作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀學(xué)生作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高中優(yōu)秀學(xué)生作文篇1
告別了美麗的西寧,我們來到了歷史悠久的古城西安。在西安,我和爸爸媽媽一起去參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
到了兵馬俑博物館的前門,我們買好了票,坐上電瓶車,走了一小段路,便來到了博物館的門口。剛一進門,眼前的場景讓我驚呆了。整個博物館規(guī)模壯觀,氣勢雄偉。尤其是一號坑,兵馬俑列隊站立,整整齊齊。每個陶俑的面容、表情都不一樣,真得叫千人千面!還有他們的姿勢也各不相同,有跪射的,有站立的,還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著前方,隨時準(zhǔn)備著作戰(zhàn)。我不禁感嘆到:“我們的祖先有驚人的智慧,用勤勞的雙手制造出了現(xiàn)代人都驚嘆不已的陶俑!”聽導(dǎo)游說,秦朝的軍隊打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手,第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊,后面的才是用來作戰(zhàn)的士兵。當(dāng)戰(zhàn)爭開始時,第一排的弓箭手先向敵人放箭,二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來嚇怕敵人,當(dāng)對方還不知怎么回事時,后面的大部隊沖上來殺死敵人,從而取得勝利,聽完講解我又一次驚嘆!
我們隨著人流繼續(xù)參觀,博物館里可熱鬧了,有來自全國各地的游客,他們有的在看兵馬俑,有的在拍照,還有的在認真地聽導(dǎo)游講解。真是人山人海啊!我們還進入了“夢回秦朝”照相館,和兵馬俑合影留念之后,大家看了看照片,感覺我的神態(tài)也像陶俑一樣,忍不住哈哈大笑起來。
時間像流水一般,我戀戀不舍地離開了博物館。在回去的路上,我深深地感嘆:“我為我的祖國而驕傲,現(xiàn)在我也要努力學(xué)習(xí),將來為祖國貢獻一份力量!
高中優(yōu)秀學(xué)生作文篇2
工匠精神是什么?一心一意做好一件事,就是工匠精神?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”工匠精神就是孜孜不倦,憑著一雙勤勞的手,精雕細琢、精益求精、注重每一個細節(jié)、堅持不懈地做完一件有價值的事情。中國為什么曾遇到過“人才瓶頸”?因為社會缺少了工匠精神。工匠精神,乃是精雕細琢,一絲不茍。
正所謂于丹老師在《人間有味是清歡》中所說“手工時代的中國工匠相信愿力無邊,不管是做佛像,還是打家具。即使只是打造一個金絲楠木柜子,可能都不是一個工匠一生就能做完的。往往是爺爺做出粗坯,父親做完粗工,孫子再精雕細琢,窮盡三代才打造出一件精湛的柜子。陸續(xù)建造了一千六百年的莫高窟,那是多少代無名工匠,用盡了自己的體溫去焐熱了菩薩的慈悲。”這就是工匠精神。一件極其微小的事情,其實往往用盡時間也很難做到完美極致,只有不斷反省自己,改進自己的不足,竭盡思源地認真對待某一件精神,才真正配的上“工匠”這個稱號。從古至今,在中國這個歷史悠久的大國上,從西起臨洮,東至遼東的萬里長城到凝聚著辛勤汗水的奧運鳥巢——經(jīng)全球設(shè)計招標(biāo)產(chǎn)生的、由瑞士赫爾佐格和德梅隆設(shè)計事務(wù)所、奧雅納工程顧問公司及中國建筑設(shè)計研究院設(shè)計聯(lián)合體共同設(shè)計的“鳥巢”方案,成為國內(nèi)外特有建筑。這兩者無不滲透了工匠精神。
咫尺匠心難。成大事不在于力量大小,而在于你能堅持多久。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,認真下苦功。
如若沒有持之以恒、不計得失的心態(tài),怎會有精美絕倫的工藝品問世?同樣,如若在生活中缺乏工匠精神,不追求精益求精的人,又怎能嘗到那份喜悅?
工匠精神,締造偉大傳奇的重要力量。
高中優(yōu)秀學(xué)生作文篇3
也許不是每朵花都美麗的驚天動地,不是每朵花都香艷的驚世駭俗,也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實,但那些花兒真真實實的在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回,也確確實實留下過一些花開的甜蜜的香。而你 的生命
卻是這樣的短暫,但你永遠是我心中最美麗的花。
你已離開我四年了,可與你相處的點點滴滴仿佛就在昨天,與你牽手的瞬間,和你嬉鬧的片刻,一幕幕在我眼前重演,你天真的笑臉在我腦中浮現(xiàn),那一串串“姐姐”的叫聲,在我耳邊回響,可那已成為過去,現(xiàn)在已是我心中最美也是最痛的記憶。
當(dāng)你剛開始蹣跚走路時就搖搖晃晃跟在我身后,當(dāng)你漸漸長大可以和我玩耍我就牽著你的小手一起去和伙伴做游戲,只要你看見我就會粘著我,那是我最幸福的時刻,可是天有不測風(fēng)云,上天嫉妒我得到的幸福和你的快樂,你得了一種很罕見的病,你的肚子和胃部一天天膨脹起來,弱小的你怎能扛起,你走路變得困難,但還喜歡跟著我,我從來都沒想到你會離開我,你的病情一天天惡化,在北京醫(yī)院醫(yī)生說你得的是什么肝大脾大,他們也無能為力,難道你會真的離開我?那時我從來都沒想過。
上了初中,我回家的次數(shù)漸漸變少,和你相見的次數(shù)更是微乎其微。星期五可以說是我一星期中最快樂的一天,因為我可以回家了,我滿腹欣喜來到家中,弟弟卻告訴我你走了,當(dāng)時我整個人都變的木訥了,腦子“嗡”的一聲,便癱坐在床上,怎么可能?你不可能比我先走,你才八歲,還是天真無邪的小孩我不相信命運會這樣對待你,在那一刻我發(fā)誓,我將來要做一名醫(yī)生,我希望那時你可以奇跡般出現(xiàn)在我的面前,我將你醫(yī)好。我們再回到從前。
現(xiàn)在我已是一名高中生,在異國的你過得可好,雖我們今生已無緣,但我希望下輩子我們再續(xù)前緣,你要記得你是我心中開的最艷麗的花朵,希望你在異國一切安好!小妹,我想你……
高中優(yōu)秀學(xué)生作文篇4
最近,心情無端的煩悶。無聊時,便忽然想到一個問題:人這一生到底應(yīng)該做什么?
沒有人回答我……
根本沒有頭緒的樣子。是為了得到光榮?那世界上有多少人不必活著?是為了做好工作,學(xué)好知識?那有多少人學(xué)不好,難道他們一定不對嗎?還是為了保護好自己?那不出生豈不是更安全?為了得到他人的贊同嗎?那世界上不是要充斥著贊美聲嗎?這個問題太深奧了。只是一句做好自己就夠了嗎?說的太輕松,太輕松了!就如羽毛被吹到地上,再也感覺不到絲毫的溫度。
冬天的冷,來得快,走得快。然而春的氣息還沒有蕩開,就迎來了夏。太炎熱了,堪比熱水的氣候,比時間還難琢磨,忽寒,忽暖,忽晴,忽暗。一年四季,在人生中不斷交換,替代。是冬也好,是夏也好,主角也好,背景也好,一切都隨制作人的神秘手法而改變,而那神秘的制作人,就是人類本身了吧?。?/p>
一切因人而變??!大千宇宙中,如大海撈沙,有著生命的星球,有著人類的生存,不知是福是禍。過濾了一切“不可能”,剩下的是什么?只有生命空虛的軀殼罷了。既然想不明白,還是不想好了,也許,到了時間就會明白。無人能知自己在何處消失,一切只有這樣過去,隨緣……
看著花艱難的開放,綻放著自己的最美。可是,人能改造花朵,改造生命,改造事物,卻無法讓自己開出最美的花朵,無法寫出一個讓所有人都滿意的答案呢?
歷史書上,一個個人名,地名,不斷射向我的眼睛,忽然明白,人在某個時候是偉大的,在別的時期就是平凡的,一切只能由后人去說,去評。今之視昔,豈非亦由后之視今?
既然是這樣,一切都明了了。我們停在某一處怦然心動,待再次踏上征途時,仍義無反顧。無論是什么美景,佳人,在準(zhǔn)備遠行時,便注定要消失。一個令人絕望的真理。
在這一生的盡頭,有幾個人會無怨無悔,平靜的說:“我這一生活過,笑過,愛過,還有什么遺憾?”只是不停地走下去吧。
抬頭,看著星空,很迷人??!仰望星空,我漸漸沉睡……
高中優(yōu)秀學(xué)生作文篇5
——在奮斗中鑄就成功
睜開眼,路旁的樹木似乎漸行漸遠。而耳畔被無情地植入風(fēng)與車廂邂逅時的怒號?!昂龊觥敝械牧仍?,竟摻雜著漸遠車輛鳴笛時的轟鳴。起初的尖銳,也被越拉越長……
不由得感到一陣酸痛,便自覺地站起。隨即又是一陣麻木的感覺,稍帶來一絲涼意。但本炎熱的天氣,再加以被“塞”進這如蒸籠般的篷車,早就使我筋疲力竭。隨后,我還是蹲了下去,生怕某一次急剎或是啟動,把猝不及防的我撂倒?!俺鰩熚唇萆硐人馈钡母杏X我可不想體會。
慢慢地再次閉上眼,想象著軍營生活一定很苦很苦,畢竟,前往軍營的過程都這么折磨人……
“千辛萬苦”的“跋山涉水”,終于到了既渴盼又疑懼的軍營。下了車后,才不禁地長嘆了口氣,隨即有一種別樣的欣慰與釋然。環(huán)顧四周,應(yīng)該是新兵訓(xùn)練場吧,我并沒有多在意什么,只是緊跟著隊伍,從不敢掉隊。接下來開始分發(fā)迷彩服以及生活必備品,此時有種莫名的心動,因為此后,我便是一個新兵了。我將要嚴(yán)格遵守“軍法”,聽教官和老師的話,做一個合格的小戰(zhàn)士。
可是,當(dāng)走進自己所在的宿舍后,心不由得一涼:如此破舊的房間中,竟要住10個人。不過還好,有一臺空調(diào),就當(dāng)作是整個軍訓(xùn)中的一次鍛煉吧。
這次軍訓(xùn)果然是真正正規(guī)的軍訓(xùn),連吃飯都要聽教官的命令。這不,哨子響了起來,我馬上理好著裝,戴好軍帽,往樓下趕。整好了隊,便是等等一切的軍中口令,又是報數(shù),又是喊口號。好不容易進了食堂,沒有教官的命令,不能坐下,更不能動筷子。“三營全體聽口令”,教官異常嚴(yán)肅地命令著,“——坐下”。我又不由得松了口氣,正想拿筷子。只見前方有一桌先動了筷子,被教官懲罰全部站了起來,我不禁縮回了手?!伴_飯——”。教官的口令剛說完,只聽見食堂中想起一陣筷子的碰撞的聲音。我也不甘示弱,拿起筷子正要夾菜。突然想起我坐在女生的一桌里,不能像平常那樣魯莽。于是,只好便顯得靦腆一些,做幾天紳士,而我都感覺不是個滋味,很別扭……
吃完了飯,回宿舍的過程并不比來的時候簡單多少,依舊是喊口號等一些口令?;氐剿奚岷?,雖說剛吃晚飯,大家也顯得無精打采,都倒頭就睡。
“嘟——”。一聲哨音把大家從暫時的白日夢中拉回,不禁又要面對殘酷的現(xiàn)實——要開始訓(xùn)練了。所有人整好了隊伍,被帶到一片開闊的空地,于是,真正的訓(xùn)練就此開始了。
每一次軍訓(xùn),都免不了站軍姿,而正是此項鍛煉大家的耐力。除此之外,還有許多訓(xùn)練的項目,不過都是為了提高我們的身體素質(zhì)和耐力。
“還剩9分鐘,再站9分鐘就行了”。教官看著手表嚴(yán)肅地說著。但是,9分鐘無疑還是一種考驗,至少是對已經(jīng)站了11分鐘的我們來說。此時此刻,大家多么渴盼有一場雨啊。
是天公開恩,還是對訓(xùn)練的厭倦,只見先前還是晴空萬里的藍天多了大片的烏云。心中不由得竊喜,一定要下雨了。不一會兒,覺得一滴水滴落在我滿是汗珠的額頭上,隨后又是一滴滴落在手臂上,再一滴……顯然,開始下雨了,還伴隨了幾聲轟鳴的雷聲。此時此刻,大家的心可想而知?!班健?,哨子響了,于是,大家突然變得有精神起來,難道這雨有種神奇的力量嗎?
大家整裝被帶回,由于雨的作用,天氣也變得清爽許多。路旁的樹木被風(fēng)刮得搖晃著,似乎在嘲笑著我們的脆弱:哈哈~你們這些沒用的人類,幾滴雨就把你們嚇跑了?就連地上的小草都隨著風(fēng)兒擺著身體。心中很不是個滋味。但我知道,是教官怕我們被淋濕生病,才……
回到宿舍后,大家都閑談著雨,說雨是他們的救星,說如果天天都這樣就好了。這不由得讓我對它們投去異樣的眼光,打心眼中鄙視他們。
天色漸晚,隱約中見一輪殘月,卻被幾絲無云遮住了。而不一會兒,就完全消失在烏云中。
忙完了所有的事務(wù)后,大家都回到了宿舍,有的在吃著夜宵,有的在閑聊,而我卻獨自坐在床邊,看那天空,試圖尋找月亮的蹤影。也許,這是一種孤獨時的寂寞。
天色已經(jīng)挺晚了,我依舊用呆滯的眼神,在這暗夜中虛無縹緲地憧憬著月的顯現(xiàn)……
難道是一種巧合,亦或是必然,天空中的云漸漸散去了,一輪本來殘缺的月亮竟然顯得那般明亮。原來今夜的月是輪全月,只見它反射著千萬束柔和的光,把樹木和池塘映得一種說不出來的和諧。這是一種心動的感覺,感到前所未有的釋然。
夜已然很深了,只見月亮掛在空中,是大地的母親,用光柔和了萬物。我慢慢地閉上了眼,看見前方的道路異常寬闊與明亮……
隨后的幾天里,即使單調(diào)地重復(fù)著一切,但是總會學(xué)到些什么。至少,我們學(xué)會了堅持,面對困難要迎上去,而不是無盡地退縮。
記得閱兵的那一天,我們各個是志氣昂揚,盡每個人所能做得最好。但是,當(dāng)成績揭曉后,我們都垂頭喪氣,沒有排到名次。為此,班里有些人抱怨說成績一定是內(nèi)定的,所以輪不到我們10班。大家都能理解這樣的話語,即使這只是一種借口,但反映了大家的集體意識。試圖要為集體爭光,讓集體閃耀的心理足以讓我們班級越走越好,我們的前途定然一片光明。
通過這一次全封閉的軍營式訓(xùn)練,我們學(xué)到了學(xué)校中不能學(xué)到的東西。與此同時,大家都在努力,為了自己,為了班級,為了學(xué)校,更為了中華民族的偉大復(fù)興!
睜開眼,路旁的樹木依舊被風(fēng)刮得搖晃著,但相信它們心中的目標(biāo)從未動搖過。轉(zhuǎn)過頭,看見每一位同學(xué)都斗志昂揚,我看到了他們內(nèi)心的閃耀。盡管像樹木一樣經(jīng)常忍受挫折帶來的痛苦,但又不禁相信,挫折作為基石,給我們帶來了前進的動力,從不會因為風(fēng)雨而放棄追逐時間的步伐!
依舊是汽車的鳴笛,但在我們聽來,那已然是勝利的集結(jié)號!
閉上眼,又看見了前方的路,盡頭便是成功之門!現(xiàn)在,那扇門便是南菁校園,我們用智慧的鑰匙開啟了它。以后的任務(wù)就是在校園里盡情地吮吸甘露,沐浴陽光,讓自己茁壯成長。于是,我們便不知不覺地在鑄造打開人生之成功大門的金鑰匙!
不知不覺,從南菁的大門穿過,正在醞釀著,積蓄力量躍過清華的神圣之門……
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