官網(wǎng)上面包含了學校的很多的相關(guān)內(nèi)容,包括學校的大概信息,學校的報考條件等相關(guān)信息。所以,大家在對報考的學校一概不知的情況下。同學們,趁你現(xiàn)在還在學校里,還有時間,盡你自己最大的努力,努力做成你最想做的那件事,成為你最想成為的那種人,過著你最想過的那種生活,這個世界永遠比你想的要更精彩,不要敗給生活。
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新府學的藝術(shù)課程由四大系列以及四大系列相互交叉產(chǎn)生的其它藝術(shù)形式為主導:語言藝術(shù)(文學和戲劇)、視覺藝術(shù)(美術(shù))、聽覺藝術(shù)(音樂)、肢體藝術(shù)(舞蹈)。從視覺到聽覺再到身體,全面熏陶學生的藝術(shù)氣質(zhì)和審美能力。除了豐富多彩的校內(nèi)外核心藝術(shù)課程;新府學還根據(jù)學生不同年齡段的特點,適當增加藝術(shù)鑒賞內(nèi)容。并經(jīng)常組織安排校內(nèi)外的藝術(shù)活動和競賽。
東西方文化的交叉和融合、現(xiàn)代與古代的交錯在這里得到最大程度的展現(xiàn)。書法、國畫、油畫、雕塑、攝影、電影藝術(shù)、建筑、古典音樂、流行時尚、歌劇、現(xiàn)代舞、民族舞等等等等。有欣賞、有仰慕、有批判;更有感動、有憤怒、有惋惜、有迷惑,學生們通過藝術(shù)的眼睛了解了善惡、美丑,了解了人性,明白了人是怎樣一種熱烈而矛盾、豐富而神奇的物種。
在新府學,學生的每一點滴創(chuàng)作,每一處的奇思妙想都會得到尊重和適當?shù)囊龑?,這和新府學的辦學理念是相一致的:教師的角色更多的是一個引導者,而不是權(quán)威和評價者。教師的責任是帶領(lǐng)學生找尋自己,認識世界,并使用合適的手段,在一定的秩序下,創(chuàng)造出能與他人溝通并產(chǎn)生共鳴的作品。
新府學的藝術(shù)教學將帶領(lǐng)學生學生們會通過藝術(shù)的眼睛觀察這個光彩奪目的世界,學會感受情感、尊重、駕馭情感的力量。藝術(shù)是花仙子更是魔術(shù)師,它時時處處展現(xiàn)出一個色彩斑斕的世界。學生們學習科學時會感受到科學的美的美;學習語言會感受到語言的美;學習文化會感受到文化的美。在美的驅(qū)動下學生們尋找到了生活的理由,更獲得了創(chuàng)造的力量。
運動,對每個人來說都是成長過程中極為重要的一環(huán),它是人理解生命、體驗生命的最好的方式之一。良好的運動習慣不僅僅增強了人的體魄,更重要的是,發(fā)展了自律、堅韌、合作、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),形成了向上、豁達、充沛的精神面貌。
新府學在運動健康類課程上,參照美國中小學運動課程的目標和理念,根據(jù)中國學生的身體特點和中國國家課程的標準,設(shè)計了一整套適合不同學生年齡段特點的運動健康課程體系。以各種運動形式為基礎(chǔ)針對小學低齡段的學生設(shè)計了趣味性更強的游戲類活動,如:“袋鼠跳”、“小兔子菜蘿卜”、“多重障礙賽”、“定點頭球”等,同時鍛煉學生上下肢的協(xié)調(diào)能力和體能。
隨著年齡段的增高,運動技巧和運動規(guī)則訓練將逐步增加,同時增加的還有專項體育項目的訓練。學生在整周的體育課程中將根據(jù)個體需求的不同選修自己擅長、喜愛的體育項目參與運動。體育詞匯的使用將會隨著學生年齡段的增長逐步增加,學生對競技規(guī)則的了解度和專項體育的參與度也會逐漸增加。在參與的過程中,學生將了解和尋找到適合自己并能參與終身的體育項目。
體育課程覆蓋身心健康知識,幫助學生更好地了解和關(guān)照自己,從內(nèi)到外成為一個尊重生命、愛護生命的人。在運動中,孩子的意志力會變得強大,心智會更加健全,更加自信,更易于表達獨立的見解和思想。
新府學充滿期待,眼望未來,真誠的希望每一位學子都擁有改變世界的魄力和勇氣,活力四射的精神和飽滿充實生活熱情。——美國教育家杜威
同學們需要有效的學習方法,能讓同學們掌握高效的學習武器。方法即是學子學習好的捷徑,即是學子通向成才之路的橋梁。所以同學們在學習中一定要找尋適合自己的學習方法。當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。當然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進取。
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