現(xiàn)如今，對于很多將來計劃出國留學(xué)的留學(xué)的家庭，都會將孩子提前送到國際學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，為今后出國做好準(zhǔn)備。與國內(nèi)的課程安排不同，國外有很多種課程體系，每種體系都有各自的特點，因此為孩子選擇合適的課程很重要。北京房山諾德安達(dá)學(xué)校是一所開設(shè)有幼兒園——高中的國際學(xué)校，那么北京房山諾德安達(dá)學(xué)校的課程體系是怎樣的呢，有意向申請的家庭可以認(rèn)真閱讀下文的介紹，看看是否和孩子未來的留學(xué)方向一致。

北京房山諾德安達(dá)學(xué)校小學(xué)課程體系(6-12歲)

基于中國國家課程，借助全球先進(jìn)的教學(xué)方法，依托信息技術(shù)驅(qū)動的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供滿足個性化需求的沉浸式雙語學(xué)習(xí)體驗，切實落實“五育并舉”，達(dá)成諾德安達(dá)全人教育的育人目標(biāo)。

小學(xué)生們通過對德育，語言文學(xué)，數(shù)學(xué)，音樂，藝術(shù)，體育和科學(xué)這幾大主要領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，幫助他們更好地認(rèn)知世界，為初高中的進(jìn)階學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)的雙語項目在嚴(yán)格落實中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，融入了受到全球廣泛認(rèn)可的教學(xué)方法和教育元素。學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)會充分兼顧國家教育評估要求，使他們在畢業(yè)時達(dá)到相應(yīng)的國家課程學(xué)業(yè)水平。學(xué)校的高中生將通過全球認(rèn)可的三大高中項目獲得學(xué)歷證書，為進(jìn)入全心儀大學(xué)做好準(zhǔn)備。

北京房山諾德安達(dá)學(xué)校初中課程體系(13-15 歲)

中學(xué)生通過學(xué)習(xí)中國國家課程鞏固學(xué)科知識，為其入高中預(yù)科項目做好準(zhǔn)備。在中學(xué)階段，北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校采用跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)學(xué)生的全面探究性學(xué)習(xí)能力。這些課程均采用中英文雙語教學(xué)。通過基于項目的學(xué)習(xí)，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維以及獨(dú)立分析和解決問題的能力。

北京房山諾德安達(dá)學(xué)校高中課程體系(16-18歲)

高中的雙語教學(xué)嚴(yán)格落實國家方案，同時滿足學(xué)生的多元選擇，通過IB項目為每個學(xué)生提供適合的升學(xué)路徑。

高中預(yù)科項目：這個項目將在為期兩年的時間里幫助學(xué)生掌握進(jìn)階學(xué)科知識，打磨學(xué)術(shù)英語，并培養(yǎng)概念性思維，幫助他們在高中階段取得更好的成績。

高中多元項目：諾德安達(dá)學(xué)校提供世界三大主流高中項目，讓每個學(xué)生都能選擇適合自己的升學(xué)途徑。

北京房山諾德安達(dá)學(xué)校課程體系說明

北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校諾德安達(dá)的雙語課程嚴(yán)格實施中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)，同時融入受到全球廣泛認(rèn)可的國際化教學(xué)方法。中國國家課程涵蓋小學(xué)、初中和高中，分為八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文與社會、藝術(shù)、技術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動是中國教育和學(xué)生成長發(fā)展過程中的重要環(huán)節(jié)。諾德安達(dá)學(xué)校將助力學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展，在課堂內(nèi)外精彩綻放。

通過上文可以看出北京房山諾德安達(dá)學(xué)校是一所開設(shè)IB課程的世界學(xué)校，北京諾德安達(dá)學(xué)校在經(jīng)過IB全球總部在硬件條件、師資質(zhì)量、教學(xué)理念上的嚴(yán)格審核后授權(quán)成為一所IB世界學(xué)校。北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校所有的IB國際學(xué)校具有一個共同的理念—致力于提供具有挑戰(zhàn)性和高質(zhì)量的國際教育，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，營造多元化和包容性的學(xué)習(xí)氛圍，開拓學(xué)生國際視野。