊給自己加加油!""來，我們挨著的兩個(gè)小朋友一起試一試，用更多的紙杯，能不能搭一座更大更高的寶塔!""下面放4個(gè)或5個(gè)試一試。""紙杯玩累了，請(qǐng)你以最快的速度將它們套在一起，放到小盤里。"

三、除了這些玩法，紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟，有好多的用處呢!以后，小朋友家里用過紙杯后不要扔掉，我們可以再來制作玩具。

【親子活動(dòng)方案】