• 八年級(jí)地理教學(xué)反思 推薦度：
• 八年級(jí)歷史教學(xué)反思 推薦度：
• 八年級(jí)《史記》閱讀心得 推薦度：
• 八年級(jí)物理教學(xué)總結(jié) 推薦度：
• 八年級(jí)歷史教案 推薦度：
• 相關(guān)推薦

【必備】八年級(jí)作文合集8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我和媽媽來(lái)到了蕓農(nóng)莊。

進(jìn)入大門(mén)，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來(lái)到了一片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風(fēng)輕輕一吹，小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師，不知何時(shí)我也跟著小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，我從童話(huà)世界中走出來(lái)，帶著媽媽繼續(xù)向前走。

走著走著我和媽媽來(lái)到了兒童沙地時(shí)，媽媽找了一個(gè)地方坐下來(lái)我就去玩地下的沙子，被太陽(yáng)烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來(lái)，弄的滿(mǎn)身都是土和沙子也不會(huì)把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來(lái)說(shuō)，他只玩沙子，全身上下他沒(méi)有哪個(gè)地方是干凈的，頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿(mǎn)了沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)泥娃娃。

玩完之后我又趕快跑去，洗干凈全身的沙子，才和媽媽去另一個(gè)地方玩，我們來(lái)到了湖邊，這個(gè)湖非常綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊超級(jí)大的碧玉被欄桿給包圍起來(lái)了，走近一些湖面上漂著幾片樹(shù)葉，還能隱隱約約看見(jiàn)湖底輕飄飄的海草，正隨著水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看著湖，這時(shí)候的湖已經(jīng)開(kāi)始有波紋了，大概是現(xiàn)在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。

突然那片蘋(píng)果樹(shù)進(jìn)入了我的眼簾，我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋(píng)果，到達(dá)目的地，媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋(píng)果，可是問(wèn)題來(lái)了，那么高的樹(shù)，怎么樣才能摘到蘋(píng)果呢?而且底下的蘋(píng)果都被摘完了，媽媽從地下?lián)炝艘桓L(zhǎng)木棍兒，對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果第一次沒(méi)有下來(lái)，第二次還是沒(méi)打下來(lái)，第三次哇，真的打下來(lái)了，我趕快下去撿蘋(píng)果?？墒莿偛艐寢尯貌蝗菀状蛳聛?lái)的蘋(píng)果，已經(jīng)跟地下的蘋(píng)果沒(méi)什么兩樣了，這時(shí)我抬頭一看，只見(jiàn)全面全都是蘋(píng)果樹(shù)，只不過(guò)那些蘋(píng)果樹(shù)都被鐵絲網(wǎng)圍著，除了農(nóng)民誰(shuí)也不能摘，我東張西望發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離蘋(píng)果網(wǎng)很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。

蕓農(nóng)莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區(qū)啊，歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來(lái)玩兒。

八年級(jí)作文 篇2

11月7日星期一，一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子。告別了幾天前的陰霾，告別了期中考試，我們心情愉悅的開(kāi)始了秋游之旅。

在短暫的“服裝展覽會(huì)”后，同學(xué)們登上巴士，趕往渡口，享受第一個(gè)秋游項(xiàng)目“浦江游覽”。隨著一聲巨大的笛鳴聲和柔和的波濤聲，游船起錨了。我隨口哼著jay的《珊瑚海》，走上了二層甲板上，凝望著母親河黃浦江，她雖然不及蘇軾所說(shuō)的“大江東去浪淘盡”的雄壯和氣魄，但在鱗次櫛比的高樓襯托下，別有一番韻味。帶咸味的風(fēng)一陣又一陣的吹拂著，好像在溫柔的撫摸著我的臉頰，我頓覺(jué)愜意。正要感嘆：“黃浦江多年來(lái)的水質(zhì)整治終于取得效果”，忽聞一股難以形容的惡臭飄來(lái)，令人作嘔。我捏著鼻子，極其無(wú)奈的笑了笑。

經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，游船停泊在公青森林公園某個(gè)小門(mén)口。腳方踏進(jìn)公園，就立刻深陷于厚重的黃綠錯(cuò)綜的森林之中，高大的樹(shù)木，大片大片的茵茵的略微發(fā)黃的草地。我突然覺(jué)得自己就像一個(gè)貿(mào)然闖入童話(huà)世界的不速之客。雖然離規(guī)定解散的地點(diǎn)還有一段路程，但望著周?chē)鷥?yōu)美的風(fēng)景，盡情的呼吸著沁人心脾的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒愉悅的鳴叫聲，不知不覺(jué)便走到了南大門(mén)，此時(shí)的我終于體會(huì)到了李白“長(zhǎng)亭更短亭”的真切涵義。

當(dāng)老班的解散令剛下一秒鐘，同學(xué)們就奔向公青森林公園的游樂(lè)場(chǎng)。突然一聲刺耳的尖叫聲傳來(lái)，我循聲一看——云霄飛車(chē)??！在我身旁的死黨毛毛兩眼頓時(shí)放光，拽著我和欣葶就往云霄飛車(chē)那里跑去，邊跑邊念叨著：“絕對(duì)刺激……”當(dāng)我坐在了云霄飛車(chē)上的時(shí)候，一種恐怖的感覺(jué)在我體內(nèi)蔓延開(kāi)來(lái)。車(chē)子啟動(dòng)了，慢慢的爬著坡，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，飛車(chē)忽然急速的往下沖去，我的心也一下子提了起來(lái)。我還未作出任何反應(yīng)，飛車(chē)一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，同車(chē)的人們都尖叫了起來(lái)，我實(shí)在忍不住了，也歇斯底里的喊了起來(lái)，說(shuō)來(lái)奇怪，這一喊，把心中的空蕩蕩的感覺(jué)倒給填滿(mǎn)了。正要嘆口氣，飛車(chē)又來(lái)了個(gè)急速的下垂加側(cè)彎，此時(shí)的我們只離下方的湖面僅僅幾厘米，我真害怕會(huì)跌進(jìn)湖中！！3分鐘后，驚險(xiǎn)的云霄飛車(chē)之旅終于結(jié)束了，下來(lái)以后，我腦袋暈暈乎乎的，走路都走不穩(wěn)，肚子里翻云倒海，但還是很興奮！

之后，我又嘗試了“阿拉伯飛毯”“激流勇進(jìn)”“海盜船”等精彩刺激的游樂(lè)機(jī)，體驗(yàn)到了好久都沒(méi)有的輕松快樂(lè)。從“雙龍蹈?！鄙舷聛?lái)，才發(fā)現(xiàn)離集合的時(shí)間只有15分鐘了，只好戀戀不舍的離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)，狂奔到門(mén)口。我們坐在巴士上，心想秋游就這么結(jié)束了，真有些意猶未盡。這時(shí)毛毛提醒我：“現(xiàn)在好戲才到呢！”我四周一望，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)：所有同學(xué)都埋著頭，干他們的吃食。我忽然想起包包里的菜園小餅、薯片、布丁……哈！真正的快樂(lè)之旅才開(kāi)始呢??！

八年級(jí)作文 篇3

他自出生以來(lái)一直被愛(ài)著，無(wú)論是父母，親戚，同學(xué)還是老師。但他很郁悶，他認(rèn)為父母，親戚，同學(xué)，老師愛(ài)自己是理所當(dāng)然的，根本沒(méi)有人真正愛(ài)他。

他的家離城區(qū)整整22站路，每天都是趕末班公交上學(xué)放學(xué)。他總是會(huì)在公交車(chē)站小憩一會(huì)，以便自己不那么累?？墒怯幸淮嗡铧c(diǎn)錯(cuò)過(guò)了末班車(chē)。他一路三步并作兩步跑去站點(diǎn)，他深知如果他錯(cuò)過(guò)了末班車(chē)，就要在車(chē)站度過(guò)這一夜。想到這兒，不免有些心急。

——“不用著急，等你。”他抬頭看向聲音的來(lái)源，只見(jiàn)一個(gè)帶著紅色旅游帽，穿著一身運(yùn)動(dòng)裝的售票阿姨趴在車(chē)窗上對(duì)他喊，他在阿姨的目光下走上公交車(chē)，找了個(gè)位置隨便坐下來(lái)。車(chē)上人不多，每個(gè)人都懶懶散散，不是低著頭玩手機(jī)就是戴著耳機(jī)閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己，手里把玩著幾枚硬幣。

阿姨側(cè)過(guò)頭，示意司機(jī)可以走了，她將車(chē)窗關(guān)好，開(kāi)始從前向后收費(fèi)。

他摸摸口袋愣住了，出來(lái)得急，根本就沒(méi)有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來(lái)一個(gè)一個(gè)的數(shù)過(guò)去，眼看就要收到自己了，他此刻非常想玩?zhèn)€洞把自己藏起來(lái)。“請(qǐng)問(wèn)……”突然，身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂，用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問(wèn)他，“你需要硬幣嗎?！迸⒀酃獠话驳乜聪蛩闹?，假裝在看車(chē)窗外的風(fēng)景。他看向小女孩，因?yàn)楹湍吧苏f(shuō)話(huà)而羞紅的臉，害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。

售票阿姨來(lái)到他的面前，他無(wú)奈，說(shuō)了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。

“謝謝?！彼D(zhuǎn)頭又鄭重地道了謝?！皼](méi)關(guān)系，”小女孩似乎很開(kāi)心，“能幫助你我很快樂(lè)?！?/p>

女孩笑得很甜，這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊，他突然感覺(jué)這個(gè)陌生女孩帶給他不一樣的愛(ài)，似乎是一種關(guān)愛(ài)，一種來(lái)自陌生人的愛(ài)。

下車(chē)后，女孩叫住了他并給了他一個(gè)擁抱，她說(shuō)：“我奶奶說(shuō)過(guò)：‘人之所以長(zhǎng)兩條胳膊是為了擁抱我們所愛(ài)的人’?！睋肀н^(guò)后，小女孩走了與他相反的路線(xiàn)，他一直在思索小女孩的話(huà)的意思，后來(lái)他明白了，他是被愛(ài)著的。

“來(lái)自陌生人的愛(ài)愿你被這世間溫柔以待?！?/p>

八年級(jí)作文 篇4

現(xiàn)在，距愛(ài)迪生發(fā)明燈泡也過(guò)去了幾百年。當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)，但現(xiàn)在已成為每家必備物品，司空見(jiàn)?T。你說(shuō)你家買(mǎi)了一個(gè)燈泡，也沒(méi)人會(huì)驚訝半天。

請(qǐng)問(wèn)中國(guó)誰(shuí)第一個(gè)用燈泡？答案是慈禧。當(dāng)時(shí)從外國(guó)引進(jìn)一串彩色電燈，掛在頤和園內(nèi)。慈禧問(wèn)：“怎么掛那么多茄子？”太監(jiān)把燈打開(kāi)，慈禧嚇得不輕：“莫非....莫非。。。茄子會(huì)發(fā)光？”

好了好了。現(xiàn)在收起笑臉，開(kāi)始我們家的燈泡之旅。

話(huà)說(shuō)，現(xiàn)在燈泡兄也如手機(jī)一樣更新?lián)Q代了，以前的白熾燈泡現(xiàn)成為L(zhǎng)ED節(jié)能燈泡，又節(jié)能，亮的時(shí)間也長(zhǎng)。但我爺爺說(shuō)白熾燈泡的光柔和，不傷眼。LED燈光太刺眼，結(jié)果在所有我家的燈泡全換成節(jié)能燈泡的情況下，我的書(shū)房仍然用白熾燈泡。

說(shuō)實(shí)話(huà)，白熾燈泡不好看，土里土氣，哪有LED燈白亮亮的外表好看吶！而且白熾燈泡像一個(gè)大魚(yú)眼鼓鼓的，突在外面。節(jié)能燈泡瘦長(zhǎng)的，造型也好看。不過(guò)，節(jié)能燈泡有心事，在乳白色罩子下的才是它的內(nèi)心，它不愿意給人看。但白熾燈泡罩子是透明的，它的內(nèi)臟一覽無(wú)余，一根細(xì)細(xì)的銀白銹絲彎彎繞繞，及像燙完的頭發(fā)。整個(gè)內(nèi)心像一朵花，中間的玻璃柱是柱頭，旁邊的兩個(gè)通電棒是雄芯。

冬去春來(lái)，白熾燈泡也已陪伴我走過(guò)了期末，迎來(lái)寒假。總復(fù)習(xí)時(shí)，溫暖，柔和的黃光照在我身上，是我感覺(jué)很溫暖。

按照燈的壽命來(lái)看，它該“斷腸”了。但是它依然堅(jiān)守，直到昨天。

昨天晚上，是它生命中最后一次閃耀 ，最后一次發(fā)光，發(fā)熱！

開(kāi)了點(diǎn)燈，點(diǎn)燈放出微黃色的光，張開(kāi)了笑臉。翻開(kāi)了《水滸傳》，看那鎮(zhèn)關(guān)西被打的丑樣，看那林沖上梁山的豪情，看那吳用雖名叫“無(wú)用”但智取生辰綱的聰慧，看那。。。剎時(shí)間天昏地暗，仿佛進(jìn)了暗星云，又好像進(jìn)了類(lèi)星體（一種巨大的黑洞），無(wú)法自拔，伸手不見(jiàn)五指?！肮饽兀饽?？”我在心中叫道，去看那燈泡，它燃盡了自己的生命，那光線(xiàn)仿佛地里金黃色的麥子一起叫人割了去，只剩一段殘剩的暗紅色的腸子----燈絲，還有星零一點(diǎn)光，也稍縱即逝，瞬間就被黑夜所吞沒(méi)。那燈泡再一想努力“開(kāi)花”“放光”也是徒勞的?！疤?yáng)”又沒(méi)了，被寒冷的黑夜給埋沒(méi)了，被貶到十八層地獄，永世不得翻身！我笑笑，取下了燈泡，扔進(jìn)了垃圾桶，又拿了一個(gè)新的，裝了上去，開(kāi)關(guān)一摁，又像前輩一樣，默默工作，發(fā)出光和熱，他知道它總有一天要死，但他仍義無(wú)反顧，沖上前線(xiàn)，驅(qū)趕黑暗，帶來(lái)光明！

誠(chéng)然，燈泡也得不到報(bào)酬。人世間又有多少人能想燈泡一樣呢？

燈泡的一生，短暫而熱烈，人呢？

八年級(jí)作文 篇5

對(duì)手能讓你嫉妒，讓你害怕，但也能讓你進(jìn)步。

——題記

剛步入初中課堂，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，總以為自己是最好的，所以盡量在大家面前展示最優(yōu)秀的一面。日子長(zhǎng)了，我的成績(jī)?cè)诎嗌巷@現(xiàn)出來(lái)，雖不差，但也不是最好的。我的嫉妒心理慢慢地變強(qiáng)，決定一定要超過(guò)班上的第一名，于是我和第一名關(guān)系越來(lái)越好，但是她根本不知道我的.目的——超越她。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝，所以每一次作業(yè)，每一次考試，每一次測(cè)驗(yàn)，我都會(huì)拿自己和她比較，不足的都會(huì)改進(jìn)。

她的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法我都了解了，我盡量學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法。下課和同學(xué)聊天時(shí)，看到她在學(xué)習(xí)，我就不禁會(huì)有一種危險(xiǎn)的感覺(jué)，趕緊丟下嘴邊的話(huà)題去學(xué)習(xí)。終于到了能證明我的實(shí)力的時(shí)候——期中考試到了，結(jié)果真的如我所愿，我超過(guò)了她，而她卻退步了。

“怎么辦？這回考這么差，一定會(huì)讓爸媽失望的?！彼龓е耷徽f(shuō)。

“不要太傷心了，下回努力，一定會(huì)進(jìn)步的，相信你爸媽一定會(huì)理解的。”我安慰著她，心里卻暗暗自喜。

這次考試后，她學(xué)習(xí)更努力了，并沒(méi)有像我這個(gè)所謂的“好朋友”一樣針對(duì)比她考得好的人。她遇到問(wèn)題來(lái)問(wèn)我時(shí)，我明明會(huì)，卻裝作不知道，我不想讓自己的智慧結(jié)果與別人共享——這種恐怖的心理始終籠罩著我。

期末考試，我因?yàn)樘o張，考得非常糟，她卻考了班級(jí)第一名，她很開(kāi)心，又成為了班上的焦點(diǎn)，我只能一個(gè)人躲在角落里羞愧地傷心。她過(guò)安慰我：“你想哭就哭吧!不要憋在心里。”我卻把她的好心當(dāng)作了一種嘲笑：“你不要假惺惺地安慰我，我知道你是在嘲笑我，你要說(shuō)我就說(shuō)吧！反正我成績(jī)不如你的好?！薄澳銥槭裁磿?huì)這么想，我從沒(méi)認(rèn)為你比我差啊，你這次只是一個(gè)小小的失敗，為什么會(huì)這么頹廢？你應(yīng)該重拾信心，相信你一定行?！薄拔艺娴目梢詥幔磕汶y道沒(méi)有嫉妒過(guò)別人比你好嗎？”你沒(méi)有拿別人當(dāng)過(guò)你的對(duì)手嗎？“有??！但對(duì)手就一定會(huì)是敵人嗎？也可以是朋友啊!每天

一起學(xué)習(xí)，互相幫助，互相討論問(wèn)題，這樣的對(duì)手不是很好嗎？”她的話(huà)很讓我驚訝。

八年級(jí)作文 篇6

我懂你，為了讓自己的生命在世界上燃燒得更亮麗，為了不辜負(fù)江東父老的期盼，你大義凜然地領(lǐng)導(dǎo)義軍推翻秦朝殘暴的統(tǒng)治。你的責(zé)任感與使命感鑄就了你半壁江山的榮耀！

我懂你，秦王掃六合，兼并天下，創(chuàng)古今帝王之大舉。如此雄偉帝國(guó)，你也敢視為草芥，覆手即滅。你表現(xiàn)出來(lái)的大智大勇，“運(yùn)籌帷幄中，決勝千里外”，讓我深深折服！

我懂你，你寧可光榮地戰(zhàn)死，也不肯茍且偷生，那烏江畔的橫刀一抹，需要多大的決心與勇氣。那蒼勁的江風(fēng)，吹來(lái)了你的悲壯情懷！

古人云：“大丈夫手提三尺劍便可縱橫天下。”也許今日我是默默無(wú)聞的有志少年，明天便是頂天立地的錚錚偉人。我要用自己的智慧、勇敢與堅(jiān)毅，去實(shí)現(xiàn)自己的凌云壯志，留下澎湃之聲回響在歷史長(zhǎng)河的恢弘樂(lè)章中。

上邪！千古澎湃，與君共勉；冥冥之意，與君相知。

項(xiàng)羽是一個(gè)千古評(píng)說(shuō)的人物，對(duì)他是褒是貶，歷來(lái)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。對(duì)此類(lèi)選材，我們一般比較熟悉，如何寫(xiě)出深度，寫(xiě)得別致，這篇文章有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。

渲染特定的場(chǎng)景，再現(xiàn)具體的歷史情境。作者對(duì)項(xiàng)羽這一人物是熟悉的，發(fā)生在項(xiàng)羽身上的許多歷史畫(huà)面都在他的筆下得到細(xì)致的展現(xiàn)，具體的歷史情境，如“彼可取而代之”的豪言、橫刀一抹的悲壯，給了人物神氣與活力，增添了文章的感染力。

描寫(xiě)內(nèi)心的情感，激蕩人物的心靈共鳴。作者時(shí)刻把“我”擺在項(xiàng)羽的對(duì)面，與他對(duì)話(huà)?；蛘吒S著他征戰(zhàn)沙場(chǎng)，見(jiàn)證他的英雄氣概。“我”的驚嘆、贊美、敬仰，也一起流入筆端，化作如水的文字，“懂”就成了心靈的交流與共鳴。

八年級(jí)作文 篇7

我的鄰居王欣怡，她可是我在院子里的死黨。黑里發(fā)棕的單眼皮眼睛和兩條總掛著鈴鐺的小辮兒是她的標(biāo)致性象征。我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，七年多，她那個(gè)令我們敬佩的精神仍然沒(méi)變。

記得二年級(jí)時(shí)，小區(qū)要在暑假里舉行一次“50個(gè)仰臥起坐”大賽，是6至8歲兒童參加。當(dāng)時(shí)我一看招牌就傻眼了，嘴張的大大的，心想：欣怡要參加的就是這個(gè)嗎?50個(gè)!我連忙跑到欣怡家勸他還是不要參加了，那么熱的天，50個(gè)仰臥起坐，不累死，也得中暑?？眯棱α诵Γ瑧袘械恼f(shuō)：“沒(méi)事兒，我只是玩玩，試試啊。”算了，我勸不動(dòng)她，只能給她加油了，順便給她準(zhǔn)備水、毛巾，可以的話(huà)再來(lái)個(gè)擔(dān)架吧......

“開(kāi)始!”裁判員口令一響，其他孩子們都齊刷刷的一起倒下，又齊刷刷的一起起來(lái)。“哇”我驚嘆道，目光有轉(zhuǎn)到欣怡身上，只見(jiàn)體育優(yōu)秀的她毫不費(fèi)力的已經(jīng)做完了前6個(gè)?！凹佑汀蔽曳判牧?，看著旁邊那些動(dòng)作極慢的其他孩子，不由自主的想：冠軍一定是欣怡的啦!清脆的鈴鐺生在我耳邊悅耳抄到向著?！皣}噠噠......”奇怪，聲音變慢了。我從陶醉的音樂(lè)聲中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的速度正在逐漸減慢，細(xì)小的淚珠從腦門(mén)上流下來(lái)。被的選手都在加速啊!“不要輸，抓緊時(shí)間!”對(duì)此次比賽本毫無(wú)興趣的我也認(rèn)真起來(lái)，火紅的太陽(yáng)刺眼的照在欣怡的臉上，與那本有力的身體也邊的感覺(jué)毫無(wú)力氣。為了不影響她，我不說(shuō)話(huà)了，平靜的坐在她的旁邊。欣怡瞟了一眼旁邊，我也跟著望過(guò)去。完了，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了。我心里嘟囔著?！捌饋?lái)吧，其實(shí)應(yīng)該保持體力的，走吧，本來(lái)就只是玩玩，沒(méi)關(guān)系的......”只見(jiàn)欣怡沒(méi)有理會(huì)我，不管旁邊發(fā)生什么，我想她心里只有一個(gè)念頭，接著做!其他的孩子都紛紛放棄，賽場(chǎng)上只剩下她一個(gè)人，碩大的淚珠掉下來(lái)，小臉蛋通紅，下嘴唇緊咬著下嘴唇?！?1，42......”她用有氣無(wú)力的聲音數(shù)著，本來(lái)悅耳的鈴聲，現(xiàn)在只會(huì)讓人感覺(jué)更加焦急?！?0!”欣怡終于做完了!全場(chǎng)的觀(guān)眾都在為她鼓掌，我連忙把毛巾，水拿過(guò)來(lái)給她，她對(duì)我做了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。回到她家，我問(wèn)她：“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心，我勝利了啊?！彪S后她又回答我一句：“我只是和自己比。”那好似，我不明白，只是笑了一下。然后，就有些尷尬的回了家。

還有一次，是在“六一”兒童節(jié)的慶典上，這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節(jié)目是都會(huì)來(lái)一次“目標(biāo)測(cè)試”。當(dāng)然，只是取樂(lè)而已?？珊盟菩棱鶇s把它當(dāng)真了，所以鬧了不少笑話(huà)。

這次兒童節(jié)可不一般，不但孩子們?cè)黾恿瞬簧?，而且?jié)目也豐富了也許多，出“目標(biāo)測(cè)試”題的還是一個(gè)初一的姐姐?！拔倚迹?屆小區(qū)兒童節(jié)慶典，現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著2位主持人的聲音，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，卷子也同時(shí)發(fā)下來(lái)了。這些題都很難，小學(xué)生是做不出來(lái)的，目地本來(lái)就是瞎寫(xiě)。棵欣怡是第一次參加，不知道這個(gè)秘密，也怪她上次主持人說(shuō)規(guī)則是，她不認(rèn)真聽(tīng)。我“順利”的瞎寫(xiě)了3道題后，去觀(guān)察可憐的欣怡，看她苦惱的樣子，我真想小。節(jié)目快結(jié)束了，要收卷了，孩子們第一高高興興的交了卷子，唯獨(dú)欣怡沒(méi)交。我去看了一眼，她還一道題都沒(méi)做呢。用手捂著臉，她一定會(huì)死看到我們那么快的交卷，認(rèn)為我們都非常掌握這些題，而自己卻連如此“簡(jiǎn)單”的題都不會(huì)做而煩惱。我輕輕的說(shuō)：“瞎寫(xiě)就行了，我們都是?！焙眯臎](méi)好報(bào)，她認(rèn)為我在安慰她，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不服氣的嘟起小嘴：“我會(huì)做，只不過(guò)不習(xí)慣把題看一遍把題讀一遍再做而已。這些題多簡(jiǎn)單啊，哈哈......”“呵呵......那您就慢慢做吧!”我傻笑了一下，然后無(wú)奈的回答了她。她捧齊卷子上瞧下看，最里還念念有詞。一會(huì)兒抓頭，一會(huì)兒咬筆，負(fù)責(zé)收卷的姐姐不耐煩了，生氣的喊：“我還要回家睡覺(jué)!請(qǐng)你快點(diǎn)!”是啊，已經(jīng)30多分鐘了，我沖過(guò)去把它叫起來(lái)：“我說(shuō)瞎寫(xiě)你不信啊，我們還要睡覺(jué)啊，趕緊交了，我們等著哪卷子呢!”她用一種我說(shuō)不出來(lái)的眼神望著我，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我不會(huì)放棄，直到我弄明白為止，你們可以先走的。”呵呵呵......真讓我哭笑不得，我只還看著對(duì)那些題白死不得其解的她，回到家里，家具體她寫(xiě)了多玩，我也不清楚。

王欣怡就是一個(gè)瘦瘦的小女孩，可在她的心里那種堅(jiān)持不懈，不放棄的精神甚至可以超過(guò)一個(gè)成年人。

八年級(jí)作文 篇8

從我記事開(kāi)始，我們家就是這樣。

每天，姥姥把我們的飯做好以后，就要立即為家里的牲畜準(zhǔn)備吃的。因?yàn)槲覀円粍?dòng)筷子，雞鴨便圍到桌子邊來(lái)，豬就在圈里用它所能發(fā)出的最高亢的聲音吶喊，兔子則用爪子抓籠子，砰砰作響。

天長(zhǎng)日久，我們都已經(jīng)習(xí)慣吃飯不等姥姥，吃完飯把碗一放，解散！至于姥姥是什么時(shí)候吃的？吃了多少飯？愛(ài)吃什么菜？我們都不知道，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)關(guān)注過(guò)。

上學(xué)后在學(xué)校住的的第一夜，我徹夜未眠，淚濕枕巾。我想家了，具體一點(diǎn)說(shuō)，我想姥姥。我想起了好多好多場(chǎng)景：在黃昏的燈光下，她在刷碗；她在吃我們剩下的菜；狠毒的太陽(yáng)下，她彎著腰割麥子，汗水把她的眼都浸紅了；他不小心摔斷了一只胳膊，但仍然堅(jiān)持用一只手給我們?cè)谧鲲埾匆路?/p>

老師每次上課時(shí)都會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們啊，你們一定要好好學(xué)習(xí)！想一想你們的父母，都是用一滴滴汗水換來(lái)讓你們學(xué)習(xí)的好環(huán)境?！眲傞_(kāi)始聽(tīng)時(shí)還很感動(dòng)，也很受激勵(lì)，可是聽(tīng)久了也就煩了。

那天放學(xué)回家，鄰居告訴我，姥姥被送進(jìn)醫(yī)院了。我先是一驚，隨后把書(shū)包一甩，把腿就往醫(yī)院跑。一路上，腦子里只想一件事：如果沒(méi)有姥姥了怎么辦？幸好，上天保佑，姥姥他沒(méi)什么大事。

還記得上小學(xué)時(shí)，我每天都和姥姥呆在一起。我用零花錢(qián)買(mǎi)各種好吃的給她，把我在學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴她，我喜歡看到他聽(tīng)這些時(shí)的笑容。

也許是時(shí)間長(zhǎng)了養(yǎng)成的習(xí)慣，有好東西時(shí)，姥姥總是最后一個(gè)吃。所以，很多東西，她都收著，等我和弟弟妹妹們回來(lái)給我們吃。有時(shí)候，被姥姥細(xì)心“收藏”起來(lái)的東西早已過(guò)期了。家里總是會(huì)發(fā)現(xiàn)又有一包東西原封不動(dòng)地在柜子里發(fā)霉變質(zhì)了。家人都勸她自己吃，一向順從的姥姥此時(shí)很不“聽(tīng)話(huà)”。

一天早上，我給他煮面條吃。他說(shuō)：“煮一碗方便面吃吧?！蔽艺f(shuō)：“還是煮面吧，方便面吃了對(duì)身體不好?！彼f(shuō)：“不，我喜歡吃飯方便面?！?/p>

我無(wú)法形容我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)的感受，因?yàn)閺男〉酱?，我從?lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)她用“我喜歡吃”的這個(gè)句式說(shuō)過(guò)話(huà)。

我說(shuō)：“好，我給你煮一碗方便面。”她說(shuō)：“我撕開(kāi)了，你看！”臉上掛著孩子般的笑容。

我看著她手里撕開(kāi)的兩袋方便面，那是一年前大姨媽買(mǎi)來(lái)的，我和老爺都不喜歡吃，她也說(shuō)不喜歡吃。半年前，那箱方便面就被我判了“死刑”，一年的時(shí)間她大概以為我忘了那箱方便面。而在這一年的時(shí)間，她成了一個(gè)“愛(ài)吃方便面”的姥姥。

我心里很難過(guò)，奪過(guò)他手中的方便面扔了，然后親手為我可敬可愛(ài)的姥姥煮了一大碗雞蛋掛面。

熱騰騰的蒸汽撲面而來(lái)，熏得我睜不開(kāi)眼睛，那一個(gè)瞬間，我眼眶里有濕潤(rùn)的東西滑落……

【【必備】八年級(jí)作文合集8篇】