近年來(lái)，越來(lái)越多的專科學(xué)校升為本科院校，不少同學(xué)會(huì)有一個(gè)疑惑專科院校升本科后學(xué)生也會(huì)升本嗎？有哪些即將升為本科的?？茖W(xué)校？最有可能升本科的?？茖W(xué)校有哪些？本文搜集整理2022即將升本的?？茖W(xué)校，供參考。

一、專科院校升本科后學(xué)生也會(huì)升本嗎

不會(huì)，專科院校升本科后學(xué)生不會(huì)升本科。

即使學(xué)校辦學(xué)層次從?？粕秊楸究坪?，原?？婆武浫∵M(jìn)校的學(xué)生仍為?？茖W(xué)歷。?？圃盒Ｉ秊楸究圃盒?，意味著學(xué)校的級(jí)別和辦學(xué)水平提高了，可以招收本科生了，但并不會(huì)改變以前招收的學(xué)生學(xué)歷。

學(xué)生畢業(yè)時(shí)取得的學(xué)歷取決于他高考錄取的批次，專科批次錄取進(jìn)校的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)取得的學(xué)歷仍然是專科，只有通過(guò)本科批次錄取的同學(xué)才可獲得本科學(xué)歷。

而學(xué)校升本后，原?？婆卧谛Ｉ绻胩岣邔W(xué)歷，可以在畢業(yè)時(shí)參加學(xué)校組織的專升本考試，這樣也是提升學(xué)歷的一種不錯(cuò)的方式。

二、2022年即將升本的?？茖W(xué)校

本文為大家整理了2022有望升本科的?？茖W(xué)校名單匯總：

1、肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

學(xué)校升為本科院校相關(guān)辦學(xué)指標(biāo)已全部達(dá)到，升本材料準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，學(xué)校升本后校名擬為肇慶醫(yī)學(xué)院。擁有3個(gè)校區(qū)分別為：端州校區(qū)、鼎湖校區(qū)、新區(qū)校區(qū)，目前升本校區(qū)已投入使用。這意味著在不久后，肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校有望升為本科院校。

2、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校在對(duì)升本工作前段開(kāi)展情況作簡(jiǎn)要總結(jié)時(shí)提到，參照本科層次職業(yè)院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校在一些方面仍存在一些問(wèn)題和差距。但學(xué)校正奮力朝著升本目標(biāo)邁進(jìn)。

3、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)標(biāo)本科院校的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)基本達(dá)到，學(xué)校計(jì)劃在清遠(yuǎn)市建立新校區(qū)，該校區(qū)定位為開(kāi)展本科層次職業(yè)教育，擬開(kāi)設(shè)26個(gè)本科專業(yè)。廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了升本今年戰(zhàn)略性放棄了春季高考，同時(shí)今年廣輕工和廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生，預(yù)計(jì)不久后，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院有望升為本科院校。

4、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院將學(xué)校升本事宜作為學(xué)校未來(lái)重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)之一，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年春季高考也規(guī)?？s招，也跟學(xué)校計(jì)劃升本有密切的關(guān)系。順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的升本工作正在密切的籌備中。

5、隴南師范高等?？茖W(xué)校

隴南師范高等專科學(xué)校校長(zhǎng)在匯報(bào)升本工作推進(jìn)情況時(shí)表示，隴南師專升本建設(shè)各項(xiàng)工作正在有序推進(jìn)，學(xué)校從2021年啟動(dòng)升本工作，力爭(zhēng)到2022年、確保2023年高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)升本目標(biāo)。學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)如期開(kāi)展，升本指標(biāo)持續(xù)優(yōu)化，各項(xiàng)工作取得了階段性成效。

6、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院已向廣東省教育廳遞交了升本申請(qǐng)，學(xué)校升本校名擬為廣州鐵路職業(yè)技術(shù)大學(xué)。同時(shí)，校方表示，目前該校在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科研與社會(huì)服務(wù)等方面均達(dá)到教育部本科層次職業(yè)院校設(shè)置要求。廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院升為本科院校指日可待。