【推薦】音樂夢(mèng)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的音樂夢(mèng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂夢(mèng)作文 篇1小時(shí)候媽媽就給我聽輕音樂。貝多芬,莫扎特等一些名人的名字,已深深地刻在腦子里。
小學(xué)時(shí),他送我去補(bǔ)習(xí)班,學(xué)合唱。每當(dāng)老師教完一首曲子時(shí),所有人敞開嗓門大聲的合唱,看著老師在空中指揮的手不停地上下擺動(dòng),鋼琴里也彈出了個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,所有人沉浸在音樂的節(jié)奏中左右擺動(dòng),暫時(shí)拋開了生活中的一切煩惱。
為什么我那么喜歡音樂呢?爸爸媽媽每個(gè)星期見到我時(shí),在回家的途中我都在聽著音樂?!叭绻麑W(xué)習(xí)也像這樣那么爭(zhēng)分奪秒就好了??!”每次父母都這樣感嘆,其實(shí)每次聽音樂的感受都是不同的,聽到某個(gè)片段時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)每個(gè)時(shí)段不同的回憶。有時(shí)我聽這一首歌心情很舒暢,那么到最后再次傾聽這首歌時(shí),一些煩惱和雜念則揮之而去,也許正是因?yàn)槊渴赘钑?huì)帶給我不同的感覺,才會(huì)讓我想聽下去,喜歡上它吧!
初中,學(xué)校似乎與小學(xué)的構(gòu)造變化較大,在一樓的一個(gè)小角落里擺放著一架黑色的鋼琴,晚飯后時(shí)常有同學(xué)來(lái)彈奏幾曲。我沒學(xué)過(guò)鋼琴,也許對(duì)愛鋼琴的人來(lái)說(shuō)這也是一種喜愛音樂的方式吧,有時(shí)音樂老師也會(huì)在這彈上幾曲,聽著這舒緩典雅的鋼琴曲,在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下心情也會(huì)輕松許多。
如今的我,想努力學(xué)習(xí),就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂之路變得寬敞起來(lái)。只要現(xiàn)在不斷的努力一點(diǎn),終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。
音樂夢(mèng)作文 篇2同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生,做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng),可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂夢(mèng),希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家,到音樂之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對(duì)一切,抓住所有的機(jī)會(huì),這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),我不僅圓了自己的夢(mèng),還為祖國(guó)在音樂界爭(zhēng)了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái),那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙,那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室,那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
讓我們擁有夢(mèng)想,努力追求吧!在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的`潛能。
上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
音樂夢(mèng)作文 篇3夢(mèng)想源自地母,發(fā)自天籟,出自心靈,大自然所有美妙的事物都是夢(mèng)想的母體。
我的音樂夢(mèng)就是從小孕育出來(lái)的,我對(duì)音樂的熱愛就如母親對(duì)嬰兒的摯愛一般;如同歡快的魚兒對(duì)水愛;如同渴望成長(zhǎng)的小樹對(duì)大地的愛。每當(dāng)看電視的時(shí)候,我總是搜索一個(gè)個(gè)狂熱音樂者的身影,以至于月亮回家了,我還扎在電視機(jī)前。我羨慕他們,羨慕他們能夠用自己的音樂來(lái)打動(dòng)全場(chǎng)。
每當(dāng)撥動(dòng)音樂心弦的時(shí)候,我便會(huì)用歌唱來(lái)抒發(fā)我的音樂之夢(mèng)。我多想成為著名的歌手,為了園這個(gè)夢(mèng),我要努力練習(xí),不為一卻困難,抓住每一個(gè)像泥鰍一樣難抓的機(jī)會(huì)。只有這樣,我才會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。
每當(dāng)灰心喪氣時(shí),音樂變回來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我為一些瑣事煩惱時(shí),音樂變回來(lái)開導(dǎo)我;每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好而興高采烈時(shí),音樂便回來(lái)與我共同分享這樂事。
為了實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)想,我總在家里不斷地練習(xí),時(shí)常心無(wú)旁騖地引吭高歌,為此我遭到多次“投訴”,父母也對(duì)我的音樂夢(mèng)叫停。我也只“陰奉陽(yáng)違”,用被子捂住躲在里面堅(jiān)持每天練習(xí),但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放,為了解放這個(gè)難題,我只能轉(zhuǎn)移陣地——獨(dú)自一個(gè)人爬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡唱,我想站得高定能唱得好。
音樂之夢(mèng),伴我成長(zhǎng)。我將努力學(xué)好各門功課,全面發(fā)展,我相信總有一天我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我要讓人們明白我對(duì)音樂的渴望與追求,對(duì)音樂的癡迷,對(duì)音樂的憧憬!
音樂夢(mèng)作文 篇4音樂,對(duì)世界而言,是調(diào)味,是豐富精神世界的一種藝術(shù)。但音樂對(duì)我而言,就是融入我生命中的一部分,就如同左右手那般不可或缺。
一開始接觸音樂是,我僅僅只是喜歡音樂,但并沒有一點(diǎn)做音樂的念頭。認(rèn)識(shí)我的人都知道,我特別喜歡電子音樂,也就是所謂的“電音”,而我的音樂夢(mèng),就是電音。
第一次聽電音是一位朋友給我介紹的一首Avicii的《Levels》,當(dāng)我點(diǎn)下播放鍵,那首歌開始播放時(shí),我就深深的迷上了那首歌。它的旋律讓我覺得比我平時(shí)聽的歌更強(qiáng)更好聽,我又非常喜歡這種風(fēng)格。于是,我開始了解Avicii和電音,慢慢的愛上了電音。而后來(lái)從單純的聽歌,變成了自創(chuàng)歌曲,我開始學(xué)習(xí)制作和鋼琴。
半年后,我終于做出了第一首屬于我自己的歌,當(dāng)那首歌做出來(lái)時(shí),我非常高興,還有特別大的成就感。但因?yàn)槟撤N原因,我歌的工程丟了,但我并沒有失落,繼續(xù)堅(jiān)持做歌,后來(lái)我上了初中,做歌的時(shí)間越來(lái)越少,但有了個(gè)志向——大學(xué)去美國(guó)伯克利音樂學(xué)院學(xué)作曲系,而考上那里要很高的成績(jī)和三門樂器的演奏級(jí),所以我暫時(shí)停止做歌,線學(xué)習(xí)知識(shí)和樂器。但我的音樂夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)破碎,因?yàn)槲覑垡魳贰?/p>
伯克利,等著我!
我的音樂等著我!
音樂夢(mèng)作文 篇5日子在平靜中流淌著,我的音樂夢(mèng)。
我時(shí)常發(fā)呆,只能夠獨(dú)自一人在空想些什么,就那樣愣愣地盯在某一點(diǎn)上很久,久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。
我是一個(gè)安靜的孩子,只是在生活中扮演永遠(yuǎn)沉默的角色。
我本來(lái)有個(gè)音樂夢(mèng)想,我想要發(fā)展我的音樂道路,可就是因?yàn)樽约菏莻€(gè)農(nóng)村里的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢,就算我對(duì)音樂再怎么執(zhí)著,我還是不得不放棄我的音樂夢(mèng)想。
當(dāng)放棄音樂夢(mèng)想后,我活在沒有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無(wú)奈。那種痛苦與無(wú)奈如洪水般無(wú)盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來(lái),那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩?!?/p>
每當(dāng)天黑的時(shí)候,我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂之路,我以后打算該走哪一條路呢?我又不知道將來(lái)的命運(yùn)又會(huì)如何?我像個(gè)有點(diǎn)兒感慨人生的人。
沒有了音樂夢(mèng)想,我開始變的越來(lái)越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂這條道路本來(lái)就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無(wú)法不想那些丟失的過(guò)程。
夢(mèng)想,我的音樂夢(mèng)想,雖然你與我只是擦肩而過(guò)不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂夢(mèng)想,雖然我放棄了你,但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒有放棄,因?yàn)椋愕臍庀⒂肋h(yuǎn)都流淌在我的心中。
音樂夢(mèng)作文 篇6童年,在我的記憶中有許許多多色彩斑斕的夢(mèng),給我留下了美好的回憶。而最令我難忘的就是我七彩的音樂夢(mèng),酸?甜?苦?辣……回味無(wú)窮。
記得上幼兒園時(shí),幼兒園的附近剛好有一個(gè)琴行。每天放學(xué)后,陣陣悠揚(yáng)的琴聲總是深深地吸引著我,不由自主地甩開媽媽的手,跑到琴行門口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的小朋友彈琴,每次總是媽媽硬拉著我離開。那時(shí),我的心里酸酸的,夢(mèng)想著何時(shí)我也能坐在鋼琴前彈琴……
一天,我終于擁有了一架鋼琴,我開心地好幾天睡覺都在做夢(mèng),夢(mèng)見自己成了一名鋼琴家,穿著雪白的禮服,在舞臺(tái)上彈奏……啊!那夢(mèng)真甜,讓我在睡夢(mèng)中都不自覺地笑出了聲。
不久以后,我漸漸地體會(huì)到學(xué)琴是苦澀的。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我每天都要堅(jiān)持彈完老師布置的作業(yè),把每一條曲子都練到熟練為止。那時(shí),我是多么盼望有空閑的時(shí)間自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。許多個(gè)夜晚,我都?jí)粢娮约涸谝粋€(gè)美麗的公園里,和幾個(gè)小朋友在歡快地嬉戲?游樂。啊!那夢(mèng)雖美,卻帶著絲絲的苦味。
彈琴有時(shí)還很枯燥。碰到一些難彈的地方,都要重復(fù)地練很多次。特別是剛開始學(xué)彈裝飾音時(shí),因?yàn)橐浅?焖俚貜椧贿B串的音,我的手指總是不聽指揮,彈出來(lái)的音很不均勻,我越彈越心煩意亂,有時(shí)真想隨隨便便蒙混過(guò)去??蓩寢尶傇谝慌試?yán)厲地監(jiān)督著我,使我不能有一絲的懈怠。我只好彈了一次又一次……當(dāng)一首首優(yōu)美的樂曲從我的指尖流淌時(shí),我連自己都聽得入了迷。那時(shí)我的夢(mèng)雖然是苦味的,但也帶著成功的喜悅。
童年即將一去不還,但七彩的音樂夢(mèng)將伴隨著我繼續(xù)成長(zhǎng),讓我在今后的人生舞臺(tái)上越走越自信,越走越輝煌。
音樂夢(mèng)作文 篇7在夏日的午后,是什么在窗口和門前跳躍?是一個(gè)個(gè)小小音符在椅子或是床上嬉戲,如同一群活潑可愛的孩子,這是鋼琴的魔力,它那黑白小精靈令我如此著迷。
6歲那年,我的音樂之路由此起步??一個(gè)黑色大怪物住進(jìn)了我的房間,它有著黑白的牙齒,在我看來(lái)是如此的高大,讓我忍不住想去敲擊它的牙齒,我和鋼琴的緣分就此開始。有一天,媽媽說(shuō),要帶我去看表演,看看那些大師級(jí)的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往,很想去現(xiàn)場(chǎng)感受音樂的魅力。
大劇院里,猩紅色的幕布緩緩拉開,一架黑得發(fā)亮的三角鋼琴出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,猶如夜的仙女,靜靜地注視著觀眾。我盯著舞臺(tái),一位身穿紅色晚禮服的阿姨儀態(tài)萬(wàn)千地走出來(lái),向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!優(yōu)美的琴聲在我耳邊響起,?。≡鹿?!這琴聲猶如月光一樣的柔和,又像流水一樣的清澈,阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲,令我如癡如醉。忽然,琴聲變成了刺耳的低音,這是在下暴風(fēng)雨嗎?我仿佛看見了電閃雷鳴的天空,手指在鋼琴上飛快地?fù)徇^(guò),那是雨點(diǎn)嗎?在烏云深處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地砸下來(lái)??這時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人仿佛被深深地震撼。不一會(huì)兒,琴聲又柔和起來(lái),雨過(guò)天晴,就像彩虹在云朵上架起來(lái)!使每個(gè)人的心情愉悅。一曲終了,掌聲像暴風(fēng)雨般地響起來(lái),我也拼命地鼓掌!接下來(lái),我還聽了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時(shí),我便暗暗下定決心,我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。
鋼琴是我的朋友,也是我的音樂啟蒙老師。鋼琴,音樂,令我著迷。我真心希望自己能夠堅(jiān)持下去,圓我的音樂之夢(mèng)!
音樂夢(mèng)作文 篇8夜晚。
草叢里。
一只小蟋蟀開始練琴,“哧啦啦”——聲音刺耳。
一只小蜻蜓飛過(guò),說(shuō):“你好吵,去去去!”小蟋蟀聽了很難過(guò)。
一只小甲蟲爬過(guò),說(shuō):“小蟋蟀,不要拉了,你這樣子很吵??!”小蟋蟀聽了,眼角迸出淚水,哭了起來(lái)。
這片森林里的所有動(dòng)物都很討厭他的琴聲,他耳邊聽到的全是責(zé)備的聲音。
又一個(gè)夜晚,靜悄悄的,幾只螢火蟲提著小燈籠,在空中飛來(lái)飛去。
小蟋蟀又拿著琴躲在更遠(yuǎn)的草叢里偷偷地練起來(lái),他的琴聲打破了這夜晚的寧?kù)o,“哧啦啦,哧啦啦!”螢火蟲急忙飛到遠(yuǎn)處去了。
他的琴聲驚醒了一只小瓢蟲,他揉揉惺忪睡眼,飛到小蟋蟀邊上,說(shuō):“這么晚了,你快去睡吧!”小蟋蟀擺擺手說(shuō):“不,我不困,我要練琴,長(zhǎng)大當(dāng)音樂家?!逼跋x搖搖頭無(wú)奈地飛走了。
月亮是那么圓,星星是那么亮。微風(fēng)吹著湖面,泛起一圈又一圈的波紋。小蟋蟀打起了哈欠,他躺在草地上睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了自己站在華麗的舞臺(tái)上,拉起了琴,那旋律傳遍了整個(gè)森林。
小蟋蟀練了一天又一天的琴……
一個(gè)星期過(guò)去了……
一個(gè)月過(guò)去了……
就這樣日復(fù)一日,小蟋蟀每天都在練,他自己也沒察覺,他的琴聲已經(jīng)讓小鳥駐足,讓小魚跳舞,讓小鈴花們?yōu)樗樽唷?/p>
又一屆蟲蟲音樂會(huì)如期舉行了,小蟋蟀自告奮勇去參加了獨(dú)奏。他站在耀眼的舞臺(tái)上,燈光照在他瘦小的身體上,他舉起琴,奏出來(lái)了第一音符,全場(chǎng)觀眾都屏住呼吸,靜靜聆聽。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”
那聲音似高山,像大海,如白云,更勝春風(fēng)……當(dāng)他演奏完時(shí),全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小蟋蟀又流下了眼淚,不過(guò),這次流下的不是傷心的眼淚,而是激動(dòng)的淚水……
音樂夢(mèng)作文 篇9“你怎么搞得,又考這么點(diǎn)分,你還想不想讀書,如果不想讀就去工作好了,你到底有沒有在聽我說(shuō)話,你你你還有心情聽歌,把你MP4給我,考試沒考好別想聽,不務(wù)正業(yè),我有音樂夢(mèng)作文600字?!眿寢尵瓦@樣劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一通。“媽,我真的喜歡音樂,我答應(yīng)你,我會(huì)更努力讀書,你別拿走好嗎?”我?guī)缀醢蟮卣f(shuō)。“你喜歡音樂有什么用,你認(rèn)為你能把它弄出什么名堂來(lái),你還是好好讀書,以后找個(gè)好工作就算了吧?!彼卮鸬馈N覠o(wú)言以對(duì)。
盡管現(xiàn)在的選秀節(jié)目越來(lái)越多,熱愛音樂的人多多少少也被提攜,就算不是名氣高的歌手,但他們有機(jī)會(huì)再舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,而我,一個(gè)初三畢業(yè)生呢,沒有好看的外表,沒有特別的嗓音,有什么機(jī)會(huì)可以站上。
我的生活,除了假期,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),看書,偶爾媽媽心情好允許我看看電視,打開電視:《中國(guó)夢(mèng)之聲》,《快樂男聲》等等一系列的音樂類節(jié)目,每次看著他們,我的心竟會(huì)隨著他們而波動(dòng),看他們從海選,到相互競(jìng)爭(zhēng),我真的好羨慕好羨慕,多希望我也可以像他們一樣精彩一次,失敗又如何,起碼我實(shí)現(xiàn)了自己長(zhǎng)久以來(lái)站上舞臺(tái)的夢(mèng)想
回想自己接觸音樂的那段路:幼兒時(shí),媽媽的《搖籃曲》;少兒時(shí),老師教的《小燕子》;少年時(shí),周杰倫的《蝸?!?。它們讓我明白,音樂無(wú)所不在,我真的無(wú)法沒有它,因?yàn)橛兴鼈儾虐盐壹儼椎纳钔可狭松省?/p>
熱愛音樂的人,在追夢(mèng)的過(guò)程中時(shí)是孤獨(dú)的,但他們心中有夢(mèng),無(wú)論前方的險(xiǎn)阻多大,他們都不會(huì)退縮,我當(dāng)然也一樣,讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧,無(wú)論多苦,未來(lái)是自己的!
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