日本中文字幕有码在线视频三级,欧美视频一区亚洲不要,久久久综合九色综合88,久久综合久久首页

          更三高考訂閱頁

          《赤壁》原文+賞析

          Ai高考 · 初中語文
          2022-11-11
          更三高考院校庫

          《赤壁》原文+賞析

          赤壁

          [唐]杜牧

          折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。

          東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

          鑒賞品析

          1.主題概述。

          這首詠史詩借對赤壁之戰(zhàn)的評述,抒發(fā)了詩人對歷史的感慨以及自己懷才不遇的苦悶,表現了詩人對人生命運的深刻感悟,還曲折地表現了詩人報國無門的郁悶。

          2.這首詩表現了作者對自身才華、命運的哪些認識?

          作者借對三國史事的遐想,慨嘆歷史上英雄成名的機遇,曲折地表達了自己空有抱負卻生不逢時、無從施展的無奈。

          3.“以小見大”是《赤壁》這首詩主要的寫作特點,詩中是如何具體表現出來的?

          詩人由一支小小的、沉埋于泥沙中的“折戟”想到了歷史往事,想到了具有重大歷史意義的赤壁之戰(zhàn)及當時風云人物,可謂想象力豐富,含蓄而別致。

          “銅雀春深鎖二喬”一句尤其精妙,詩人沒有正面直言假使“東風不與周郎便”之后吳國滅亡的局面,而是以“二喬”的命運來暗示戰(zhàn)爭的結局,以小見大。

          這種寫法很能發(fā)人深省,既有情味,又有韻味。

          默寫考點

          1.借古物興感慨的詩句是:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。

          2.運用議論手法詩中隱含作者獨特的見解,表達自己懷才不遇、生不逢時的情緒以小見大,借二喬的命運反映赤壁之戰(zhàn)重大影響的詩句:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

          3.在《赤壁》中,作者杜牧對赤壁之戰(zhàn)的歷史結局進行評判的句子是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

          4.杜牧在《赤壁》中寫設想中的東吳敗亡,不從山河破碎、生靈涂炭著筆,僅以二喬命運代表東吳命運的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

          5.杜牧在《赤壁》中借物興感,評論赤壁之戰(zhàn)勝負的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

          6.杜牧的《赤壁》一詩中,蘊含機遇造人的哲理的詩句(作者夸大東風的作用,借古諷今,告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸)是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

          7.《赤壁》中表現杜牧一反傳統(tǒng)的看法,抒發(fā)奇想,引發(fā)讀者的聯(lián)想和想像的兩句詩是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

          2023高考備考攻略

          高考資訊推薦

          初中語文

          中考網語文頻道包括中考語文、初三語文復習以及2023年中考語 ... [進入專欄]

          報考信息

          動態(tài)簡章計劃錄取分數