國際學校引進海外優(yōu)質(zhì)的學習模式和課程體系，與國內(nèi)現(xiàn)代化教育理念融合，創(chuàng)建新穎先進的教學機制。上海教科實驗中學開設(shè)國際部，為需要的學生提供國際化的雙語教學，采用雙語化的教學模式，將海外優(yōu)質(zhì)課程與國內(nèi)的教育理念結(jié)合，為學生一步步適應(yīng)海外的學習環(huán)境，提供一定的教學基礎(chǔ)。下面就來具體看看該校的課程體系內(nèi)容有哪些吧!

上海教科實驗中學國際部課程體系

上海教科實驗中學是一所全日制高中，以中國傳統(tǒng)教育體系為基礎(chǔ)，融合西方先進教學理念與方法，并于2010年引進加拿大不列顛哥倫比亞省BC課程，BC課程采用全外教授課，能夠讓學生提前適應(yīng)國際化教學模式，也能夠讓學生在課堂上能夠提高英語口語能力，為學生步入高校夯實基礎(chǔ)。

上海教科實驗中學國際部課程特色

加拿大BC課程

項目權(quán)威，BC 學籍，修滿學分可獲得BC省高中畢業(yè)

教學嚴謹，中外方共同監(jiān)督與管理，學生參加BC省統(tǒng)一考試

課程齊全，課程選擇多元化，滿足不同專業(yè)需求

專業(yè)師資，采用BC省同步教材，BC省注冊教師全英文執(zhí)教

高度認可，BC課程世界認可度高，畢業(yè)后可直接申請海外大學

中國課程

開設(shè)核心課程，按照市教委規(guī)定的四門課程：語文，政治，歷史，地理

培養(yǎng)文化素質(zhì)，強化中國數(shù)理優(yōu)勢，并注重素質(zhì)和能力培養(yǎng)

做到文化傳承，弘揚中國文化，培養(yǎng)愛國情操

輔助課程/課外活動

夯實基礎(chǔ)，開設(shè)英語輔助課程，奠定扎實的英語基礎(chǔ)

活動豐富，開設(shè)各類社團和舉辦校園文化活動，全面培養(yǎng)學生興趣愛好

上海教科實驗中學國際部教學特色

英語強化課

中外老師共同執(zhí)教，幫助英語基礎(chǔ)薄弱的學生盡快融入全英文B.C.省高中課程。

小班化

每班學生人數(shù)控制在25人左右。

個性化課程

根據(jù)學生不同的學習基礎(chǔ)和語言水平，為學生制定個性化課表，提供適合學生的課程及學習進度。

走班制

突破國內(nèi)傳統(tǒng)的“固定”班級觀念，學生根據(jù)課表安排進入不同的教室上課，鍛煉學生適應(yīng)能力和交際能力。

多元評價體系

注重過程學習，考核客觀、公正，每門課程的總成績中，省考成績僅占20%-40%，平時成績則占60%-80%，反映學生的出勤、課堂發(fā)言、作業(yè)、小組活動等各方面表現(xiàn)，真實反映學生的綜合學習水平。

課程豐富多彩

BC省高中課程除了設(shè)置有英語、數(shù)學、物理、化學、生物等學術(shù)課程外，還融入了計劃、領(lǐng)導力、媒體藝術(shù)、戲劇、電影電視制作、財會等多樣化課程，學生可根據(jù)興趣進行選擇。

學分制管理

課程實行學分制管理，學生修滿高中階段的80學分，便可獲得加拿大B.C.省教育部頒發(fā)的加拿大高中畢業(yè)。

相信大家都有所了解一所國際學校所設(shè)置的課程能夠極大程度的影響教學質(zhì)量與教學成果，也是學生考入世界名校的一重要敲門磚，上海教科實驗中學是一所全日制高中，以中國傳統(tǒng)教育體系為基礎(chǔ)，融合西方先進教學理念與方法，并于2010年引進加拿大不列顛哥倫比亞省BC課程，BC課程采用全外教授課，能夠讓學生提前適應(yīng)國際化教學模式，也能夠讓學生在課堂上能夠提高英語口語能力，為學生步入高校夯實基礎(chǔ)。