北京十一學校國際部是一所由北京市海淀區(qū)教育委員會主管的綜合改革實驗學校，也是一所國家深化基礎教育學校辦學體制改革試驗項目學校。每年申請該校就讀的家庭很多，最近就有很多家長咨詢到北京十一學校國際部是否有入學考試，下面小編就來為大家具體介紹。

北京十一學校國際部入學考試

1、所有考生必須按照學校規(guī)定的時間到北京市十一學校參加考試，逾期不候;

1)漢語零起點的學生不用參加筆試，面試合格后直接進入我校語言1班學習;

2)入學語言2班的學生需參加漢語、英語和數(shù)學考試;

3)入學學歷班的學生需參加漢語、英語和數(shù)學考試，并且HSK成績達到4級以 上;或雖未考級，但實際漢語水平已達到中等水平以上亦可。

4)入學高考班的學生需參加漢語、英語和數(shù)學考試，并且HSK成績達到6級;或雖未考級，但實際漢語水平已達到中等水平以上亦可。

2、考生報名后，我校將為其發(fā)放準考證，考試時須出示準考證和考生本人護照;

3、通過筆試的考生，須參加面試，未參加面試的考生不予錄取;

4、考試必須嚴格遵守考試紀律，違反考試紀律的考生將被取消資格;

5、如有變動，以北京市十一學校國際部網(wǎng)站上公布的最新信息為準。

北京十一學校國際部學校特色

打造學科教室，全面實施選課走班

通過選課，每位學生形成了自己的課表，到不同的學科教室上課，在不同的教學班之間流動，通過走班上課，有選擇的課程體系落實到每一個學習過程，學生的課程選擇權(quán)真正變?yōu)楝F(xiàn)實。

傳統(tǒng)的行政班轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W班，教室從單一功能轉(zhuǎn)變更符合學科特點的學科教室需要承載更多的教育功能。根據(jù)學生發(fā)展需要，建立了電子工程、粒子物理、納米材料、水資源分析、微生物、分子生物學等高端實驗室。

創(chuàng)新學制，發(fā)揮學生學習的自主性

為了給學生更多自主選擇的空間，我們實施了“大小學段制”。每個學期分兩個大學段和一個小學段，大學段主要進行統(tǒng)一課程的集中學習，兩個大學段之間的小學段，為期2周，不安排統(tǒng)一的學習內(nèi)容，每位學生根據(jù)自己的學習需求，制定出符合自己的自主學習規(guī)劃，既可以到校進行自主學習，也可以到校外社會和實驗基地進行實地體驗學習等等。小學段使學生的自主學習能力得到進一步鍛煉和提升。

建立科學多元的評價與診斷體系

多樣化的可選擇的課程實施，必然需要評價體系的多元化。

過程性評價引導學生關注自己的學習過程，隨時隨地的記錄和反饋，便于學生有針對性地調(diào)整自己的行為和學習狀態(tài)，成為學生學習動力的推動器，也引導學生學會對自己的行為負責。

評價體系變革中的另一項重要內(nèi)容是學業(yè)診斷。我們把考試轉(zhuǎn)變?yōu)樵\斷，通過診斷分析，幫助學生查找問題，為改進教與學提供服務。同時，個性化的學生學業(yè)診斷與考試評價分析系統(tǒng)，借助網(wǎng)絡平臺和數(shù)據(jù)分析工具，也提供每一位學生不同角度的學業(yè)發(fā)展信息，為學生的自我管理、自我規(guī)劃提供服務。

北京十一學校國際部是有入學考試的，大家想要申請該校之前可以提前對學校的入學考試內(nèi)容進行全面的了解，然后根據(jù)介紹內(nèi)容備考，這樣才能夠順利的進行到北京十一學校國際部就讀。近年來，國際部在全校師生和社會各界的支持下獲得飛速而穩(wěn)健的發(fā)展，從起初的6名外國學生發(fā)展到今天來自中國與其他8個國家和地區(qū)的418名學生，教師人數(shù)也從創(chuàng)建之初的3名發(fā)展至今天的近80人，其中外籍教師41人。