在第二十一個(gè)世界哲學(xué)日來臨之際，由晉中信息學(xué)院通識(shí)教學(xué)部人文與藝術(shù)教研室“中國(guó)哲學(xué)智慧”課程組牽頭，通識(shí)部聯(lián)合箕城書院共同發(fā)起了晉中信息學(xué)院第五屆“世界哲學(xué)日”系列活動(dòng)，啟動(dòng)儀式暨“哲思啟蒙·匠心呈現(xiàn)”社會(huì)創(chuàng)新項(xiàng)目學(xué)生展示于11月2日下午在無(wú)邊書院“職”空間A舉行。相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、通識(shí)教學(xué)部與箕城書院全體教師以及喜歡哲學(xué)、善于創(chuàng)新的同學(xué)們共同見證了此次儀式。

“驚奇”是哲學(xué)的開端，幾千年來哲學(xué)永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)有的答案，在哲學(xué)家們不斷質(zhì)疑、驗(yàn)證、假設(shè)找出新的結(jié)論的過程中，社會(huì)文明得以推進(jìn)、延續(xù)和發(fā)展。為了充分發(fā)揚(yáng)哲學(xué)的創(chuàng)新性，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們將本屆哲學(xué)日系列活動(dòng)的主題定為“哲學(xué)中的創(chuàng)新思維”。

校長(zhǎng)助理陳春苗副教授在啟動(dòng)儀式上致辭。陳校長(zhǎng)指出，古往今來，“我是誰(shuí)”“我從哪里來”“我要到哪里去”這三個(gè)始終考驗(yàn)著人類的智慧，這三個(gè)問題貫穿了我們的工作和生活的全過程。生命的意義是什么？人生的目的到底是什么？現(xiàn)場(chǎng)，陳校長(zhǎng)就這兩個(gè)問題與同學(xué)們進(jìn)行了交流互動(dòng)，在互動(dòng)中她啟發(fā)同學(xué)們要認(rèn)清自己，堅(jiān)定目標(biāo)，矢志力行，讓精神生命與思想生命充分展開，綻放生命的意義與價(jià)值。

接著，積極踐行“人文精神與生命關(guān)懷”精神內(nèi)核的八組創(chuàng)新思維小組分別進(jìn)行項(xiàng)目展示。他們分別選取“口罩互助項(xiàng)目”“舊衣服回收”“正裝租賃項(xiàng)目”“二手物品交易平臺(tái)搭建項(xiàng)目”“圖書館座位管理系統(tǒng)”“流浪動(dòng)物救助”等兼具人文性與現(xiàn)實(shí)性的社會(huì)議題，從項(xiàng)目的意義、目標(biāo)、前期調(diào)研、后期計(jì)劃等方面進(jìn)行了展示。評(píng)委老師根據(jù)各組匯報(bào)進(jìn)行打分，從八組選手中決出六組晉級(jí)一下場(chǎng)比拼。項(xiàng)目組匯報(bào)完畢后，遠(yuǎn)景學(xué)院的昝玲老師、通識(shí)教學(xué)部的張素英老師根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施價(jià)值對(duì)各組進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并給出項(xiàng)目實(shí)施建議。

本屆哲學(xué)日系列活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月，包括“哲思啟蒙·匠心呈現(xiàn)”“哲源探究·反思更新”“哲理涌現(xiàn)·創(chuàng)新比拼”“觀影思問·哲理解鎖”等不同主題。在這四個(gè)不同主題活動(dòng)中，“中國(guó)哲學(xué)智慧”課程組將繼續(xù)立足當(dāng)下，以解決社會(huì)實(shí)際問題為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注社會(huì)議題，踐行青年大學(xué)生“不負(fù)青春、不負(fù)韶華”的使命。