學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的時(shí)候可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績(jī)好不好，對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來說是非常重要的，這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素。

西充縣育英中學(xué)簡(jiǎn)介

川北大地，物華天寶;充國(guó)兒女，人杰地靈。1941年，面粉大王鮮伯良為振興家鄉(xiāng)教育傾情辦學(xué)，育英中學(xué)(太平中學(xué))風(fēng)生水起，應(yīng)運(yùn)乘勢(shì)而生。她歷盡滄桑，飽經(jīng)磨勵(lì)，三易校名，鉛華褪盡。學(xué)校坐落在西充縣太平鎮(zhèn)，學(xué)校背靠巍巍奇雄山，前臨潺潺育英河。

西充縣育英中學(xué)教學(xué)力量

學(xué)校占地近100畝，建筑面積33000平米。擁有高大明亮的教學(xué)綜合大樓，寬敞舒適的男、女生公寓，全縣一流的學(xué)生食堂，還配備有嶄新的微機(jī)室、電教室、實(shí)驗(yàn)室和閱覽室等。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生500余人，設(shè)有14個(gè)教學(xué)班，其中，初中設(shè)有7個(gè)教學(xué)班，高中設(shè)有7個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教職工109人，其中省級(jí)骨干教師3人，市級(jí)骨干教師12人;中學(xué)高級(jí)教師22人，中學(xué)一級(jí)教師45人。

西充縣育英中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校以“立志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)班，讓每一個(gè)學(xué)生成材”為辦學(xué)宗旨，長(zhǎng)期形成了“誠(chéng)樸扎實(shí)、勤奮進(jìn)取、博學(xué)善教”的校風(fēng)，始終堅(jiān)守“以人為本、面向全體、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，由此孕育出了育英人勤勞樸實(shí)、艱苦奮斗、積極進(jìn)取的育英魂，成為育英中學(xué)一代代傳承高揚(yáng)的一面旗幟，培養(yǎng)出了清華學(xué)子、復(fù)旦精英、人大雛鳥等名校高才，更孕育出不計(jì)其數(shù)的其他高校新生及大批優(yōu)秀畢業(yè)生，為西充教育發(fā)展，譜寫出了壯麗的詩篇。先后獲得了南充市示范高中，南充市校風(fēng)示范校，南充市依法治校示范校，南充市安全示范校，南充市文明單位，西充縣名學(xué)校等榮譽(yù)!

不同的學(xué)校都有自己的特色，學(xué)生在報(bào)考一所學(xué)校前，也要了解學(xué)校的辦學(xué)情況。一所學(xué)校好與不好，體現(xiàn)在學(xué)校每年的教學(xué)成果和歷年來獲得的學(xué)校榮譽(yù)、各類獎(jiǎng)項(xiàng)，通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)成果、教學(xué)特色、師資力量等，再去考量一所學(xué)校到底怎么樣，好不好。