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          2018年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的幾個(gè)誤區(qū)

          2022-11-08
          更三高考院校庫(kù)

          四級(jí)干貨》》歷年真題|作文|閱讀|翻譯|聽(tīng)力

          英語(yǔ)聽(tīng)力是很多學(xué)生頭疼的科目,都想要提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力,可是方法很多,總是找不到適合自己的,很多同學(xué)就將自己的大部分時(shí)間都放在聽(tīng)力上面,可是效果甚微,其實(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力并不是聽(tīng)的時(shí)間越長(zhǎng)就越好,這是需要考慮效率的,時(shí)間太長(zhǎng)只會(huì)讓自己的耳朵變的遲鈍,大腦反映變慢。所以我們貴在精,而不在多,每天你可以只聽(tīng)一個(gè)小時(shí),甚至半個(gè)小時(shí),但你一定要保證這半個(gè)小時(shí)你是完全做的有用功,而不是無(wú)效的僅僅是在于需要一個(gè)量的安慰。在英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,很多學(xué)生都會(huì)走入一些誤區(qū),下面小編就為大家列舉一下常見(jiàn)的四個(gè)誤區(qū):

          誤區(qū)一:只動(dòng)耳、不動(dòng)手

          很多考生反映,平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候感覺(jué)還行,考試就寫(xiě)不出正確答案,或者老師講授的方法都明白,做題時(shí)卻無(wú)從下手。這其實(shí)是備考聽(tīng)力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的,只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽(tīng)力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,所聽(tīng)所想最終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫(xiě)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,試問(wèn)你只聽(tīng)不看題不寫(xiě),中間省略掉這么大的過(guò)程,怎么能提高四六級(jí)的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)了?

          四六級(jí)聽(tīng)力是應(yīng)試考試,做題技巧很重要,老師講授的方法只是啟發(fā),唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。

          誤區(qū)二:泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少

          那個(gè)天昏地暗,上哪都放著聽(tīng)力,走路聽(tīng),吃飯聽(tīng),睡覺(jué)聽(tīng),看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力,多精聽(tīng)少泛聽(tīng)更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng),在限定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神,注意力渙散的問(wèn)題。

          建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,練習(xí)聽(tīng)力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī),貌合神離的效果好。

          誤區(qū)三:無(wú)的放矢,頭痛醫(yī)腳

          相對(duì)于閱讀等類(lèi)型的題,聽(tīng)力考查的語(yǔ)言能力更為全面。詞匯的拼寫(xiě),讀音,語(yǔ)法,材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽(tīng)不懂再聽(tīng),聽(tīng)不懂再聽(tīng),最后還是有很多地方聽(tīng)不懂,所謂一鼓作氣再而衰三而竭,信心倍受打擊。

          其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來(lái),看看自己聽(tīng)不懂究竟是在哪塊上出了問(wèn)題。比如是不是單詞的讀音,句子的語(yǔ)調(diào),或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問(wèn)題后,有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的問(wèn)題,多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫(xiě)上,一定要找出自己真正的問(wèn)題,切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。

          誤區(qū)四:娛樂(lè)至上

          一些同學(xué)備考四、六級(jí)聽(tīng)力的常態(tài)是音樂(lè)與電影齊飛,娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。聽(tīng)英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽(tīng)力提高肯定有幫助,但是過(guò)程太慢,尤其是四、六級(jí)。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂(lè)了,因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了,而忘記了練習(xí)聽(tīng)力的初衷,看過(guò)幾百部英文電影的人聽(tīng)力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語(yǔ)俚語(yǔ)的表達(dá),對(duì)四、六級(jí)來(lái)說(shuō)幫助不是很大。

          所以建議同學(xué)們先把娛樂(lè)放一放,踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽(tīng)力練習(xí)。

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