孩子進(jìn)入高三，很多家長(zhǎng)也神經(jīng)緊張起來，不知道該怎么關(guān)心、幫助孩子才好。有關(guān)心理專家認(rèn)為，高三家長(zhǎng)除照顧好孩子的飲食起居外，每天還要堅(jiān)持抽出至少10分鐘時(shí)間和孩子聊聊天。

據(jù)了解，現(xiàn)在的家長(zhǎng)由于平時(shí)工作特別忙，生活壓力比較大，盡管家中只有一個(gè)孩子，卻仍然騰不出時(shí)間和精力與孩子溝通、交流。時(shí)間一長(zhǎng)，導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子之間越來越疏遠(yuǎn)，有的孩子在學(xué)校遇到什么問題也不愿和父母多說，家長(zhǎng)對(duì)孩子也就越來越不了解。有些高三家長(zhǎng)和孩子雖有交流，但交流內(nèi)容只限于學(xué)習(xí)。

一名高三生說，他和父母平時(shí)在家基本不會(huì)聊天，就算說話也是媽媽在耳朵邊不停地嘮叨、督促他努力學(xué)習(xí)?！案改竼栁易疃嗟木褪菍W(xué)習(xí)情況，我特?zé)┻@個(gè)。我喜歡籃球，但只要在家一提籃球，他們就反對(duì)，擔(dān)心我把心思放在別處，影響學(xué)習(xí)?！?/p>

北師大輔仁心理研究中心老師張利民認(rèn)為，家長(zhǎng)無論平時(shí)工作多忙，每天都要堅(jiān)持抽出至少10分鐘和孩子聊聊天。10分鐘的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但可以保證家長(zhǎng)和孩子每天都有溝通，不斷增進(jìn)感情。聊天并不一定要固定在某一個(gè)時(shí)間，可以選擇在吃晚飯、散步或睡覺前等零碎的空閑時(shí)間，聊天的形式不要搞成特別正式的談話，而要營造朋友間輕松的氛圍。

聊天內(nèi)容應(yīng)盡量少涉及學(xué)習(xí)，切忌天天聊成績(jī)、名次和志愿。家長(zhǎng)可以和孩子說說新近發(fā)生的新聞事件、當(dāng)前流行的時(shí)尚話題或正在進(jìn)行的體育賽事等?？傊瑑?nèi)容以輕松的話題為主，并且是孩子感興趣、能聊進(jìn)去的內(nèi)容。在聊天過程中，家長(zhǎng)要盡量做聽眾，多聽聽孩子怎么說，讓他們把一天來緊張的情緒釋放出來，以便在心理上得到緩沖。此外，高三家長(zhǎng)還要多和老師聯(lián)系，掌握孩子在校的情況，以便及早發(fā)現(xiàn)問題，別只等家長(zhǎng)會(huì)才和老師見面。