有關(guān)小學(xué)生作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這個(gè)世界并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn)美,感受美。
就在前幾天,我就發(fā)現(xiàn)了美。在我們學(xué)校的五年級(jí)(3)班里,有三個(gè)男同學(xué),分別是陳泓全、廖永曉、許偉鋒。一天中午,他們?cè)诮灰资袌?chǎng)撿到了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里面有著許多現(xiàn)金、還有金戒指和金項(xiàng)鏈,這些東西和起來(lái)總共值好幾千元。但是撿到這么值錢(qián)的東西后,他們并沒(méi)有受到金錢(qián)的誘惑,沒(méi)有去人少的地方分掉這些錢(qián),也沒(méi)有去小賣(mài)鋪買(mǎi)自己喜歡的東西,而是選擇在原地等著失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我想,如果是我或者我和幾位同學(xué)撿到錢(qián)包的話,我們不是把錢(qián)分掉,就是買(mǎi)自己喜歡的東西。他們等了半天,也沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包。遇到這種情況,他們也不著急,然后根據(jù)老師教給我們的方法——有事就去找警察幫忙,于是他們就去城東的派出所把錢(qián)包交給了警察叔叔,讓警察叔叔幫他們找到丟失錢(qián)包的人,警察叔叔根據(jù)錢(qián)包里的信息果然就找到丟失錢(qián)包的人,然后把錢(qián)包還給了她。
陳泓全、廖永曉、許偉峰這三個(gè)人的拾金不昧、不受金錢(qián)的誘惑的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)世界上不只有外表美、衣物美,最重要的還是心靈美和品德美,就讓我們一同走進(jìn)社會(huì),一起走進(jìn)生活,用心去感受美吧!
我小時(shí)候特頑皮,不是打翻盤(pán)子,就是打破碗。為這我挨了不少批評(píng)。我成了村里的小頑皮之一。
有一次,我的朋友告訴我在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩,叫我去捅,我想顯顯我的本事,便答應(yīng)了。
第二天一早,我們就帶上東西出發(fā)。來(lái)到樹(shù)下,真大呀!像一個(gè)大向日葵,上面布滿了身帶毒箭的小衛(wèi)士——馬蜂??粗@么多嗡嗡飛著的馬蜂,他們都很驚訝。我便拿起弓箭向樹(shù)上射去,嗡……一群馬蜂向我飛來(lái),我驚慌失措,四處跑,跑到屋旁躲了下來(lái),它們找不到我的蹤影,又回蜂巢了。我又拿彈弓向蜂窩射去。哎,沒(méi)有射到;嘿,射到了,嗡,馬蜂向一架架戰(zhàn)斗機(jī),四處亂飛。我高興地得意忘了形,忽然感到背上被什么東西蜇了一下,啊!十多只馬蜂向我飛來(lái),我使勁跑回了家。下次我要把你們消滅。下午,我把我的子弟兵全叫來(lái)了,對(duì)一個(gè)人說(shuō):“把方爹叫來(lái),一起捅馬蜂窩?!狈綘敔攣?lái)了,只見(jiàn)他拿著一根棍子,上面一頭卷著布,走到了馬蜂窩樹(shù)下,點(diǎn)燃了布,我們絲毫不知道這是干什么,只見(jiàn)滾滾黑煙飄上馬蜂窩,陸續(xù)看到許多馬蜂從樹(shù)上降落。我趁機(jī)摘掉馬蜂窩。向繳獲一個(gè)戰(zhàn)斗果實(shí)一樣。
回到家里,方爹說(shuō):“以后注意點(diǎn),不能蠻干,要多動(dòng)腦筋想辦法才行?!?/p>
與世界上所有的公民分享冰晶樣的純潔。用我雪花般的快樂(lè)飛過(guò)原野,飛上云之巔,飛過(guò)江,飛過(guò)海。只要顆心,我就可以飛翔,從冬天出發(fā)去問(wèn)候春天的.美好家園;我把雪花安排妥當(dāng),讓它結(jié)成厚厚的冰儲(chǔ)存我心中的美好家園;我還要把天空安排妥當(dāng),讓它有雪飄臨,映出的是雪樣純潔的美好家園;我還要把湖面安排妥當(dāng),為我心中的美好家園綴上鮮艷的晶藍(lán)。我更要把自己安排妥當(dāng),去問(wèn)候我心中的美好家園。
當(dāng)燦爛的金光灑滿了我的身,遮手仰望姍姍來(lái)遲的太?,綠絨毯上如夢(mèng)如幻的花兒,晶瑩的露珠閃閃發(fā)光。初春的清晨,濕漉漉的空氣夾雜著泥土的清香,。美麗的黃鸝站在枝頭委婉的歌唱,紅日的金光映的樹(shù)葉閃閃發(fā)光。獨(dú)自漫步在這幽靜的小道上,眼里充滿了鄉(xiāng)間鮮鮮活的亮光----多么美好的家園!
溪水被月光照得如同鉆石般明亮,天空撒滿了快活地眨著眼的星星,銀色的天河若隱若現(xiàn),只見(jiàn)白胡子老爺爺圣誕老人坐著雪橇從空中閃過(guò),身后留下的是清脆悅耳的鈴鐺聲。
持著馬兒的韁繩,在望無(wú)際的大草原持持聘縱橫;站在無(wú)邊無(wú)際的海邊,聽(tīng)海鷗的鳴叫,看落山的夕?,任涼爽的海風(fēng)肆意吹動(dòng)我的頭發(fā)。
天空的故事,大海的故事,那都是我心的美好家園!
媽媽?zhuān)兄x您從我出生第一天以來(lái),都那么關(guān)心我,體貼我。
記得小時(shí)侯,有一次你帶我去公園玩。在去玩游戲時(shí)我不小心摔倒了,你就問(wèn):“痛不痛?。咳绻吹脑捪刃菹⒁幌?,記住下次不要再跑了知道嗎?”我說(shuō):“知道了,媽媽?zhuān) ?/p>
等我長(zhǎng)大開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候,你從家里打電話過(guò)來(lái),問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣?,F(xiàn)在上六年級(jí)了,每個(gè)星期我回到家。有一天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你從客廳走進(jìn)書(shū)房來(lái),看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)有一道題不會(huì)做,你馬上走過(guò)來(lái)教我,跟我分析題目,分析后你問(wèn)我懂不懂,我說(shuō):“懂了,但是你能不能再講一遍呢?媽媽”你說(shuō):“可以,不過(guò)你一定要聽(tīng)清楚??!”講完后,媽媽你讓我做練習(xí),但是我不想做。你說(shuō):“如果你不練可以,但是想把這方面的知識(shí)加深印象,鞏固一下那就最好了?!蔽艺f(shuō);“媽媽?zhuān)易鐾暌活},對(duì)的打勾,錯(cuò)的你跟我分析討論。”你說(shuō):“行?。 闭f(shuō)完,你就一步一步幫我理解題目,直到我懂為止。
這么多年來(lái),您在生活上那么照顧我,關(guān)心我。你經(jīng)常提醒我要注意夏天熱穿少點(diǎn)衣服,冬天冷了就多穿衣服,注意身體健康。您對(duì)我的學(xué)習(xí)那么負(fù)責(zé)任。我一定要好好學(xué)習(xí),考上好高中,考上好大學(xué)來(lái)報(bào)答媽媽多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧。媽媽我愛(ài)你!
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。
踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來(lái),往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來(lái)到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
上課了,陳老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō):“好,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)?!币宦?tīng)到發(fā)書(shū),想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí),一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書(shū),好好學(xué)習(xí),天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn),好問(wèn)進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
【小學(xué)生作文300字】
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