實(shí)用的初一作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢是一個(gè)很美的字,生活中無論你我,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢,這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒有夢就是行尸走肉。
我們經(jīng)常看到,有人想當(dāng)科學(xué)家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”;有人想當(dāng)運(yùn)動員,卻天天不鍛煉身體,成了“大胖子”;有人想當(dāng)大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放棄王”。我想夢想不是空中樓閣,它不會憑空產(chǎn)生,也不會瞬間實(shí)現(xiàn),它應(yīng)該是照亮我們前進(jìn)方向的指路燈;它是應(yīng)該是幫助我們戰(zhàn)勝風(fēng)雨的力量!我們只有腳踏實(shí)地地付出過努力后,才能有所收獲。
古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!敝v的就是這個(gè)道理。那一個(gè)個(gè)為了夢想而努力拼搏的人物,有的人我們聞所未聞,有的人我們耳熟能詳,但是無論是誰,我們都能從他們身上找到了一種力量,那就是夢想的力量!我們都能看到一種精神,那就是拼搏的精神!
然而每一個(gè)人的夢想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。
以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大,祖國強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢??!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢。中國夢的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!
、同學(xué)們,古往今來,這些有志之士們,就是心懷夢想,腳踏實(shí)地、努力拼搏,才走向成功的!我們也有夢想,讓我們滿載父母和老師的叮嚀,帶著它上路吧,用努力當(dāng)船,夢想做帆,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇直前吧!
“大風(fēng)泱泱,大海滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅??鳳凰。”這是偶然在一篇文章里看到的,這不就是說的中國嗎?抬起頭,看著窗外,皎潔的月光,涼風(fēng)習(xí)習(xí),終是不由想起中國這條龐大的龍。
中國這個(gè)位列世界前幾名的世界大國,他正以飛速的力量前進(jìn)。當(dāng)然,中國這條龍并不是一直都一帆風(fēng)順,勇往直前的。這條龍也曾遇到困難、挫折。例如,在清朝末代。外來國家對中國肆意妄為。使中國受盡侮辱,但是其他人想要輕易傷害自己的祖國母親,這可不容易。不同的有志青年懷著同樣一顆熾熱的心。他們團(tuán)結(jié)一致,形成一股強(qiáng)大的炮趕走了敵人。
再說說解決了,我們一日三餐的袁隆平。在過去,糧食是大家很大的問題,許多人不是因?yàn)閼?zhàn)爭而死亡,而是因?yàn)闆]有糧食而活活被餓死。這時(shí)一位“天使”降臨在他們的面前,他給中國人帶來了福音。終于,人民有飯吃了,在大家眉開眼笑的背后卻是一日日的辛苦鉆研;一月月的反復(fù)嘗試;一年年頂著如火的烈日以及如尖刀一般的水稻。也許是因?yàn)閷θ嗣褚约皣业膿?dān)憂與熱愛,他毅然決然地走向了一條不被世人所肯定的道路。他揣著堅(jiān)持,堅(jiān)信,堅(jiān)定的創(chuàng)新精神拯救了億計(jì)華人。身為后代的我時(shí)常想起前人的精神都會熱血沸騰,感慨萬千。
想了這么多,原來我才知道龍文化一直在我們身邊,在每一個(gè)華人的心里我們應(yīng)該將龍文化銘記于心。一日中國人,一世中國魂。我們要做好十足的準(zhǔn)備為將來建設(shè)自己的祖國貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。我堅(jiān)信在不久的將來,我們一定會投身于自己的祖國的傳承讓中國更加強(qiáng)大、更加耀眼、更加繁榮。
上周六,我跟媽媽去希希姐姐家作客。希希姐姐在讀三年級,她的房間里有好多書和練習(xí)冊,當(dāng)然,還有那架大大的、漂亮的鋼琴。臨走時(shí),媽媽向姐姐借了閱讀書,她讓我回家沒事時(shí)自己學(xué)著讀讀里面的短文,并且讓我看后,把文章的主題說出來。
這周二,我讀了第一篇短文,是一個(gè)有趣的故事。故事的題目就夠有趣,居然是《嗯 嗯 嗯》,奇怪吧!一看到這個(gè)有意思的標(biāo)題,我就特好奇,有了一種想知道它說什么的沖動。一口氣讀完,我馬上跑去跟媽媽說:“媽媽、媽媽,我要讀個(gè)有趣的故事給你聽!” “好啊。”媽媽對我說。 于是,我把故事讀了一遍,媽媽也覺得很有趣。
聽完故事,媽媽問我:“享享,你讀了這篇短文,有什么感想?這篇文章的主題是什么?”
“媽媽,什么叫主題啊?”
“就是這個(gè)故事要告訴我們什么道理,寫文章的人要我們知道什么,他寫東西的目的是什么?”
“這個(gè)故事要我們好好識字,不要像小豆子那樣,不好好識字,只能‘嗯、嗯、嗯’的,同學(xué)都笑話他了?!?/p>
“說得很對!”媽媽夸獎道,接著,她又問:“那我們識字是為了什么?”
“我知道,故事里的老師說:‘不識字,怎么讀故事書呢?’。識字,就是為了自己看書。”
“太對了!識字是為了以后獨(dú)立閱讀,多讀書,才能學(xué)到更多知識和本領(lǐng)?!眿寢尭吲d地說。
啊哈!這真是一篇有趣的故事,它不僅有趣還讓我明白了要好好學(xué)習(xí)識字的道理,真棒!
有人說:“世界上最遠(yuǎn)也是最近的距離便是心靈的距離,而你正是這距離的主宰者?!?/p>
記得前幾年,我們一家從一個(gè)熱熱鬧鬧的小院搬入了一個(gè)冷清得將要把我吞噬的公寓,一切對于我來說都是那樣陌生,這似乎是另外一個(gè)世界,我想念昔日那幾家人坐在一起吃飯,相互之間談著家常里短的時(shí)光,直到那一次,我明白了……
那是一個(gè)冬天,北風(fēng)呼嘯著,引得樹葉發(fā)出簌簌的聲響,似乎是在抱怨著。我們一家人準(zhǔn)備去探望多時(shí)不見的舅爺爺,依舊是象征地道了聲再見,那冷淡的`聲音讓我頓感寒冷,我們走了,到了上海,我猛然想起:唉,不好!我的花還在外面呢!這可怎么辦呀?過了幾天,那花不都得死了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。告訴媽媽,不,不行!那會影響她的心情的。于是,我選擇了獨(dú)自面對,這幾天,我一直都郁郁寡歡。
要回家了!我懷著忐忑不安的心情踏上了回家的列車,準(zhǔn)備面對那“翠減紅衰”的慘狀。
到家時(shí),我驚呆了!我的花依然開放,在萬綠叢中分外搶眼,還真有點(diǎn)萬綠叢中一點(diǎn)紅的味道呢!咦?是誰幫我照料的呢?莫非是她?我疑惑了。正好她從這兒走過,我忙笑瞇瞇地迎上前去,說:“謝謝你幫我照顧花?!薄鞍?不好意思,我這幾天都要上鋼琴課,還沒有顧到你的花呢!”她尷尬地笑了?!安皇撬€能是誰呢?”我疑惑不解。
但在幾天后的下午,我偶然發(fā)現(xiàn)她在澆花,“對,就是她。”我忙跑了出去,說:“還說不是你,被我逮著了吧?!蔽覀兿嘁暥?。
一陣微風(fēng)吹過,花兒在陽光下?lián)u了搖腦袋,她不就是太陽下最美的花朵嗎?雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,但心的距離近了,還會冷嗎?
生活常常就是這樣,一個(gè)偶然的舉動,就會架起一個(gè)心與心的橋梁,那距離還會遠(yuǎn)嗎?
一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對生活的無限熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。這些都是曾經(jīng)摔過跤的人,但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?,最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個(gè)人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼晕覀兠總€(gè)人面對不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應(yīng)大膽地說:“這沒什么大不了的?!币?yàn)樯钍俏覀冏约旱?,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會發(fā)出炫目的光彩?就像感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說:困難,我們有責(zé)任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!
我要說,不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
外公和外婆都已經(jīng)60多歲了,歲月在他們臉上留下一道道不能磨滅的痕跡。
外婆年輕的時(shí)候吃了很多的苦,到了60多歲,背駝了,腿很不靈便,還要一直照顧外公的起居。每到秋季節(jié),外公就賴在床上睡懶覺,外婆總是將做好的早餐親自端到外公面前,外公才起床。
國慶期間,從鄉(xiāng)下傳來消息說,外婆的腿又嚴(yán)重了,媽媽不敢怠慢,配了藥以后就帶著我直奔外婆家。
出乎我的意料,外婆的腿,比我想象中的更嚴(yán)重。
國慶節(jié)的下午,難得齊聚的一家人坐在院子里的陽光下聊天,我這才知道這些天外婆是怎么熬過來的。
外婆揉了揉腿,慢悠悠地說:“每天后半夜,我的腿就隱隱作痛,然后越來越厲害,到早上六,七點(diǎn)的時(shí)候整個(gè)身子都動不了。即使勉強(qiáng)支撐起來,穿條褲子也要老半天。”我們一家人圍著外婆,靜靜地請外婆繼續(xù)講?!坝泻脦状挝姨鄣貌恍辛?,就用腳踢外公,他呀,竟然都不理我,踢急了,他便回上一句 你到底讓不讓人睡覺 ?然后轉(zhuǎn)過身子又繼續(xù)睡覺。跟他生活了大半輩子,還是一點(diǎn)也不知道體諒、關(guān)心我。”大家一齊把目光投向外公,外公只是傻傻地笑。笑里,充滿了幸福。表妹調(diào)皮地問外婆“外婆,你平時(shí)對外公這么好,外公對你一點(diǎn)兒也不好,你后悔嗎?”外婆也只是憨憨地笑著“都過了那么多年了,還不知道他是什么人嗎?有什么好后悔的,即使我腿不好,還是堅(jiān)持天天早上給他準(zhǔn)備早餐啊。記得有一天,我實(shí)在是疼的難受,坐在廚房里不想動。過了一會,只聽見他喊我,我還以為有什么事情,走到房間,他居然問我 今天是不是不想給我早餐吃了?”大家都哈哈大笑,外婆也笑了。我看了看外公,還是笑著,幸福的?!澳悄愫尥夤珕幔俊北砻美^續(xù)問?!昂匏墒裁??都習(xí)慣了。我腿疼的這些日子,他做得最多的一件事情,就是跟著我。我一離開家,不到幾分鐘,他就可以找到我。我去田里種菜,他跟著;我到河邊洗衣,他也跟著,趕也趕不走。有一天啊,我去鄰居家坐久了,他居然跟我發(fā)火,說我沒讓他知道。后來才知道,他呀,早就到河邊、田里、房前屋后找過幾遍?!?/p>
我們又一齊看著外公,可這一次誰都沒笑,只有外公,依然在笑,幸福地笑著。
是的,外公并不懂得什么是愛,他只知道自己該怎么做。
“媽媽,我去削一個(gè)蘋果!”我說著拿著一個(gè)蘋果跑到水池邊上,發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服還在水池里泡著。我用雙手嫌棄的捧起濕漉漉的衣服,放到了旁邊,當(dāng)我把水放掉時(shí),突然,發(fā)現(xiàn)水在急速地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)著,不到三秒鐘的時(shí)間就消失了,一切恢復(fù)到了平靜。
我媽媽用手撓了撓頭小聲對爸爸說:“今天她是怎么了?習(xí)慣很反常呀!”爸爸用手遮住嘴巴,悄聲說:“有可能她是尿急了吧!”此時(shí)此刻在廁所里,我正在做一個(gè)偉大的實(shí)驗(yàn)。我先水池里灌滿水,然后把眼睛睜得大大的,一刻也不動,用手拔掉塞子,只見水順時(shí)針飛快流著,旋轉(zhuǎn)著。旋轉(zhuǎn)了幾圈后,馬上消失了!我心里非常激動,認(rèn)為自己如果是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,一定能得到諾貝爾獎的。我急速沖向出廁所,把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了父母,母親笑了,說:“你得不了諾貝爾獎了,已經(jīng)被一個(gè)叫科里奧利的人發(fā)現(xiàn)了,并拿到獎項(xiàng)了!”我聽后心情馬上墜落低谷,很沮喪。父親察覺到了我的不愉快,鼓勵我說:“別灰心!你能觀察的那么仔細(xì)真不錯(cuò)!不過,你知道這是什么原理嗎?”我想了想,搖了搖頭。等回到家后,我馬上跑到電腦前,把疑問打了進(jìn)去,馬上就有了回應(yīng)“1.中國屬于北半球,澳大利亞屬于南半球。2.因?yàn)橛小暗厍蚱蛄Α钡挠绊懺斐蛇@樣的結(jié)果。3.是因?yàn)榈厍虼艌龊鸵Φ淖饔迷斐傻取?/p>
看來,我還是有點(diǎn)答到點(diǎn)子上了。這個(gè)現(xiàn)象告訴我:只要善于觀察微小事物,用于實(shí)踐?思考?證實(shí),一起都沒有問題。
你可否見過她的哀嘆連連?你可否見過他橫槊賦詩的霸氣?你可否見過他對兄長的滿腔哀愁?那年的月,曾見證過這一切。
那年,月色朦朧,夜色溫柔,花色芬芳。她獨(dú)自來到后花園,焚香。她貂蟬身為王允義女,又何嘗不知他的心事呢?董卓專權(quán)執(zhí)政,橫行霸道無理,天下之人不敢言亦不敢怒,民不聊生,生靈涂炭。她見他如此哀民生之多艱,她也痛??伤粸橐桓枧?,又有什么辦法呢?她在這里焚香拜月,卻望見月躲云后,不忍相見。
她太美,她身旁的花都只是陪襯。她太善,痛義父之所痛,哀百姓之所哀。
那年,皓月當(dāng)空。曹操與眾文武大擺宴席。正談笑間,他聽到烏鴉叫聲,著作了《短歌行》:明明如月,何時(shí)可輟?憂從中來,不可斷絕!孟德破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也!可是刺史劉馥說,此歌不祥。曹操乘醉,將他用槊刺死。果不出所料,曹操赤壁一戰(zhàn),險(xiǎn)些喪命。
過度的霸氣身后是過度的樂極生悲。月也曾欣賞他霸氣,可也不得不可憐他逃回許昌的狼狽。
那年,明月上高樓。明月照高樓,流光正徘徊。上有愁思婦,悲嘆有余哀。子建真的是寫這位少婦嗎?兄長嫉妒自己的才華,嫉妒父王對自己的偏愛,嫉妒自己的聰慧,他又怎會不知道兄長幾次想置自己于死地?明月啊明月,你都看到了嗎?月不語。曹植空對著明月,不覺淚如雨下。
月亮也曾愛憐過子建吧,若非如此,又怎會陪他每一個(gè)夜晚?月不語卻愈明。
它就是這樣一直不語。多少人問過它,卻始終得不到答案。人生代代無窮已,江月年年望相似。它知道所有的歷史,看透了爾虞我詐之人的內(nèi)心。終究還是今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。人生如夢,一樽還酹江月。那年的月色,太過溫柔。
周六上午八點(diǎn),我和好友毅娜相約上詩穎家為我們?nèi)藙倓偸震B(yǎng)的小貓咪——?dú)g歡,洗澡。
“吱呀!”一聲,詩穎家門開了,接著門外探出3顆往里張望的腦袋,這三顆腦袋的主人,便是本人、毅娜和這家的小主人——詩穎,我三人見里沒人,便也放心地走了進(jìn)去。我低頭看看懷中的貓咪,它正睡得香香的哩!——這家伙還真會享受。
來到二樓的浴室,里面的洗浴設(shè)備真是樣樣具全:小水池中早已注滿了水,還熱著呢!沐浴液、干毛巾、刷子更是不少,“歡歡”這小家伙,運(yùn)氣還真不賴。我將貓咪放到水池旁,拿起毛巾往水池里蘸了蘸,不禁吟嘆:“好暖的水!”又回過神,開始拿毛巾把“歡歡”身上擦濕。就在此時(shí)“貓怕水”這句話終于靈驗(yàn)了——本來熟睡的“歡歡”驚恐地睜開了眼睛,抖了抖身上的水珠,這區(qū)區(qū)一個(gè)小動作,卻害得在一旁看的我慘遭水珠的侵襲,不幸呀!幫貓咪把身體擦濕后,就該放它到水池里去“游泳”了。毅娜抱起歡歡,慢慢地將它放入水池,哪知剛把“歡歡”的四肢放入水池時(shí),我們?nèi)司吐牭揭宦暼缋坠喽募饨校骸斑鳌?!”嚇得抱著貓咪的毅娜一時(shí)沒留神,手一松,緊接著,一陣“咕咚——咕咚”的喝水聲傳來,可想而知,歡歡此時(shí)定在水池里“盡情”的吮吸著溫暖甘甜的水;而水肯定也在“滋潤”著歡歡“干渴”的嘴唇……
經(jīng)過我們這三位毫無洗貓經(jīng)驗(yàn)的女生一折騰,歡歡比以前更可愛了,當(dāng)然也更憔悴了。不過,至少還讓它“痛快”地游了一回泳,對吧?
這次我要說的,是一位外國友人。
他叫邊德,來自美國圣安地列斯州,目前在中國當(dāng)教師,對,他就是我的老師。
可能是因?yàn)槊绹谌司蜆I(yè)困難的原因吧,他選擇到中國發(fā)展,不過我覺得以他那帥氣的面孔,在哪里找工作都不會發(fā)愁:雖然滿臉黝黑,但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神,雙目炯炯有神,頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來,而是可愛的小平頭。邊德老師很高,但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來,不會讓人因?yàn)殚L得高,就因此不敢接近。
但這些,都不是我尊敬他的理由,我尊敬他,是因?yàn)樗麨橹袊慕逃聵I(yè)付出了心血。
有多少次,邊德老師晚上備課一直到十二點(diǎn),因?yàn)榘滋焖B續(xù)給三個(gè)地方的孩子上英語課。但即便這樣,他的課也很生動有趣,不會因?yàn)樗约簺]休息好,而使整堂課枯燥乏味,正因?yàn)槿绱?,我們都很喜歡上邊德老師的課。
這位值得尊敬的老師育人有方,他從不板起臉來說教,說話從來都是細(xì)聲細(xì)氣,但這并不妨礙我們聽他的話,收效甚佳,我認(rèn)為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙,打開了我們心中對英語的禁錮鎖,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,激發(fā)了我們對英語的興趣。
記得有一次,三年級時(shí),我們四個(gè)小伙伴很興奮,不停地講啊講啊,連老師跟我們說話都聽不見了,那時(shí)我注意到,老師的臉色有些難看,好像生氣了,但下一秒,老師控制住了自己,大聲喊了我們四個(gè)的名字,我們心想這下慘了,可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說道:“請認(rèn)真聽講!”我們被逗得哈哈大笑,同時(shí),注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師,雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生,但他在課堂上做的一切,在為中國教育事業(yè)做的一切,我永遠(yuǎn)不會忘。
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