國(guó)際學(xué)校因其多元化的評(píng)價(jià)體系、豐富多樣的課程、以及不拘一格的教學(xué)理念，受到廣大深陷以“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”為喻的高考之苦的學(xué)生家長(zhǎng)青睞。但是在選擇學(xué)校的過(guò)程中，面臨如此多的學(xué)校家長(zhǎng)們也是一臉懵，為了幫助大家快速的了解學(xué)校，小編建議大家可以先從課程體系方面著手，明白了想要學(xué)什么課程體系，然后在根據(jù)課程體系來(lái)選擇學(xué)校就會(huì)容易很多。接下來(lái)就來(lái)看看清華附中國(guó)際學(xué)校的課程體系有哪些吧!

清華附中國(guó)際學(xué)校課程體系

小學(xué)課程

小學(xué)課程在國(guó)家課程基礎(chǔ)之上，融入了國(guó)際教學(xué)課程和豐富的教學(xué)資源，如閱讀街、新加坡數(shù)學(xué)和國(guó)際小學(xué)課程(IPC)。

初中課程

THSI初中學(xué)段為6-8年級(jí)，學(xué)生會(huì)在這三年的時(shí)光中接受要求嚴(yán)格的中學(xué)教育，以便學(xué)生能夠建立日后獲取成功時(shí)所需要的適應(yīng)能力和自律能力。中學(xué)課程中有兩個(gè)重要的主題，一個(gè)是整個(gè)課程之間的相互聯(lián)系使學(xué)生能夠進(jìn)行概念性和創(chuàng)造性的思考，另一個(gè)是老師鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方法，尋求新知識(shí)的突破性理解。

THSI中學(xué)繼續(xù)采用雙語(yǔ)教學(xué)，并定期進(jìn)行評(píng)估以確定學(xué)生需要是否有需要學(xué)術(shù)支持的領(lǐng)域。學(xué)生全天使用中英雙語(yǔ)對(duì)話交流，這種以研究為基礎(chǔ)的沉浸式方法培養(yǎng)了復(fù)雜的思維能力。我們的THSI中學(xué)學(xué)生能夠建立真正的中文和英文語(yǔ)言能力。

中學(xué)部班級(jí)規(guī)模較小，我們的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)以團(tuán)隊(duì)教學(xué)為特色，所以我們的學(xué)生受益于老師對(duì)他們學(xué)業(yè)發(fā)展、社交和情感發(fā)展的密切關(guān)注。在中學(xué)，我們通常會(huì)看到學(xué)生們對(duì)自己在世界上所能產(chǎn)生的影響越來(lái)越感興趣，并且學(xué)生在俱樂(lè)部和課外活動(dòng)中也得到了鼓勵(lì)和支持。

高中課程

在高中，學(xué)生開(kāi)始與學(xué)生指導(dǎo)老師建立密切持久的聯(lián)系，學(xué)生指導(dǎo)從學(xué)業(yè)，社交和情感等方面幫助學(xué)生，使其充分發(fā)揮潛能。他們一起合作，根據(jù)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向選擇最適合學(xué)生課程規(guī)劃，探索不同的大學(xué)，以找到最適合的學(xué)習(xí)方式、興趣和未來(lái)目標(biāo)。

THSI提供一整套的升學(xué)指導(dǎo)、大學(xué)咨詢服務(wù)，包括課程選擇、申請(qǐng)、個(gè)人論文支持，在全球范圍內(nèi)為學(xué)生選擇學(xué)校并制定最佳方案。 學(xué)生將在9年級(jí)開(kāi)始與學(xué)生指導(dǎo)老師進(jìn)行一對(duì)一會(huì)面，幫助學(xué)生制定可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和課程計(jì)劃。

準(zhǔn)備送孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)應(yīng)該知道，在選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)，國(guó)際課程是家長(zhǎng)必須考慮的重要因素!許多家長(zhǎng)不知道如何選擇國(guó)際課程。其實(shí)，自己的孩子適合什么課程，要看孩子的具體情況和未來(lái)的留學(xué)目標(biāo)。通常而言，目前國(guó)際學(xué)校的主流課程有五大課程體系：IB課程、美高+AP課程、A-level課程、加拿大課程和澳大利亞課程，這些都是家長(zhǎng)們普遍的選擇。