中央美院附中國際部怎么樣?國際教育的發(fā)展讓很多體制內學校都意識到了改變,中央美院附中國際部就是如此被開設起來的。中央美院附中國際部是由中央美術學院率先開設的具有國外大學預科特色的三年制國際藝術課程。那么這所學校到底怎么樣呢,這是很多想要選擇就讀的家庭都比較關注的。
中央美術學院附中全稱中央美術學院附屬中等美術學校,是我國教育部唯一直屬的中等美術專業(yè)學校,是中央美術學院的嫡系學校,在中國中等美術教育乃至中國現代美術教育發(fā)展中具有特殊地位和影響。附中成立于1953年,是在著名美術教育家徐悲鴻先生和江豐同志親自倡導和直接關懷下建立的新中國第一所正規(guī)的中等美術專業(yè)學校。附中建校之初,就確立了中國中等美術教育最高水平的辦學目標和定位,堅持以人才立校。從第一任校長丁井文先生開始,附中就在中央美術學院和各高等藝術院校邀請德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀畢業(yè)生來校任教,匯聚了一大批優(yōu)秀師資力量,在全國范圍內招收和選拔最具藝術潛質的學生,以嚴格、系統(tǒng)的專業(yè)訓練和全面的文化素質培養(yǎng)為教育特色,以培養(yǎng)優(yōu)秀、合格的藝術院校后備人才為其根本任務和堅定追求,堅持關注社會、關注現實的教學傳統(tǒng),尊重中等專業(yè)美術教育的規(guī)律,把握人才素質全面培養(yǎng)的規(guī)律,在中國正統(tǒng)的藝術教育體系中為國家的文化建設培養(yǎng)了一大批高素質的中等美術人才和高等藝術院校的優(yōu)秀后備生。
授課方式
國際課程采取小班授課方式;
從高二年級開始,根據學生的英語綜合素質劃分班;
專業(yè)課授課采取分時段、分專業(yè)、個人與小組協(xié)作相結合的方式;
教學目標
1、英語教學目標
利用英式教育的特色和優(yōu)勢把學生培養(yǎng)成符合國際化標準的棟梁之材,為計劃留學的藝術類學生做好充分的出國準備;
高一階段達到雅思考試4分標準;
高二階段達到雅思考試5分標準;
高中畢業(yè)時達到雅思考試6分標準;
2、專業(yè)教學目標
使學生具備扎實的藝術基本功,敏銳的藝術洞察力,科學的學習方法,獨立的思考能力,充分挖掘每一個學生的藝術天賦,為今后在國外的學習打好基礎。通過中央美術學院附中高質量的軟硬件設施把學生培養(yǎng)成新時代的精英人才。
高一階段目標:通過基礎課教學使學生具備一定的基本造型能力及色彩理論與實踐能力;初步了解國外大學的藝術課程分類及相關內容;掌握科學的專業(yè)學習方法,正確的思維方式。
高二階段目標:在繼續(xù)鞏固基礎能力的同時,嘗試更多的藝術表現方式和藝術語言;了解中西方藝術史,提高藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng);初步定向報考專業(yè)及國家和院校。
高三階段目標:制作并完成專業(yè)的個人作品集、個人陳述;順利通過目標大學專業(yè)面試并較終拿到國外大學專業(yè)錄取通知書,并獲得由我校頒發(fā)的課程結業(yè)證書及成績單。
國際藝術留學課程自2005年開設,面向全國招生。通過三年的學習,可以基本符合英國或美國藝術大學本科學習能力的要求,學生成績合格后,將獲得英國或美國大學的本科專業(yè)錄取通知書。專業(yè)教學----以中央美術學院附屬中等美術學?;A造型教學體系為基礎,并依據本校國際藝術留學課程教學大綱,由外籍教師和本校教學經驗豐富、并具有歐美知名藝術大學深造經歷的教師授課。
好的學校都是辦學實力比較強的,但是同學們還是要根據自身情況報考心儀學校,同學們可以根據自己的情況判斷自己是否想就讀這所學校。通過上面介紹可以看出中央美院附中國際部是一所比較不錯的學校,不管是學校的課程還是升學都是非常不錯的,值得大家選擇就讀。
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