高二成績400高三還有救嗎 如何提高

高二成績在400分上下，有沒有可能通過高三一年的努力考取一本學校？應該怎么做？可以，但很難。我們需要首先面對一個事實：從400分到一本，在絕大多數(shù)省份難度都非常大。你的努力最后完全有可能付諸東流，你能接受這一點嗎？如果能接受，我們才能繼續(xù)努力。

高二成績400分還有希望嗎

一個只想著成功不去面對失敗可能的人，很可能會因為對現(xiàn)實期待過高而常常覺得挫敗，從而堅持一兩個星期就放棄了。這一點，無論是從專科到本科，還是從二本到一本，道理都是一樣的。每一年悟空問答上都有很多咨詢如果把成績提高一百分兩百分的人，但這些人最終大部分也就僅止于提問階段，再也沒有繼續(xù)努力過了。他們的問題基本上是白提了。

然后我們來說說那百分之一的可能性?！鞍俜种弧笔遣皇怯X得很低？但這是正常的，現(xiàn)在絕大多數(shù)省份的一本錄取率都在百分之七到百分之十五之間（北京上海什么的除外）。而你又是分數(shù)遠遠未達到這個區(qū)間的人，說百分之一的可能性甚至有可能都高估了。把兩百個平時分數(shù)四百分的同學集中到一個班級，未必能有一個最終去到一本，這才是現(xiàn)實。

但是作為老師，我每屆都能教到那么一兩個“百分之一”。他們的特點是，到了高三忽然變得特別踏實，不再好高騖遠，也不再半途而廢，甚至連書寫都變得優(yōu)美工整了許多。

踏實，不好高騖遠。意思是沒有因為想要提高成績就去找大量的難題怪題來練習，也沒有給自己定下每天背一百兩百個單詞這樣不切實際、容易半途而廢的目標。他們只是努力研究老師講過的習題和例題，反復學習高考真題，并且立足課本知識。最多再針對老師提出的建議進行薄弱項目專項練習。

書寫優(yōu)美工整，意味著心已經靜下來了，不再毛躁。

如果你也感到學習吃力，成績相差比較大，可以和我一樣學習《瘋狂600提分筆記》里面涵蓋高中學習方法和學習技巧，錯題分析，以及知識考點，暑假提分必備。

學習的過程其實沒什么特殊，也沒什么終南捷徑。你能再網(wǎng)絡上搜到的所有“兩個月提升兩百分”之類的，能起的作用都有限，最多也就是讓你熱血沸騰一下。高三的學習節(jié)奏和壓力都很大，分數(shù)四百分，意味著基礎知識還不夠過關，這時候與其尋找各種方法捷徑，不如把學校發(fā)的復習資料搞透徹，再深度熟悉近三年的高考真題。

成績400分逆襲的黑馬

我走過最遠的路不是誰的套路

一模成績：455

高考成績：635

一模的分數(shù)對我的打擊很大，我認真地分析了自己的成績。英語太渣；數(shù)學可以用“呵呵”兩個字來形容；語文是唯一能拿得出手的；物理不咋地，但好在比數(shù)學強；化學不會寫化學式，氧化還原反應都搞不懂；生物還行，因為都是背的，學到哪兒就被背到哪兒，所以勉強能聽懂。

分析

認清了自己的處境之后，我頓時覺得眼前有了一絲光亮。尋著這絲光亮，我給自己準備的逆襲套路如下：

1.從高一到高三，認真研讀每一科的課后習題，全部做完的基礎上總結規(guī)律。

2.集中精力在自己弱點上，原本拿不上分數(shù)的地方，通過集中突破，使自己能夠有80%以上的概率拿上分數(shù)，所以分數(shù)就提升了。

3.背背背。對于一些硬性的知識點，無需理解全屏記憶的，只能逼著自己堅持背誦。比如單詞，我給自己定的目標是每天背50個。如果某天沒背，那第二天你就背100個。

4.錯題集。包括各種試卷、課后習題、教輔資料上的題目，只要是自己做錯的，全部記錄下來，然后逐一攻破。

5.纏住老師不放。對于自己搞不清楚的問題，那就死皮賴臉地纏住老師問。知道搞清楚了為止。

建議

作為過來人，我想借用最近看過的美國作家布蘭登·伯查德的一本書，給即將參加高考的你們，一點不成熟的小建議：

1.人生該走的路一步都不能少，你偷過的懶，終有一日會還回來。

2.人生就該這樣，在該奮斗的時候奮斗，在該吃苦的時候吃苦。

3.年輕就是熬的過程，只有經過不斷地學習、積累、沉淀、萃取，人生才終將沸騰。沒有燃燒過青春，沒有揮灑過汗水，沒有經歷過世事的百般刁難，你憑什么安逸？

文科生80天從400分逆襲到530

考前80天：400多分

高考成績：530

因為家里的關系吧，一直對學習沒有那種太波瀾壯闊的故事，不惹事不搗亂，不激進不嫉妒，性格非常穩(wěn)。我高考前90多天的時候陪我媽去我們本地文學社的時候，被媽媽的朋友問到高考的事情，媽媽說：400多分，考上學校就行了，我們家不指著他吃飯。

真的受刺激了。那個時候才感受到，真正的男人的那種不服氣/失落和難過，傷心的不要不要的，這個刺激，讓我從這種安逸的環(huán)境里，突然意識到了危機，于是發(fā)憤圖強：

第一，歷史我基本上穩(wěn)定在80左右，所以我的計劃就是只看課本和做過的卷子，不再做新的，規(guī)范下答題的細節(jié)，用詞什么的。語文的話，多看散文和古詩詞。

第二，地理是重頭戲，我找到我們班的好學生，把他的筆記要了過來，然后配合筆記+課本+課后習題 特別用心的鉆了10天，這10天我除了看下歷史解解悶，大部分都是鉆到了地理上，你一定要有想象的能力，地理需要這個。

第三，數(shù)學是平時都在60分徘徊，這次我按照老師說的方法，就是例題、錯題。抓好這兩項，同時不要離開題海戰(zhàn)術。大概是用了25天時間，上午的三四節(jié)課，下午的最后1節(jié)課，整個晚自習加回家再學1個小時，數(shù)學從60最后干到了102

第四，我是高考前5天才背政治的。也就那么回事，對了，平時的試卷選擇一定做，其他的不做也行，反正我是這樣的。

第五，英語就在高考前10天，做了做之前遺留卷子的選擇題，背了10篇作文。

我最大的進步是數(shù)學的50多分+地理的30多分+其他加起來的50分左右

另外就是我這個人，做事情要么不做，要么做認真，如果能在高二領悟到這些，數(shù)學，120都沒問題。