作文審題的關(guān)鍵是確定重點(diǎn)，把握范圍角度，掌握了這兩點(diǎn)，就能打開(kāi)思路，邁出寫(xiě)作的第一步。下面是小編為大家整理的小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字篇1

剛走下車(chē)，就與清新的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷。一眼望去，只見(jiàn)一片群山環(huán)抱的遼闊草地就像是一條通向天邊的綠毯。滿(mǎn)眼是綠，是新鮮的綠，是和諧的綠，是生機(jī)勃勃的綠。在綠色中，一條蜿蜒流淌的小溪分外惹眼，淙淙的流水讓整個(gè)畫(huà)面都流動(dòng)起來(lái)。沖向草地，極目遠(yuǎn)眺，幾頭大黑牛正安閑地咀嚼鮮嫩的青草。抬起頭來(lái)，空中掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，真是難得的好風(fēng)景！仔細(xì)一聞，風(fēng)中送來(lái)青草的芳香；側(cè)耳聆聽(tīng)，小溪和蟲(chóng)子們?cè)诤铣?，讓人心曠神怡?/p>

穿過(guò)草地，涉過(guò)小溪，扎下帳篷，孩子們迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不過(guò)一尺來(lái)深，溪不過(guò)一丈多寬。建一道“攔溪壩”吧！大家行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，紛紛不約而同地?fù)炱鹗瘔K從溪的這頭，堆壘到溪的那頭。經(jīng)過(guò)不懈努力，上游的水比下游的水高出一二十厘米，石頭間大大小小的縫隙，成了一個(gè)個(gè)“小泉眼”、“小瀑布”。看著順利竣工的“攔溪壩”，每個(gè)孩子臉上都掛著抹不掉的快樂(lè)。一向寂靜的小溪，灑下了一串串歡聲笑語(yǔ)，留下了一串串童年足跡。

最后夜幕降臨，一片晚霞在天邊消散，篝火晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。篝火熊熊燃燒，迸發(fā)出一串串火星，人們載歌載舞，熱烈的空氣中洋溢著人們的激情。每當(dāng)節(jié)目演唱或朗誦到高潮時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)人聲鼎沸。在火光的照耀下，整片草地都變得紅火而美麗。在這不同尋常的夜晚，這片靜謐的草地迎來(lái)了前所未有的熱鬧。每個(gè)人都沉浸在這難得的夜晚，忘記了工作的辛苦，忘記了學(xué)習(xí)的緊張，在這一刻放松了往日緊繃的神經(jīng)，流連在這天、這山、這水、這草，這美好的夏夜，仿佛與自然融為一體。

在人們的歌聲中，篝火晚會(huì)徐徐落幕。漆黑的天幕中鑲嵌著幾顆星星，人們回到帳篷中，徜徉在這夏夜的星空下，在蟲(chóng)兒們的小夜曲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

貼近自然，是一種生活態(tài)度，是一種生命境界，更是一種最樸實(shí)無(wú)華的快樂(lè)。

小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字篇2

她不僅是一位老師，還是我們的“代理媽媽”。她有一張慈祥的臉，大大的鼻梁上架著一副紅白相間的眼鏡，眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)我們關(guān)愛(ài)，她就是我們“代理媽媽”王老師。

她已經(jīng)四十多歲了，可是還有一顆不老的童心。帶我們玩踩影子、噴水大戰(zhàn)、擠油渣、豆子作畫(huà)……各種各樣新奇的游戲，讓我們不亦樂(lè)乎。在我們遇困難時(shí)，會(huì)投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；在我們做了一個(gè)美術(shù)品時(shí)，會(huì)拍照留念；在我們無(wú)聊時(shí)，會(huì)帶我們做游戲；在天氣不好時(shí)，會(huì)在教師帶我們閱讀……她是我們最?lèi)?ài)的老師！然而幾件事情讓我對(duì)王老師的敬佩之情銘刻在心。

四年級(jí)的時(shí)候，王老師因病動(dòng)了手術(shù)，因此必須修養(yǎng)三個(gè)月才能給我們上課?？墒沁@個(gè)三個(gè)月是我們班養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵點(diǎn)，因此王老師病中修養(yǎng)卻不放心我們，每一個(gè)星期都帶著未愈的傷口跑過(guò)來(lái)看我們。雖然身體不行，卻堅(jiān)持要來(lái)看我們。讓人扶著走路、上樓，對(duì)于一個(gè)病人來(lái)說(shuō)，那是多么不容易呀！當(dāng)我看到王老師臘黃的臉，消瘦的身體，聽(tīng)到王老師無(wú)力軟綿綿的聲音，卻依然堅(jiān)持給我們談話(huà)的時(shí)候我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想：我一定要遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓王老師操心！我對(duì)自己發(fā)誓！在接下來(lái)的日子我要努力管好班級(jí)并嚴(yán)格要求自己，少讓王老師操心！我從心底敬佩王老師的敬業(yè)、我更敬佩王老師對(duì)我們無(wú)窮的關(guān)愛(ài)，有時(shí)會(huì)勝過(guò)媽媽。

還有一件事更能體現(xiàn)我對(duì)王老師的敬佩之情。

這一件事發(fā)生在二年級(jí)的冬天。那一年下著暴雨，很多同學(xué)都淋濕了雙腳，王老師卻像我們的媽媽一樣，怕我們著涼，拿出火爐，為我們烤干鞋、襪，為我們打電話(huà)給家長(zhǎng)，讓他們送鞋子和襪子過(guò)來(lái)。她上午全都在忙著這件事情，非常累！加上烤襪子還會(huì)有些怪味道，可她卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，直至我們身上都是干的衣物。我佩服王老師的那份責(zé)任，和對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，她真的配的上“媽媽”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

王老師像太陽(yáng)，為我們照亮前方的路；王老師是雨露，滋潤(rùn)在求學(xué)道路上的我們；王老師是清風(fēng)，撫去我們學(xué)習(xí)上的重重疑惑……王老師我愛(ài)您！更敬佩您！

小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字篇3

母愛(ài)如清晨的甘露，清新晶瑩剔透；母愛(ài)如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香；母愛(ài)如一本豐富多彩的書(shū)，給你無(wú)窮的精神力量；母愛(ài)如一壇酒，歷久彌香。

母愛(ài)是人間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛(ài)，世界因?yàn)橛辛四笎?ài)而變的更加的豐富多彩。

當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，我們便開(kāi)始沐浴母愛(ài)的陽(yáng)光雨露。因?yàn)槟笎?ài)的關(guān)懷，使的我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)。陰霾來(lái)臨，風(fēng)雨來(lái)臨，挫折來(lái)臨，苦難來(lái)臨，不用怕，因?yàn)橐欢〞?huì)有母愛(ài)為我們支撐起一片艷陽(yáng)天。

那個(gè)流傳千年的童話(huà)你是否還記的？母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死，用自己的鮮血澆灌會(huì)結(jié)果實(shí)的樹(shù)木。當(dāng)兒子醒來(lái)尋找母親時(shí)，母親已長(zhǎng)眠于大山之間，而滿(mǎn)山的樹(shù)叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。

只有母親，寧愿犧牲自己的生命，也要給兒子生存的希望。

母愛(ài)的力量延續(xù)了孩子的生命。

據(jù)某電視臺(tái)報(bào)道，某一地區(qū)的大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷，用全身掩護(hù)著她穿過(guò)熊熊烈火向外奔跑，終于把女兒救了出來(lái)，而其他的人，好多都葬身火海。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)事故專(zhuān)家測(cè)定，從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的世界記錄。

母愛(ài)的力量足以創(chuàng)造奇跡。

人如此，動(dòng)物亦然。

當(dāng)野羚羊向獵人下跪，只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪?，你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài)，是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母愛(ài)就像滿(mǎn)天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著我們每個(gè)人的心田。

人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變的更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量，而且母愛(ài)的光輝將永恒不變。

小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字篇4

每天我都利用課余時(shí)間讀課外書(shū)，由此我積累下很多文章，有的生動(dòng)形象，催人淚下；有的幽默搞笑；讓人忍俊不禁；但最吸引我注意的還是《微笑著承受一切》這篇文章。

故事里的主人公桑蘭姐姐知道吧！是我國(guó)女子體操隊(duì)中最優(yōu)秀的跳馬選手之一，在第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，桑蘭參加了跳馬比賽。在試跳時(shí)發(fā)生了意外，第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。得知他的傷勢(shì)后，隊(duì)友們便去醫(yī)院看望她。到了那兒，看到桑蘭脖子上戴著固定套。躺在床上不能動(dòng)彈，都忍不住失身痛器。而桑蘭沒(méi)流一滴眼淚，反而急切地詢(xún)問(wèn)隊(duì)友們比賽情況。還微笑地對(duì)隊(duì)友們說(shuō)：“你們要繼續(xù)加油哦”。

桑蘭這種堅(jiān)強(qiáng)不屈面對(duì)人生的精神，深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我讀到“每天上午和下午，醫(yī)生都要給桑蘭進(jìn)行兩小時(shí)的康復(fù)過(guò)程治療，從手部一直推到胸部，桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生，一邊輕輕哼著自由體操的樂(lè)曲。我就感動(dòng)的流下淚，桑蘭姐姐有這么驚人的毅力和不屈的精神，真是了不起！看看桑蘭我真是自愧不如。有一次，我只是一個(gè)小感謝冒，就在那兒又哭又鬧，哭得爸媽心都碎了，還這樣不吃，那樣不吃，亂發(fā)脾，我真該好好地學(xué)習(xí)桑蘭姐姐。

生活中，肯定也有許多小桑蘭了吧！記得，在我九歲的那一年，我們班有一名同學(xué)得了肺炎，可她，還是要堅(jiān)持上學(xué)。因?yàn)樗貏e好學(xué)，成績(jī)又好，是我們眼中數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，每次我們一有不會(huì)的就去問(wèn)她。得知她的情況后，我們十分傷心，老師、同學(xué)習(xí)都勸她住院，她在我們千勸萬(wàn)勸之下，終于答應(yīng)留院觀察，她的父母欣喜若狂。她經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的治療，她終于好了，她的功課也沒(méi)落下，我們很奇怪，原來(lái)是她一邊治療，一邊自學(xué)，而且在這兩個(gè)月的時(shí)間，她一滴眼淚都沒(méi)流，也是微笑的面對(duì)的。

這是不是一個(gè)典型的小桑蘭呢？我應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。遇到困難，我應(yīng)該微笑的去面對(duì)。

小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字篇5

天是高的，云是淡的，水是清的，人們的心情卻是黑白色的。他們似靈魂出竅般：眼神空洞，黯然無(wú)光，面部肌肉看不出喜怒。抿著嘴角，貝齒緊咬雙唇，好似在做一番痛苦的掙扎。烏云占據(jù)了天空，整個(gè)世界被黑暗與潮濕所籠罩，一股濃重的血腥味充斥著人們的口腔，鼻孔。雨毫無(wú)征兆的從天而降，雨瘋狂地侵蝕著人間僅有的溫暖與光明。人們心中僅有的一絲溫暖也被抽走了，人間上空僅存的一絲光明也被雨所沖刷掉了。雨滴無(wú)情的敲打著人們的心，只留下一片憂(yōu)傷……

人們毫無(wú)知覺(jué)的在大街上游蕩，似那無(wú)家可歸的孤魂野鬼在大街上飄來(lái)飄去。墓前的一朵野紅花被雨水打濕了，她纖細(xì)的腰肢在風(fēng)中搖晃著，在強(qiáng)烈抗議著雨水的侵襲，美麗的花瓣在雨水的襯托下妖艷異常。風(fēng)嗚咽著，控訴著今日的殤感。人們來(lái)的公墓前，用自己冰冷的手掌撫上那寫(xiě)滿(mǎn)思念的字體，一次次輕輕地摩挲著，拿起一束被雨水打濕的花朵插在墓前，臉上源源不斷的涌現(xiàn)出一顆顆水珠，臉頰兩旁布滿(mǎn)了水珠，分不清那是雨還是淚。如墨青絲緊貼雙腿兩側(cè)，只是他依舊將雙膝貼在鵝卵石上，過(guò)了許久，他欲坐起，卻發(fā)現(xiàn)雙腿已經(jīng)麻木，只好踉踉蹌蹌爬了起來(lái)，他的衣服以被雨水瘋狂的侵襲，他們靜靜的`躺在他溫暖的身體上，索取著他的體溫。終于，他似凋零的花瓣一般，漂浮在了半空中，人間的他已然不在了。他整個(gè)身體都漂浮在了半空中，隨著帶著濃重血腥味的空氣所晃動(dòng)，他漫無(wú)目的的尋找著什么，卻沒(méi)有望見(jiàn)那熟悉的一抹白。

她總是穿著白衣，無(wú)論何時(shí)何地，就是在她的婚禮上還是一如既往的選擇了白色的婚紗。白色是那么單調(diào)的色彩，白色，是一個(gè)代表著憂(yōu)郁的詞匯，可她穿上卻總是那么驚艷，精致的臉龐有一絲妖艷的氣質(zhì)，卻又總是恰到好處的超凡脫俗，恐怕這世上沒(méi)有比她更美的女人了吧，用傾國(guó)傾城一詞根本無(wú)法形容她的美。然而她卻在一次車(chē)禍中化成了一灘血跡，至今一想起她血腥的味道還會(huì)蔓延在他的身體中，這讓他感到了恐懼…

既然她已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，那么他的存在就沒(méi)有任何意義了，他因意志消磨和精神失常最終化成了她墓前的一朵玫瑰花，永不凋零，陪伴著她走過(guò)滄桑的歲月，傾聽(tīng)她的心事，注視她的靈魂…

小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字篇6

我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，只要一碰到書(shū)，就像給它粘住了似的，非要把它看完不可。為此我還得罪了不少人呢！

記得有一次，我正在看書(shū)，看得正入迷的時(shí)候，冷不防我的好朋友把我的書(shū)給奪走了，這時(shí)的我像一個(gè)發(fā)怒的獅子，又捶桌子，又狂叫：“把書(shū)拿過(guò)來(lái)，快還我！”我朋友從來(lái)沒(méi)有看過(guò)我這樣兇，就把書(shū)還給我了，弄得她很不好下臺(tái)，她只好很尷尬的搭訕著走開(kāi)了。而我呢？卻又沉浸在書(shū)的世界中了。事后，那為朋友對(duì)別人說(shuō)：“這個(gè)死張嘉譯，一看書(shū)就六親不認(rèn)，以后我再也不理她了！”很久后的一天，她突然和我提起了這件事，我十分的不好意思，給她拼命的道歉，她只是敲了敲我的腦袋說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)迷呀！”所以我現(xiàn)在看書(shū)時(shí)都會(huì)和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)一聲，讓他們不要吵我，不然休怪我無(wú)情。同學(xué)們就送了我一個(gè)“小書(shū)迷”的外號(hào)了。

我不但下課時(shí)、吃飯時(shí)看書(shū)，上廁所時(shí)也看，反正只要能看我就看，不能看想盡辦法也要看，爸媽不知說(shuō)我多少次了，可我每次都是左耳聽(tīng)右耳出。

有一次，媽媽上廁所，竟然從紙箱中翻出了五六本書(shū)，不用說(shuō)都會(huì)知道了這都是我的“杰作”。

還有一天晚上，媽媽要我睡覺(jué)，可我想看書(shū)，媽媽不讓?zhuān)液鋈幌肫鹆艘黄魑臅?shū)上寫(xiě)的一個(gè)小孩用手電筒躲在床上看書(shū)的事，我心想：雖然他失敗了，但我那么聰明怎么會(huì)失敗呢，我何不學(xué)學(xué)他呢？于是待媽媽走后，我小心的把手電筒藏在袖子里，然后用被子把頭捂住，開(kāi)始躲在被子中看書(shū)，沒(méi)想到到了最后，我睡著了，可手電筒沒(méi)關(guān)，媽媽在進(jìn)我房間拿東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了，把我罵了個(gè)狗血噴頭，當(dāng)時(shí)我想：看書(shū)是好事呀，媽媽怎么還罵我呢？從那以后，媽媽就開(kāi)始叫我“小書(shū)癡”了。

“癡”也罷，“迷”也罷，反正我就是愛(ài)看書(shū)，我想我再也離不開(kāi)書(shū)了。書(shū)既是我的朋友，又是我的老師。高爾基曾說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。我現(xiàn)在看來(lái)這句話(huà)用來(lái)形容我最恰當(dāng)不過(guò)了，“書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)是不錯(cuò)的，我已經(jīng)有好多的“戀人”了，愿我的“戀人”越多。哈哈！我腳踏N只船！

小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字篇7

生命中有太多的憂(yōu)傷與歡樂(lè)，它們就像我們遺留在海邊的石子被卷入記憶的海洋，更像我們心底的藍(lán)色水晶，承載著我們的夢(mèng)與希望。迷?；驉濄臅r(shí)候，總會(huì)調(diào)慢時(shí)間，做一些喜歡的事，讓心平靜，讓夢(mèng)真實(shí)。

白天，城市的浮華被渲染得淋漓盡致，在我的心里空留一卷躁動(dòng)的氣息。煩躁纏繞著我，使我無(wú)法透氣，只有在捧起書(shū)的那一刻，才會(huì)找尋到原來(lái)的軌跡。朗月星稀的夜晚，在昏黃的燈光下，與一本書(shū)的對(duì)話(huà)讓我的心溢滿(mǎn)快樂(lè)。為書(shū)中的人或喜或憂(yōu)，為書(shū)中的美好或丑惡而感嘆。也許世間有太多的虛偽，但是不要對(duì)生活失望，因?yàn)檫€有這樣一個(gè)角落被人遺忘。它記錄了最原始的美好，最純真的現(xiàn)實(shí)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里草飛鶯長(zhǎng)，你會(huì)在那里找到屬于自己的天堂。深夜捧卷，淡淡墨香，樂(lè)在其中。

疲倦時(shí)，嗅不到空氣中殘留的余味，會(huì)給自己沏一杯清茶。將茶葉輕輕地放入杯中，用滾燙的水給它們注入新的生命。茶葉輕盈地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)著。它跳躍在每一滴水中，最終仍會(huì)墜落，因?yàn)槟菚r(shí)是茶葉與水最完美的結(jié)合。我拿起杯，輕輕地飲一小口，那清香便會(huì)從嘴里絲絲地沁入心脾。不同的茶味道不同，或苦或甘，但它們給我的感動(dòng)與快樂(lè)卻是相同的。茶讓我清醒，茶又使我沉醉。黃昏品茗，清香沁人，樂(lè)在其中。

寂寞時(shí)便會(huì)仰望天空，望著藍(lán)天中那一朵朵浮云，尋找自己的模樣。我看不清每個(gè)人的面孔，但卻能看見(jiàn)云的憂(yōu)愁與歡樂(lè)。天上的世界清澈透明，寫(xiě)滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，涂抹著青春的夢(mèng)想。盼望著每一個(gè)有云的日子，坐在窗邊，看花開(kāi)花落，云卷云舒，學(xué)者從云中找尋生活的答案。喜歡看云，雖然它們飄浮不定，但我依然執(zhí)著地追尋，因?yàn)槲覉?jiān)信生命還會(huì)燦爛，陽(yáng)光還會(huì)溫暖。抬眼看云，輕柔空靈，樂(lè)在其中。

我會(huì)遇到許多的不快樂(lè)，但每次做喜歡的事情，都會(huì)找到熟悉的感覺(jué)，因?yàn)樵?jīng)樂(lè)在其中。

小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字篇8

初春的早上乍暖還寒，新學(xué)期媽媽決定盡量早上送我上學(xué)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，聽(tīng)到后我并沒(méi)有覺(jué)得很高興。一是走路上學(xué)我怕晚，二是又要聽(tīng)媽媽嘮叨了。但是不情愿也沒(méi)辦法，媽媽決定了改變不了的。

叮鈴……鬧鐘響起了，我揉了揉眼睛，還賴(lài)著不想起來(lái)。媽媽已經(jīng)走到了我床邊：“懶蟲(chóng)，看，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。你要是想遲到就繼續(xù)賴(lài)著吧，我們可是要走路去的呢！”我一聽(tīng)走路上學(xué)，趕緊從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。洗臉、刷牙、吃早餐，等出門(mén)的時(shí)候我看看手表破天荒的才用了十五分鐘，原來(lái)我的速度居然可以這么快。

路上行人和車(chē)輛稀稀疏疏的，我和媽媽快步走著。媽媽突然笑著來(lái)了句：“感覺(jué)自己是去上學(xué)呢！京，能給我講講學(xué)校的趣事嗎？”我的心情放松了起來(lái)，我跟媽媽講了許多學(xué)校里的趣事。媽媽邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，還向我請(qǐng)教昨天課文中“似”讀“si”還是“shi”，這時(shí)我們就停下來(lái)，從書(shū)包拿出了語(yǔ)文課本，很認(rèn)真的跟媽媽講了起來(lái)。然后媽媽拿著課本邊走邊讀《燕子》，我也跟著背了起來(lái)。媽媽稱(chēng)贊我記性好，昨晚背過(guò)的書(shū)還記得很清楚，我心里不禁得意了起來(lái)。我不禁開(kāi)始想和媽媽比賽下，于是很有把握的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊(cè)賮?lái)玩昨天晚上的成語(yǔ)接龍吧?！眿寢屝χ饝?yīng)了：“就從課文里的光彩奪目開(kāi)始吧，但是要一次接出五個(gè)成語(yǔ)?！蔽乙幌伦幽康煽诖袅?，心想搬石頭砸自己腳了，媽媽可真是善變??！既然是我提的只能硬著頭皮上了。“目不斜視，目不轉(zhuǎn)睛，目不識(shí)書(shū)，目光如炬，目光短淺?！闭媸墙g盡腦汁啊?！巴郏诲e(cuò)嘛！看來(lái)平時(shí)書(shū)沒(méi)白看?！甭?tīng)到媽媽夸獎(jiǎng)我暗自慶幸。接下來(lái)輪到媽媽了，媽媽說(shuō)她可以接我剛說(shuō)的五個(gè)詞中的任意一個(gè)尾字，我思來(lái)想去覺(jué)得“炬”字最合我意。果然，媽媽看著我想了半天，憋了一個(gè)詞出來(lái)“付諸一炬”。眼看著就要到學(xué)校了，媽媽還是沒(méi)有想出來(lái)，只好認(rèn)輸?shù)恼f(shuō)：“真是少壯不努力，老大徒傷悲啊?！?/p>

我一蹦一跳，揮揮手向校門(mén)口跑去，還聽(tīng)到媽媽在后面喊：“明天早上比賽背英語(yǔ)單詞，我一定能贏?！蔽疫呑鲋鳲K的手勢(shì)，邊閃進(jìn)了校園。這就是我和媽媽在上學(xué)路上的事，想想還是蠻有趣的。

小學(xué)生的優(yōu)秀作文600字