對于高中學(xué)校的排名只是一個參照物，不管學(xué)校的排名高低，進入到學(xué)校之后，學(xué)校的好壞很大一部分原因還是很自身的努力有關(guān)，由此，本網(wǎng)老師為大家整理了學(xué)校的招生相關(guān)信息，以供參考，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準。

黔東南地區(qū)普高排名

貴州麻江中學(xué)拓展閱讀

貴州省麻江中學(xué)在營造良好育人環(huán)境的同時，學(xué)校把管理放在第一位。長期以來，學(xué)校實行聘任制、崗位責任制，進行科學(xué)管理，每學(xué)年進行一次聘任，對每個工作崗位制定好明確的責任目標。

2007年以來，學(xué)校還進行了分層教學(xué)管理的改革，強化年級組管理，成立年級組管理工作小組。學(xué)校根據(jù)總體教育教學(xué)目標，將德育常規(guī)及教學(xué)常規(guī)管理下放到年級組，年級組再根據(jù)學(xué)校制定的目標，擬定本組計劃和工作方案，將責任目標分解，落實到班，細化到人，學(xué)校形成了“事事有人管，人人有事干”的大好局面。

在民主管理與監(jiān)督方面，學(xué)校分別成立了教代會和家長委員會，參與學(xué)校的管理，審議和通過學(xué)校的重要制度、方案。

現(xiàn)今排名靠前的學(xué)校，大家都會覺得不會太差，現(xiàn)在很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時候，還是比較重視學(xué)校的排名問題，但小編覺得排名只是一個參考的作用，更多的還是需要學(xué)生自己進入學(xué)校去感受。