老師的自薦信(15篇)

隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。你還在為寫自薦信而苦惱嗎？下面是小編收集整理的老師的自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的自薦信1

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

在大學(xué)四年中，本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則，我一直以一絲不茍的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，力圖把知識(shí)學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹。由于我的不懈努力，在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，在班級(jí)名列前茅。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，注重綜合知識(shí)和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學(xué)科，所以所讀書籍涉獵頗廣，利用課余時(shí)間廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的書籍，還特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)，極大的開闊了自己的視野，豐富了自己的知識(shí)，也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

我相信未來社會(huì)需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí)，也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無(wú)價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課外活動(dòng)，如教師技能大賽、“行走在團(tuán)旗下”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、到中小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，為我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。 作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們?cè)诩訌?qiáng)教師基本技能和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí)，也很注意在教育實(shí)習(xí)中的實(shí)踐。在這方面我也嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在試講階段還是在實(shí)習(xí)階段，我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的來進(jìn)行，一步一個(gè)腳印，不敢有半點(diǎn)懈怠。聽課達(dá)30多節(jié)，講課達(dá)20多節(jié)，并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——課件來配合教學(xué)。并講了一堂公開課，得到在校師生的一致好評(píng)，從而得到了“優(yōu)秀”的評(píng)分成績(jī)，使自己的能力得到了大家的認(rèn)可。

在努力使自己成為知識(shí)、能力上的富有者的同時(shí)，我也時(shí)時(shí)不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，愛護(hù)同學(xué)，和全班同學(xué)一起，為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!

我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠(chéng)、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與，讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標(biāo)，是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，我一定會(huì)學(xué)得更多，做得更好。 相信您對(duì)我已有了初步的了解，我或許不是最優(yōu)秀的，但我相信依靠我的努力，我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機(jī)會(huì)授予我，將是我莫大的榮幸，而我也必將以我的行動(dòng)證明：貴校的選擇是明智的，我不負(fù)重望! 望回函為盼!

此致

敬禮!

自薦人：

xx年x月x日

老師的自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，畢業(yè)于XX大學(xué)音樂學(xué)院，在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是音樂表演專業(yè)，主修聲樂，副修鋼琴，葫蘆絲。本人性格堅(jiān)韌、自信大方、積極上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮踏實(shí)、具備較強(qiáng)的組織能力、思維活躍、敢于創(chuàng)新有較強(qiáng)的集體觀念和社會(huì)責(zé)任感，我的業(yè)余愛好廣泛，熱愛音樂、文學(xué)、書法方面有特長(zhǎng)，多次參加省市級(jí)聲樂比賽和演出活動(dòng)，榮獲一定的獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也積累了豐富的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的音樂表演能力。

在大學(xué)期間，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，嚴(yán)格要求自己，樹立良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的重視與栽培，工作能力得到認(rèn)可，經(jīng)過校黨委一致決議批準(zhǔn)為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員；在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，力爭(zhēng)上游，成績(jī)優(yōu)良，獲得獎(jiǎng)學(xué)金以及優(yōu)秀三好生的稱號(hào)；在生活上能獨(dú)立自主，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)；在工作上積極肯干，任勞任怨，不斷提高自己組織管理和策劃能力。

大學(xué)生活豐富了我的思想境界，讓我品味出不少的人生真諦和生活感悟，對(duì)我而言，幾年的大學(xué)生活讓我明白了很多道理，這將成為我一生都受益匪淺的寶貴財(cái)產(chǎn)。無(wú)論在任何情況下要學(xué)會(huì)自己拿主意，不隨波逐流，大學(xué)生活給我的錘煉使我成為一個(gè)會(huì)獨(dú)立思考的人，經(jīng)常的“一日三省”，及時(shí)的糾正自己的不良情緒，主動(dòng)勾畫自己美好的未來，自信積極的我總有一片屬于自己的思想凈土；再次就是保持一個(gè)良好的心態(tài)，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，便學(xué)會(huì)了成熟。我能夠客觀的認(rèn)識(shí)自己，也隨時(shí)擺正自己的位置，沿著自己的目標(biāo)一步一個(gè)腳印的前行，可以說良好的心態(tài)讓我在很多困難面前成為強(qiáng)者；最后，要豐富自己的精神世界，我從事各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)了我的實(shí)踐能力，但我深知當(dāng)前人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以我會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，不斷提升自我，完善自我。

我將以我的生命、智慧、知識(shí)和信念溶于我所熱愛的事業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)中迎接挑戰(zhàn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

老師的自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中抽空查看我的資料。您的關(guān)注是對(duì)我的鼓舞。

20xx年的6月初，我還是一名大學(xué)生，不斷編織著四年來屬于我的回旋曲：代課，練琴，吃飯，睡覺，這些地方常常會(huì)出現(xiàn)我的身影。習(xí)慣平淡生活的我似乎很喜歡恩施這座小小的城市，曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說過，以后畢業(yè)了就在這座城市工作，有山有水，好像自己就是陶淵明一樣過著隱居的生活，多么的悠然自得……

就在同年同月不同日的時(shí)光里，我光榮的畢業(yè)了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去，看著既熟悉又陌生的大學(xué)城，感覺自己是那么的飄渺，失落而又堅(jiān)強(qiáng)的我在那生活了3個(gè)月。是啊!我本來就是一位愛學(xué)習(xí)的孩子，四年的經(jīng)歷告訴我必須要出去闖闖，那樣插在我身上的羽翼才能豐滿啊!就這樣不斷的告訴自己，我終于鼓足了勇氣，說服了家人及老師，忐忑不安的來到了杭州我一直都喜歡的城市工作。

就這樣，我憑著自己的直覺來到了廣仁琴行實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這工作了兩個(gè)月，學(xué)到了很多，明白了很多。今天，我想對(duì)我的工作做出如下的總結(jié)：

一，學(xué)會(huì)上好一堂課

對(duì)于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的，但是上好一節(jié)課卻是比較難得，因?yàn)槲覀儽仨氁槍?duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖，容易坐的住，一節(jié)課老師可以從頭講到尾，然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了，如果遇到這樣的情況，我就會(huì)停止我的講課，和學(xué)生來一個(gè)互動(dòng)，花費(fèi)10分鐘的樣子給小朋友講故事，可以講關(guān)于巴赫，貝多芬，肖邦，郎朗的一些事跡，或者和小朋友們一起唱歌，我來彈奏他們來演唱。這樣，當(dāng)學(xué)生的興趣提起來時(shí)我仍然繼續(xù)我的講課。

所以，上好一堂課對(duì)老師要有很高的要求，我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡，那樣上課才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

二，讓學(xué)生有興趣的學(xué)鋼琴

其實(shí)我們都知道家長(zhǎng)讓孩子來學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家，而是想讓他們學(xué)好一門藝術(shù)，所以老師千萬(wàn)不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個(gè)月對(duì)新的學(xué)生的教育，我就收獲了許多，對(duì)幼兒的小朋友，我們可以多練習(xí)兒歌，那樣可以邊彈邊演奏，對(duì)于大一點(diǎn)的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾菢泳筒粫?huì)乏味。

在對(duì)陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣，像鄒佳樂這樣的學(xué)生，作業(yè)量少，不斷復(fù)習(xí)曲目的學(xué)生，我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的，對(duì)于這樣的學(xué)生我就想到了一個(gè)辦法，在鋼琴旋律的下方加上歌詞，想怎樣加就怎樣加，其樂融融，一節(jié)課不僅學(xué)會(huì)了彈奏還學(xué)會(huì)了歌唱，那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來一次演奏比賽，看誰(shuí)少出錯(cuò)(我經(jīng)常故意彈錯(cuò))那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動(dòng)。

三，學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通

我是一位不善于溝通的人，但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后，我又學(xué)會(huì)了很多。有些家長(zhǎng)會(huì)陪同孩子一起來學(xué)習(xí)鋼琴，和他們的溝通基本上是沒有問題的，我在教育小朋友的同時(shí)，家長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長(zhǎng)都能夠陪同孩子來學(xué)琴，由于家長(zhǎng)沒有來聽課，所以孩子課后練琴是比較麻煩的，所以課后我們要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，把孩子上課的表現(xiàn)，新課的難點(diǎn)，以及要注意什么都要告訴他們，或者寫在書本上，那樣即使家長(zhǎng)沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。

溝通也是要有技巧的，孩子喜歡受表?yè)P(yáng)，其實(shí)大人也是，你表?yè)P(yáng)了他的孩子其實(shí)他內(nèi)心也很高興，所以在溝通時(shí)一定要先肯定了，再給與否定。

四，要有創(chuàng)新

大家都討厭一成不變的應(yīng)試教育，因?yàn)闆]有創(chuàng)新，一直重復(fù)著同樣的事情，老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時(shí)要有針對(duì)性，小孩子都是活潑的，呆板的教育只會(huì)破壞孩子們的興趣與****。這就對(duì)老師的要求很高了，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考，多去篩選，并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事，我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事，小孩子都喜歡看動(dòng)畫片，我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動(dòng)畫片，或者講給他們聽。那樣，小孩子的興趣就不會(huì)被摧毀了。

我一直都這樣的要求自己做的，雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的，但是我都還沒有很好的實(shí)施，未來的路還很長(zhǎng)，我不僅要把以上的創(chuàng)新做好，而且還要有更多的創(chuàng)新，讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

五，遵守琴行紀(jì)律

關(guān)于紀(jì)律也發(fā)生了很多不愉快的，經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，一些事情也想的很清楚了。以前我所代課的琴行是很自由的，再暑期我做過全職，什么時(shí)候上課就可以什么時(shí)候來，上完課了就可以回去了，感覺很輕松，感覺整個(gè)人都很懶。所以換了一個(gè)新的環(huán)境，我適應(yīng)不了，而且也想不通，有時(shí)一直抱怨，上課的時(shí)間都沒有到，提前一個(gè)小時(shí)去干什么?有時(shí)候下午三點(diǎn)都沒有課了，還要等到八點(diǎn)回家，這是折騰個(gè)啥呀!這些抱怨像蛔蟲一樣一直在我腦海里糾結(jié)，終于爆發(fā)了，我也不知道我哪來的勇氣，其實(shí)我當(dāng)時(shí)想的是和老板炒了一架就走了算了!可是老板他沒有批評(píng)我，而是跟我講道理，我把我的心事告訴了小陸姐和張姐，他們也批評(píng)了我，是啊!我怎么這么不懂事呢!現(xiàn)在想起來都覺得很不好意思。以前我在一所中學(xué)實(shí)習(xí)，全職的老師也是規(guī)定了時(shí)間上班和下班，沒有規(guī)矩就不成方圓，這個(gè)道理我算是懂啦!就這樣，我都是按時(shí)上班和下班，有時(shí)不能按時(shí)的一定要請(qǐng)假，老板也會(huì)同意我的，我覺得提前去上班，我可以做很多的事情，整理一下簽字本，可以練一會(huì)琴。如果沒有課了，我也可以休息一下，也可以練琴，何樂而不為呢!按規(guī)矩辦事整體人也會(huì)變得輕松，而又不懶散。

此致

敬禮！

自薦人：XX

XXXXX年XX月XX日

老師的自薦信4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好！

首先，我要對(duì)你的辛勤工作表示敬意，并衷心感謝你在百忙之中閱讀我的推薦信。

我是陜西師范大學(xué)物理與信息技術(shù)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，該學(xué)院不僅是教育人才的培養(yǎng)基地，也是西北地區(qū)“教師的搖籃”?！暗?、學(xué)、勵(lì)、勤”的校訓(xùn)教會(huì)我努力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)，“學(xué)而優(yōu)則仕”的警句激勵(lì)我成為一名光榮的物理教師。

本人誠(chéng)實(shí)謙虛，熱情開朗，工作努力負(fù)責(zé)，有親和力。大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握教學(xué)技能，涉獵相關(guān)課外知識(shí)，打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)，熟悉計(jì)算機(jī)辦公軟件的操作；在擔(dān)任機(jī)車、禮堂助理、學(xué)校廣播站辦公室主任期間，提高了實(shí)際操作能力；積極參加各種活動(dòng)，申請(qǐng)參加大學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)基金項(xiàng)目，提高專業(yè)素養(yǎng)；此外，通過聽各種學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，拓寬了知識(shí)的廣度和深度，利用寒暑假時(shí)間做家教，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。

大學(xué)生活不僅讓我知識(shí)豐富，也讓我思想更加全面，思想更加成熟。

在三個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐中，我認(rèn)真研讀教材，遵循課程改革標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，順利完成教學(xué)任務(wù)，受到師生的好評(píng)。

同時(shí)也感受到了一個(gè)老師的崇高使命和責(zé)任感。我要學(xué)會(huì)用我的愛和智慧去影響每一個(gè)學(xué)生。在這里，我成功完成了從學(xué)生到教師角色轉(zhuǎn)變的第一步。

老師，傳道授業(yè)。我在大學(xué)經(jīng)歷了從力學(xué)到電學(xué)到光學(xué)再到熱學(xué)的洗禮，接受了教育心理學(xué)和物理教學(xué)理論的升華。我知道我的學(xué)歷不夠深，但我相信四年的積累讓我有潛力成為一名好老師。

沒有人是完美的，我知道自己還有一些不足，但我會(huì)不斷完善自己，提高自己，提高自己的綜合素質(zhì)。畢業(yè)在即，真心希望能利用所學(xué)的新知識(shí)新技能，為貴校的發(fā)展盡自己最大的`努力。真心希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)！

各位領(lǐng)導(dǎo)，期待大家的欣賞！等好消息！再次感謝您的閱讀，衷心祝愿貴校生源廣泛，桃李滿天下！

我在此交流

敬禮！

推薦者:xxx

20xx年x月x日

老師的自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我叫李xx，河南三門峽人，是西安音樂學(xué)院音樂教育系20xx級(jí)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

大學(xué)期間，我以聲樂專業(yè)(美聲、民族唱法)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學(xué)為副;并具有古箏、節(jié)目主持、詩(shī)文寫作等特長(zhǎng)。

自幼至今,我的人生理想就是希望自己能夠有機(jī)會(huì)獻(xiàn)身宣傳教育事業(yè)。也許是因?yàn)榧彝サ难?從小對(duì)音樂的執(zhí)著與熱愛,樹立了我正確良好的人生觀。

四年前，以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)的我,有較好的文化底子。四年來,我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在思想上，我一直追求完美的品德，主動(dòng)把握每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的思想素質(zhì)不斷提高。我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨的申請(qǐng)書，經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育，現(xiàn)已成為一名預(yù)備黨員。除了學(xué)好專業(yè)課外，我還注意完善基礎(chǔ)課和公共課的學(xué)習(xí)，做到學(xué)有專長(zhǎng)，全面發(fā)展。當(dāng)然，在學(xué)好自己專業(yè)課和文化課的同時(shí)，我曾多次參加校內(nèi)外的各項(xiàng)演出活動(dòng)，通過各種實(shí)踐，來接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，感悟了人生的價(jià)值所在，懂得了做人和做事的道理。

業(yè)之際，我滿懷著對(duì)工作的渴求和對(duì)前途的信心，踏上求職之路，殷切期望成為貴單位的一員，愿與同事們攜手共進(jìn)，為貴單位的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和才華。一顆真誠(chéng)的心在期望您的信任，一個(gè)人的人生在等您的改變。

作為大學(xué)剛畢業(yè)的我，最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，但我有朝氣蓬勃的活力，有滿腔的熱情，我會(huì)虛學(xué)習(xí)，迎頭趕上。誠(chéng)實(shí)守信，是我做人的原則;“說到不如做到，要做就做最好”，是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收，我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極工作，盡職盡責(zé)，盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一份成績(jī)!真誠(chéng)地期盼和感謝您的選擇!

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

老師的自薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學(xué)生的我，時(shí)刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，自覺培養(yǎng)各方面的能力。

20xx年9月初，我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習(xí)，通過實(shí)地教學(xué)，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

知識(shí)就是力量，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，為充實(shí)自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。

如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣，在您方便之時(shí)與我聯(lián)系，我正期待您的答復(fù)。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

20xx年10月11日

老師的自薦信7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是四川大學(xué)英語(yǔ)系x級(jí)的一名學(xué)生，即將于明年七月完成本科學(xué)業(yè)，真正步入社會(huì)，開始人生的新一段征程。

上大學(xué)以后，我鄭重地告訴自己的一句話，同時(shí)也是我父親給我的一句教誨：踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好自己的專業(yè)，老老實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)做人。于是我從自己感興趣的交際英語(yǔ)著手，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽、說、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運(yùn)用英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，我涉獵了美國(guó)概況、英美文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，這些努力不僅使我的專業(yè)知識(shí)每年都有相應(yīng)的提高，而且擴(kuò)展了視野，豐富了頭腦，并使我通過了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試，還將于明年三月參加專業(yè)八級(jí)考試。

我深知語(yǔ)言交際作用的重要性，我特別注重學(xué)以致用。除了積極地、有選擇地參加校、院組織的活動(dòng)外，我還時(shí)常參加英語(yǔ)角和負(fù)責(zé)英語(yǔ)角活動(dòng)的開展，以及利用寒暑假開辦英語(yǔ)。同時(shí)，我也做過義工，這些都讓我有機(jī)會(huì)結(jié)交了許多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實(shí)。

大學(xué)四年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經(jīng)歷使我變得冷靜、執(zhí)著，使我變得愈加、堅(jiān)韌；教我學(xué)會(huì)在人生的坐標(biāo)上尋找適合自己的位置，并不斷調(diào)整和完善自我；更讓我意識(shí)到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。所以當(dāng)又一次走到人生的十字路口時(shí)，我誠(chéng)摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競(jìng)爭(zhēng)力和挑戰(zhàn)力的精英當(dāng)中，在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，為貴單位的再度發(fā)展推波助瀾！

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：x

時(shí)間：x年x月x日

老師的自薦信8

尊敬的先生/女士：

您好。拜讀貴公司在羊城晚報(bào)x年x月x日期上刊登招聘英語(yǔ)翻譯，本人愿意應(yīng)征此職。

本人現(xiàn)年24歲，未婚。在xx大學(xué)xx學(xué)院獲得文學(xué)學(xué)士畢業(yè)之前，

本人曾在云南省麗江市擔(dān)任過英語(yǔ)家教，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三年。本人熱愛教育事業(yè)，熱愛英語(yǔ)，非常希望在貴校當(dāng)一名英語(yǔ)教師。

本人習(xí)得豐富的英語(yǔ)技能，能流利地讀、寫、說英語(yǔ)并通過了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，熟練掌握各種辦公軟件。隨函附上推薦信復(fù)件一份以作參考。如獲面試，則感幸甚，如需本人，可提供保證人。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

老師的自薦信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的這封信!

我叫______，是______學(xué)院法政學(xué)院20______級(jí)思想政治教育專業(yè)3班的應(yīng)屆畢業(yè)生?？戳速F校的招聘信息，我很感興趣，這次我想應(yīng)聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅(jiān)定的理想，原本沒想過當(dāng)老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個(gè)職業(yè)，找到的自己的目標(biāo)。大學(xué)四年，我在注重專業(yè)知識(shí)積累的同時(shí)以當(dāng)一名優(yōu)秀的教師為目標(biāo)，不放棄每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。勤練教學(xué)基本技能，通過了普通話考試和三筆字測(cè)試，積極參與講課小組的活動(dòng)，注意吸取各方面的知識(shí)，努力做到“博聞強(qiáng)識(shí)”。在湛江第二十中學(xué)實(shí)習(xí)期間，以條理清楚，生動(dòng)形象的講課風(fēng)格，贏得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評(píng)。并在實(shí)習(xí)班主任期間，協(xié)助原班主任做好學(xué)生的思想工作。實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束后我獲得湛江師范學(xué)院校級(jí)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號(hào)。課余時(shí)間，我還閱讀了心理學(xué)和教育學(xué)方面的書籍以及聽取教育教學(xué)方面的講座;而且大學(xué)期間，一直從事家教工作。

我也注重組織和管理能力的培養(yǎng)，曾是舍長(zhǎng)，系籃球隊(duì)的隊(duì)員;現(xiàn)任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我會(huì)以陶行知先生的“教是為了達(dá)到不教”為座右銘，時(shí)刻鞭策自己，并且相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培下，一定能像你們一樣，成為學(xué)生的領(lǐng)路人。我將會(huì)用我出色的表現(xiàn)證明您的無(wú)悔的選擇!

我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去面試，最后真誠(chéng)地感謝您的閱讀!

此致

敬禮!

自薦人：

日期：

老師的自薦信10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫，現(xiàn)年30歲。20xxx年畢業(yè)于大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在南充市營(yíng)山縣六合小學(xué)和青山小學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作?，F(xiàn)為中學(xué)二級(jí)教師。

參加工作以來，我努力做好語(yǔ)文教學(xué)工作。20xx、20xxx年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個(gè)方面想您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面

從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，也受到了學(xué)生的尊敬。20xx年秋，獲片區(qū)初中歷史競(jìng)教二等獎(jiǎng);20xx年秋，被六合鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀教師稱號(hào);20xx年秋，獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教二等獎(jiǎng);20xxx年秋，所講《老王》一課獲一等獎(jiǎng)。特別是我在擔(dān)任小學(xué)女王老師期間，我在日常教學(xué)上，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。

2、增強(qiáng)上課的條理和層次感

在課堂上，我特別注意講課的條理，遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律，講課時(shí)由淺入深，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，盡量讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、認(rèn)真批改作業(yè)，作好課后輔導(dǎo)

課后，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的同時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望，加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，起到了較好的效果。

付出總有回報(bào)，20xx年11月，獲南充市市級(jí)骨干教師稱號(hào);20xxx年春，獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教比賽一等獎(jiǎng)。

二、教育方面

作為一名老師的我，一直努力做學(xué)生的知心朋友。深入學(xué)生中問，與學(xué)生一起玩樂，了解學(xué)生的心理，了解學(xué)生的需求。我愛教育事業(yè)，我愛我的學(xué)生，學(xué)生的進(jìn)步和成功是我的快樂。我認(rèn)真教學(xué)，認(rèn)真批改，時(shí)時(shí)刻刻按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效，每次考試和批改作業(yè)后都要對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行交流。在辦公室里，總是有我與學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)的身影。對(duì)學(xué)生提出的問題都一一耐心解答，與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。20xx年—20xx年我一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年被六合鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年在少兒百科知識(shí)競(jìng)賽中獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、教研方面

20xx年——20xx年一直擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)一職，多次組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并積極開展校級(jí)教研工作。組織學(xué)校老師開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。

四、繼續(xù)教育

我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰。20xx年，到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。20xx年獲得高級(jí)教師資格認(rèn)定。20xx年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。

鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，相信自己能從事好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)以一顆誠(chéng)摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念。我期待能成為貴校的一名語(yǔ)文教師!

最后，誠(chéng)祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

敬禮！

自薦人

xxxx年x月xx日

老師的自薦信11

各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx，19年6月出生xx。目前住在xxxx花園。20xx-20xx，就讀于山東師范大學(xué)立山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間，我成功地獲得了普通話專業(yè)四級(jí)、八級(jí)、二級(jí)甲等證書。掌握了英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯的基本技能，以及語(yǔ)法、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育、英語(yǔ)測(cè)試的基本技能。濰坊一中是全縣最老的高級(jí)中學(xué)。相比其他學(xué)校，我覺得一中的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍更為豐富，古典的優(yōu)雅充滿了現(xiàn)代的生機(jī)和活力。作為20xx年英語(yǔ)教育的相關(guān)課程，我有信心成為一名好的英語(yǔ)教師。去年2月到5月，我在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校做英語(yǔ)老師實(shí)習(xí)，對(duì)老師的職位有了比較感性的認(rèn)識(shí)。

第一，教師的主要職責(zé)是教書育人，其中教學(xué)是表面，教育是靈魂和本質(zhì)。在教學(xué)過程中，我深深體會(huì)到，每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂，老師的職責(zé)是為引導(dǎo)他們的靈魂更高尚、更有價(jià)值、更有意義鋪平道路。即使暫時(shí)看不到他們的質(zhì)的進(jìn)步，也要知道他們的量的進(jìn)步。換句話說，今天站在講臺(tái)上，就是為孩子們的美好未來負(fù)責(zé)。

第二，老師是一份用愛、良心和責(zé)任詮釋的工作。沒有愛，我們無(wú)法與孩子交流，無(wú)法融入孩子。自然不能因材施教。良心和責(zé)任是人民教師自身的要求和約束，也是衡量教師的無(wú)形標(biāo)尺。戀愛要有分寸，戀愛中要明確獎(jiǎng)懲。

只有以良知為準(zhǔn)則，以責(zé)任為優(yōu)先，才能與戀愛中的孩子溝通和關(guān)愛。我是一個(gè)有愛心，活潑，開朗，大方的女生。隨和，熱情，友好，認(rèn)真，細(xì)致，耐心。我相信學(xué)生會(huì)樂于向親和力強(qiáng)、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我相信我樂觀熱情的性格也能感染學(xué)生。我是一個(gè)懂得奉獻(xiàn)和感恩的人，充滿愛和溫暖，這也是我堅(jiān)定的想從事教育事業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意把我的青春和生命的精力投入到教育上。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做一個(gè)平凡而偉大的人民教師。

向你致敬！

推薦者:xxx

20xx年xx月xx日

老師的自薦信12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!首先十分多謝您們?cè)诎倜χ谐榭湛次业淖运]材料，以下權(quán)當(dāng)作是我的求職自我介紹：

我是武漢教育學(xué)院教育系xx級(jí)初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對(duì)貴校的崇敬與向往，我很真摯的寫了這一封求職自薦信，向您們展現(xiàn)一個(gè)自信真實(shí)的自我。衷心期望您們能夠接納我，讓我能夠?yàn)橘F校，也為整個(gè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我的一份綿薄之力。多謝!

我出生在一個(gè)書香家庭，爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對(duì)教師就異常崇拜。并且自我從小就十分喜歡小孩子，也擁有著一顆童心，所以我堅(jiān)信，自我適合這一崗位。只要您們能給我一個(gè)平臺(tái)，我就必須會(huì)盡自我最大努力展現(xiàn)出最真實(shí)的自我。

在學(xué)校三年，我學(xué)到了很多知識(shí)，并且也努力在各方面不斷完善自我。每期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)業(yè)，同時(shí)也具備了必須的語(yǔ)言聽說讀寫的本事，良好的教師素質(zhì)，具備良好的語(yǔ)音面貌，落落大方的教態(tài)。

從小我就酷愛英語(yǔ)和音樂，從小學(xué)到高中都擔(dān)任過文娛委員，正因?yàn)檫@樣，使得自我不會(huì)怯場(chǎng)。

在大學(xué)，自我曾擔(dān)任我系陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)的宣傳部部長(zhǎng)。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽。課余時(shí)候，我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學(xué)生俱樂部會(huì)員卡的宣傳，會(huì)員卡宣傳成績(jī)是溫江這幾所大學(xué)宣傳的第一名。

此外，自我曾在溫江區(qū)踏水實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)教師，寒假在家也做過英語(yǔ)方面的家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

這一向是我的座右銘。我堅(jiān)信，只要我盡自我最大的努力，我就不會(huì)后悔，我也能夠做到最好。人生在世，但求無(wú)愧于心!21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。對(duì)大批人才的需求，是我們教師面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名有志青年，我期望也相信自我能夠加入到教師這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，為小孩子，為貴校，也為整個(gè)教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)出自我微薄之力!

我堅(jiān)信，在貴校老一輩教師的鼓勵(lì)幫忙之下，我會(huì)盡自我最大努力讓自我變得更好?；蛟S，我不必須是最好，可是，我必須最努力。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年x月x日

老師的自薦信13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)，也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到，貴校需招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我感覺我的條件和能力符合該職位的要求，為此，我特向貴校申請(qǐng)這一職位。

我是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己。學(xué)習(xí)上，我始終以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對(duì)待所學(xué)課程，并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)我還自覺利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識(shí)，順利通過大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，取得心理咨詢師三級(jí)資格證。兩年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我相信自己積極的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。

同時(shí)，作為一范專業(yè)的學(xué)生，為了以后能成為一名合格出色的教師，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識(shí)。在大四實(shí)習(xí)中，一個(gè)月的講臺(tái)鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授，與學(xué)生的溝通互動(dòng)讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。

此外，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也相信我的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和能力對(duì)于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢(shì)。

畢業(yè)在即，我已做好各方面的準(zhǔn)備，我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)和感恩，充滿愛與溫暖的人，我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個(gè)大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

x后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師的自薦信14

給研究生導(dǎo)師的自薦信

尊敬的劉教授：

您好！百忙之中打擾了，請(qǐng)多多原諒。我叫**，是*****大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造的一名大四學(xué)生，我今年報(bào)考了貴校的機(jī)械理論設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生，我的考研總成績(jī)?yōu)?*分，其中政治**，英語(yǔ)一**，數(shù)學(xué)一**，專業(yè)課***。下面將我情況向您匯報(bào)下。在校期間我熱愛自己所學(xué)專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)，努力提高自己的知識(shí)水平。學(xué)習(xí)期間各科成績(jī)優(yōu)異，并且課后積極完成老師布置的項(xiàng)目設(shè)計(jì)，如皮帶輪傳動(dòng)，二級(jí)減速器等設(shè)計(jì)。

通過網(wǎng)絡(luò)收索和學(xué)長(zhǎng)的介紹，得知?jiǎng)⒔淌谀螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，在石油機(jī)械、油氣井管柱力學(xué)、巖石破碎與鉆頭及計(jì)算機(jī)仿真等方面有很高的知名度，而且有很高的造詣。我對(duì)你的研究領(lǐng)域很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，特別是在計(jì)算機(jī)仿真方面，現(xiàn)在又已經(jīng)熟練掌握UG，CAXA制造工程師的三維仿真，熟悉PROE的三維仿真，我自己也愛好軟件，所以對(duì)劉教授研究的計(jì)算機(jī)仿真抱有極大地興趣，此外，對(duì)鉆頭的領(lǐng)域也有強(qiáng)烈的興趣。

若我能順利通過復(fù)試，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知長(zhǎng)識(shí)，進(jìn)一步提高自己學(xué)識(shí)。若老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加努力，不辜負(fù)您給予的信任和期望！非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信。冒昧之處，懇請(qǐng)海涵！

最后祝您在新的一年里工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意。

敬上

學(xué)生：***

20xx年3月11日

老師的自薦信15

首先感謝您抽出時(shí)間來閱讀我的自薦信，本人欲申請(qǐng)貴校音樂舞蹈教師一職。 以下是我的自我介紹：

本人1987年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，92年曾以全省第二名的成績(jī)考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學(xué)中專部（學(xué)制五年），并擔(dān)任班長(zhǎng)，所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功為主。其中還包括毯子功，少數(shù)民族民間舞，蒙古族舞，排練課等課程。

在校期間刻苦認(rèn)真，努力學(xué)習(xí)，虛心求教，不懂就學(xué)，不會(huì)就問，由于成績(jī)突出。1995年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞一等獎(jiǎng)，1996年榮獲賈作光（中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主席）獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，1997年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同年考入中央民族大學(xué)舞蹈系大專班(學(xué)制兩年)，所學(xué)專業(yè)包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞，現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓(xùn)練，尊重師長(zhǎng)，處處嚴(yán)格要求自己，得到師生一片好評(píng)。同年被選為團(tuán)支部書記，并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)的晚會(huì)演出。

1999年進(jìn)入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團(tuán)，擔(dān)任舞蹈演員一職。（該團(tuán)是以漢族民間舞為主國(guó)內(nèi)首個(gè)公辦舞蹈團(tuán)，在藝術(shù)界享有盛譽(yù)）。在該團(tuán)工作期間曾參加XX年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、心連心藝術(shù)團(tuán)、山東省國(guó)際風(fēng)箏節(jié)、云南世博會(huì)和省市級(jí)的各種演出。在團(tuán)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，虛心學(xué)習(xí)，曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過舞蹈隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。

XX年因?yàn)楣ぷ餍枰M(jìn)入廣東省深圳市歌舞團(tuán)。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。

為了進(jìn)一步提高舞蹈水平XX年，本人來到烏克蘭的基輔進(jìn)行一年語(yǔ)言學(xué)習(xí)，次年考入基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)。（該大學(xué)是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學(xué)校）學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo)，（學(xué)制四年、本科）。所學(xué)專業(yè)包括，現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip-hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺(tái)，烏克蘭國(guó)家大劇院的演出和編創(chuàng)。在XX年基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng)作的當(dāng)代舞《軍港水手》，受到了高度的好評(píng)。于XX年圓滿畢業(yè)。

同年考入烏克蘭基輔國(guó)立德拉高曼諾夫師范大學(xué)（碩士），學(xué)習(xí)舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演。除專業(yè)以外，本人兼學(xué)的主要課程還有：和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀(jì)音樂文化等，均以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

烏克蘭是一個(gè)有著深厚濃郁音樂氛圍的國(guó)家，不僅是在烏克蘭基輔國(guó)立德拉高曼諾夫師范大學(xué)，還是在整個(gè)基輔，國(guó)際性的演出和比賽非常頻繁。對(duì)此，我耳濡目染，加之業(yè)余時(shí)間與烏克蘭學(xué)生密切相處，相互交流，為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。

XX年下半年，在烏克蘭基輔東方語(yǔ)言學(xué)院任教，我的烏克蘭學(xué)生們均以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)客ㄟ^考試，深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

本人熱愛舞蹈，熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用，定當(dāng)全力以赴，做到最好。

承蒙審閱，深表感激。隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，期待與您的面談。

【老師的自薦信】