有關(guān)初一作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
葉子的離去是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是因?yàn)闃涞牟煌炝簦?/p>
要知道平時(shí)在班級(jí)里的成績是好的。同學(xué)眼里的好同學(xué),老師眼里的乖乖男,父母口里的“會(huì)讀書”。但是,我開始發(fā)現(xiàn),即使平時(shí)我怎么的努力,一到考試,就會(huì)出乎意料-成績是多么的不理想。“哎!”我心里又默默地嘆氣,是平時(shí)努力不到位的因素還是自己驕傲而沒去努力,還是……我都沒法在想下去了?,F(xiàn)在,我上的是中學(xué),一學(xué)期就這樣過去了,平時(shí)晚上我背英語單詞和做數(shù)學(xué)題目等等的努力也白費(fèi)了,考試前悉,媽媽還萬般地叮囑我說:“你努力到位了嗎?胸有成竹了嗎?這一學(xué)期最重要的時(shí)候就要看你了,是龍是蛇就拿出來量一量吧!”那時(shí)候我還很神氣的說:“哼,看我的了?!辈贿^,現(xiàn)在不僅讓我很失望,還讓平時(shí)關(guān)心我的人都失望了,我怎么就不能靠一回好成績出來呢?為什么永遠(yuǎn)都要生活在人們之下呢?
初一的上學(xué)期就這樣過去了,它毫不留情的走了,帶走的是我平時(shí)的努力和一分一秒的時(shí)間,可留下來的卻是讓我傷心的壞成績。說我聰明,我也聰明。說我笨,我也夠笨??墒窃诶蠋熀屯瑢W(xué)眼里,我是那么的聰明,每回都讓他們失望。不是說我努力而沒有結(jié)果,我也知道這次考試我的主科是靠的好的,但是??茀s把我擠了下來。拿試卷的那天,我是多么的希望看見成績而又不敢去看成績??粗切┩瑢W(xué)一個(gè)個(gè)得意的樣子,我的心都快碎了,“張明,第14名,總分601分”是我的下一名,當(dāng)看到這個(gè)名詞時(shí),我驚呆了,張明沒有手,但是他卻能考這么高的分,比那些有手有腳的人強(qiáng)多了,你說他下我?guī)酌伎梢?,但偏偏就是在我下一名,這是多么鮮明的對(duì)比啊,我的打擊越來越大。那天走路都象是丟了魂,像一個(gè)幽靈漫無目的的走著,對(duì)媽媽的批評(píng)也一個(gè)字也沒聽見,全左耳進(jìn)右耳出了。
也許,好成績就像是一片葉子,樹是我平時(shí)的不努力,風(fēng)是我太過于的驕傲,我真的好想說:“葉子的離去是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹的不挽留?”
下學(xué)期,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好掌握學(xué)習(xí)方法,一個(gè)要考一個(gè)全年級(jí)前3名出來耀耀。我決定了,向成功出發(fā)!
點(diǎn)一盞小小的臺(tái)燈,坐在幽靜的窗前,細(xì)讀一卷美文,猶品一杯清茶,清香四溢,令人回味無窮。
是的,語文便是這樣一杯淡雅的清茶,我常端著它,細(xì)品它的清逸,陶醉于它所散發(fā)的陣陣芬芳之中……
春天漫步于湖畔,滿目生機(jī)勃勃的綠色,楊柳拂過湖面,湖面碧波蕩漾,我想起了“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條絳”;夏季乘涼于亭臺(tái)見,蒼翠欲滴的古樹間透著斑斑駁駁的陽光,湖面上盛開著美麗的睡蓮,我想起了“綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘”,想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;滿目蕭然的秋色讓我想起了“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,火一般燃燒的楓葉更勾起我的詩意,我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;冬天,如花絮般飛揚(yáng)的白雪讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,傲霜怒放的臘梅使我情不自禁地吟誦“遙知不是雪,為有暗香來”。語文,便是這樣讓它的芬芳洋溢于四季之間,在我平凡的生活中、描繪出一幅幅充滿詩意的美景。 走入高年級(jí)以后,在老師的熏陶下,我真真正正的體味到了語文的非凡魅力。我漸漸陶醉于巴金老先生用優(yōu)美的筆觸描繪的海上日出之中,朦朧中有一種清晰的美,景色中透露著生機(jī)盎然的熱情;我感受到了宋慶齡對(duì)兒童時(shí)代的深深眷戀,對(duì)少年兒童那份沖刷不掉的歡欣,更讀出了她對(duì)勞動(dòng)人民的大無畏精神,對(duì)待普通同志的關(guān)懷,對(duì)待社會(huì)上地位卑微的婦女的無微不至。每每看到這些足夠吸引人的文字,就有一種蘇醒的感慨,虛幻錯(cuò)覺,是啊,我多么憧憬作家筆下的瑰麗景色,多么向往老舍筆下的世外桃源,多么欣賞朱自清描繪的荷塘月色……語文散發(fā)出的獨(dú)特的魅力,無法抵御,無法抗拒,這,正是文字所吸引我的地方。 生活中,我開始用筆記錄下值得留念的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用語文,我歌頌了平凡而偉大的親情,寫下了同學(xué)間真摯的友情,回憶了曾經(jīng)的溫馨與快樂,白雪、春花、秋葉,還有巍峨迤儷的青山,碧波蕩漾的湖水,在語言文字的一番裝點(diǎn)之下,都顯現(xiàn)出一道道奇異絢麗的.光彩。
語文是一片廣闊的天地,漫步于其間,一路風(fēng)景,美不勝收;語文是一杯沁人的清茶,端著它細(xì)細(xì)品味,我如癡如醉。
下課鈴聲早已響起,教室里只剩下一個(gè)人。她沒有立即回家,只是環(huán)顧四周,確定沒人后,才躡手躡腳地走到一個(gè)不屬于她的位置,從中拿出一疊紙,翻了翻,放進(jìn)了自己的書包,又整理了一下抽屜,便走了。這一切,恰好被正回教室拿東西的另一位同學(xué)看見了。
一縷陽光照進(jìn)來,每個(gè)人都心意暖暖。
走進(jìn)教室的寧佳音一眼就發(fā)現(xiàn)了自己的抽屜被人動(dòng)過。只因?yàn)樗亩床炝μ昧耍灰獤|西被人翻過,無論掩飾的多好,都會(huì)被她給發(fā)現(xiàn)的。她立即坐下來,翻了翻抽屜——她的畫稿被偷了!想起老師的叮囑,寧佳音呆呆的坐在位置上,不知該如何是好?那一疊畫稿,可是她花了整整一個(gè)星期的時(shí)間來完成的,花了不知有多少心血。如果沒了畫稿,那么她便失去了參賽的資格!
老師走進(jìn)來,寧佳音更是不知所措,低著頭?!皩幖岩簟崩蠋煵煊X到寧佳音的不對(duì)勁?!澳莻€(gè)參賽的畫稿呢?”“我……”“不要告訴我,你還沒畫完或者畫稿沒了吧!”老師一臉嚴(yán)肅的看著寧佳音。
“額?!睂幖岩暨t疑了一下才點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“昨天走時(shí)畫稿明明還在,可是今天……”聲音越來越小聲,以至于只有她自己才能聽得見!老師訓(xùn)斥著寧佳音……
班級(jí)里唯有另外倆個(gè)人卻在想著事?!昂?!倘若不是因?yàn)槟?,我又怎么?huì)不能參加比賽,畫稿沒了,看你怎么參賽?!奔居牿鴮幖岩舨粷M地想到?!跋抡n后,要趕快告訴佳音。否則她就不能參賽了。”小末著急地想著。
第一節(jié)課很快就過去了。一下課,小末便立刻跑到寧佳音的面前,向她訴說了昨晚所看見的事。對(duì)于小末的話,寧佳音半信半疑,不敢確定。正在這時(shí),發(fā)生的一件事讓寧佳音相信了。
季雨菲的書包被人給碰到了。因?yàn)闀湜]關(guān)掉,里面的東西一貫全部掉出來。那一疊畫稿紛紛飄落在地上。坐在季雨菲前面的寧佳音看見有一張紙落在腳邊。她低著頭,拿起來看。楞住了,正是自己不見得畫。向后看,季雨菲正著急地?fù)炱鹉切┊嫺濉?/p>
“季雨菲,你……”季雨菲一聽,輕聲一笑。站了起來氣憤地說:“對(duì),是,是我拿的怎么樣。我就是不服氣,不甘心,憑什么,我的畫技又不比你差,老師為什么只是選你,不選我。既然我參加不了,我也不會(huì)讓你參加?!?/p>
聽完季雨菲話的寧佳音,沒想到季雨菲竟會(huì)這樣,淚水順著臉頰流下……
最終,寧佳音的畫稿回來,又有了參賽的資格,而季雨菲也受到了學(xué)校的處分。
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